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CLASE DE CONSULTA

27/07/2020
Objetivos

• Deben estar ordenados de acuerdo al tipo de


contenido con los que se trabaja.
• Entonces el orden es CONCEPTUAL,
PROCEDIMENTAL, ACTITUDINAL
EJEMPLO

FORMULA
• QUE EL ALUMNO SEA CAPAZ:
• QUE EL ALUMNO LOGRE:
Biología
• Objetivo general:
Conocer la célula como unidad básica, estructural y funcional, pieza fundamental
en la formación de los tejidos, que formaran órganos y luego sistemas
conformando a cada ser vivo, tanto en el reino vegetal como animal.
• Objetivo Específico:
Describir las partes de las células: membrana celular, citoplasma, mitocondrias,
vacuolas, ribosomas, retículo endoplasmático y núcleo.
Reconocer los componentes de la membrana celular y diferenciar entre célula
animal y vegetal.
Identificar las funciones específicas de cada uno de las organelas celulares.
• Objetivos Generales:
Que el alumnos logre:
Usar las matemáticas para comprender, valorar y producir
informaciones sobre hechos cotidianos.
Reconocer situaciones cotidianas que requieran operaciones
elementales de cálculo, formularlas mediante formas sencillas de
expresión matemática.
Apreciar las matemáticas en la vida cotidiana
Conocer, valorar y adquirir seguridad en las propias habilidades
matemáticas para afrontar situaciones diversas
Elaborar y utilizar instrumentos y estrategias personales de
cálculo mental, de medida, de orientación espacial, de resolución
de problemas.
• Objetivos Específicos
Que el alumno logre o sea capaz:

Establecer relaciones encentre ecuaciones lineal y


cuadrática
Identificar, plantear y resolver ecuaciones lineal y
cuadrática
Identificar las partes de una ecuación
Transferir un problema de la vida real a un problema
matemático
Planificación Anual

• Establecimiento:
• Departamento:
• Espacio Curricular:
• Profesor:
• Curso Hs Semanales:
• Período Lectivo:
• Objetivos Generales:
Bloque Contenidos Contenidos Contenidos Recursos
Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Contenidos Transversales

Metodología
Evaluación
Tiempo Probable
Programa

• Establecimiento:
• Departamento:
• Espacio Curricular: (Consignar la Orientación)

• Profesor:
• Curso Hs Semanales:
• Período Lectivo:
• Unidades
• Bibliografía

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