Sesión 1 Medio Ambiente

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Actividad reflexión inicial

24020150006. Asumir responsablemente los


criterios de preservación y conservación del
medio ambiente y de desarrollo sostenible en el
ejercicio de su desempeño laboral y social.

GC-F-004 V.01
 ¿Cuáles problemáticas ambientales identificas
en el video?
  
 ¿Qué papel juega los medios de comunicación y
la publicidad en el consumo y como ello influye
Preguntas para la en nuestro comportamiento?
reflexión  
 
 ¿Cómo podemos cada uno contribuir a cambiar
esta realidad más allá de los bienes de
consumo?

GC-F-004 V.01
GC-F-004 V.01
CONCEPTOS BÁSICOS: MEDIO AMBIENTE

Definiciones tomas del PNUMA – programa internacional de


Educación Ambiental
Medio ambiente:
• Es todo aquello que rodea al ser humano y que comprende: los
elementos naturales, tanto físicos como biológicos; elementos
artificiales (las tecnoestructuras); elementos sociales y las
interacciones de todos estos elementos entre sí (SANCHEZ, V, 1982)

• La suma total de las condiciones externas, circunstancias o condiciones físicas y químicas que
rodean un organismo vivo o grupo de estos, y que influyen en el desarrollo y actividades
fisiológicas o psicofisiológicas de los mismos (LANDA, 1976 (144)p.45)
Naturaleza
Conjunto de las cosas del universo y de las fuerzas que en él se manifiestan VOX, 1978. Es todo lo que
esta creado de manera natural en el planeta. GC-F-004 V.01
CONCEPTOS BÁSICOS: MEDIO AMBIENTE

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CONCEPTOS BÁSICOS: MEDIO AMBIENTE

Recursos Naturales
Denominación que se aplica a la totalidad de las materias primas y de los medios de
producción aprovechables en la actividad económica del hombre. Rioduero, 1975.

Riquezas existentes en forma natural en un territorio y sus plataformas continentales y


aguas continentales, susceptibles de ser explotadas; se les distingue en renovables, que
pueden ser conservados o renovados continuamente mediante su explotación racional
(tierra agrícola, agua, bosques, fauna, etc) y no renovables, aquellos en que su
explotación conlleva su extinción (minerales, energéticos de origen mineral, etc).
LANDA, 1976.

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CONCEPTOS BÁSICOS: MEDIO AMBIENTE

Los recursos naturales son bienes o servicios proporcionados por la


naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano.

Por lo tanto son valiosos para la humanidad porque contribuyen al desarrollo


de la sociedad aportando materias primas, alimentos, minerales e
indirectamente servicios.

Los recursos naturales se clasifican por su disponibilidad en tiempo (o su


capacidad de regeneración)

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1: FORO TEMÁTICO

Conforme un equipo de trabajo de máximo 4 aprendices y de acuerdo a la imagen


adjunta realice:
 

 
- Un ensayo de una página que contenga Tema, Introducción, Desarrollo y
Conclusiones sobre el contenido que le inspira la imagen y los componentes
naturales y artificiales de su entorno y la forma como pueden ser impactados de
forma positiva o negativa por las actividades humanas.
- Aporte reflexiones sobre el tema ambiental.  GC-F-004 V.01
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FORO TEMÁTICO

Tiempo estimado para la actividad: 2 horas


Modalidad de trabajo: grupal
Tipo de evidencia: de desempeño

Fecha de sustentación del foro: 13 de mayo en la sesión sincrónica, 7:00 am.

 
 

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