Escultura Grupo – 1

URP FAU
Semestre Académico 2020 – I, Virtual

RECICLAJE
Docente: Arq. Iván Macha Asistente: Stdnt. Arq. Paul Rueda

Materialidad: Realizada con elementos encontrados dentro de su vivienda

 RECICLAJE
Condicionantes.-
Debido a encontrarnos en un estado de confinamiento obligatorio dentro de nuestras viviendas con una movilidad restringida para emergencias, abastecimientos y servicios,
dispuestos por el gobierno peruano, para frenar la propagación desbordante de la pandemia del COVID – 19, frente a nuestra realidad de limitada capacidad de regulación
social, económica y cultural.

Materialidad.-
Ante esta incapacidad de una movilidad habitual y frente a las exigencias de continuar con la educación, es que el estado peruano se ha visto en la necesidad de implementar
sistema de capacitación virtual, lo que nos obliga a desarrollar trabajos dentro de la diciplina que exige nuestra asignatura a través de elementos físicos de desecho con los que
se cuenta en cada vivienda para darles un uso didáctico como elemento constructivo en material reciclado.

Proceso de desarrollo constructivo de la propuesta.-

- Una vez recibido el enunciado del tema central “EL JUEGO” analizarlo y preconcebir sus primeras elucubraciones personales en base al carácter motivacional del mismo, cabe
mencionar que estas concepciones deberán de sujetarse a las dimensiones orbitales (0.30 m. x 0.30 m. x 0.30 m.), mencionadas como limites promedio de las propuestas
escultóricas.
- Desarrollar simultáneamente el portafolio correspondiente de manera infográfica , a través del proceso de desarrollo de su experiencia, información adquirida al respecto de
la incursión escultórica desarrollada
- Búsqueda de los materiales con los que se cuenta en base a estas primeras elucubraciones o búsquedas, ideas, bocetos, posibilidades, ensambles, vínculos o mecanismos de
desarrollo de la composición de su proyecto escultórico.
- Debe de concebir su propuesta como una escultura definitiva , no como una maqueta de la misma.
- Se considera necesario metodológicamente que la concepción escultórica este sujeta a dos etapas importantes las mismas que nos permitirán su proceso de evaluación
semestral Parcial y Final, así mismo para sus respectivos portafolios
- Primera etapa:
Evaluación parcial del soporte estructural de la propuesta, con el desarrollo morfológica físico espacial definitivo
Evaluación parcial del portafolio.
- Segunda etapa:
Evaluación final del enmascaramiento o cubierta final de definición del carácter a través de la expresión aplicación de texturas y acabados
Evaluación final del portafolio.
 “EL JUEGO”
Tema central motivacional
Dadas las circunstancias por la situación critica sanitaria que atravesamos producto de la pandemia,
considere necesario revisar el comportamiento humano mas allá del uso de su estado reflexivo como
homo sapiens y la capacidad de transformar su entorno a través del trabajo homo faber para entrar a
revisar el otro gran campo cultural del que tenemos referencias sesgadas y que ejerce en el ser
humano un protagonismo de relevancia connotada de singular influencia, el estado del juego
homo ludens y que se suma considerablemente como el nexo de un universo vital en el
desarrollo de las actividades sociales e individuales de su ser biológico primario.

Bibliografía:
Huizinga Johan, Homo Ludens, Alianza Editorial, 2012, España.
Pautas y políticas de Escultura Grupo 1

● Puntualidad: La sesión inicia 9 am. y termina 12 p.m. sin extensión.

● Al ingresar a la sesión, tener el micrófono apagado; y mantenerlo silenciado cuando
no este participando.
● Para participar en la sesión pedir la palabra, levantar la mano.
● Las sesiones no podrán ser grabadas y/o editadas por los estudiante, ni ser
distribuidas en redes sociales.
● Los trabajos deberán ser compartidos en formato PDF para las críticas en la
plataforma virtual.
● Las entregas o evaluaciones calificadas deberán colgarse en el aula virtual o en el drive
de Escultura Grupo 1 (según indicaciones) antes de las 9 am.
● La comunicación entre el docente y asistente con los estudiantes será a través del
delegado.
● Las consultas académicas serán a través del mail institucional:
<fau.urp.esculturag1@gmail.com>
Los estudiantes registrarán sus críticas en una hoja de crítica en formato Word que
estará guardada en una carpeta drive de la asignatura Escultura G – 1.
¡Gracias!
¿Alguna pregunta?