Desarrollo Productivo en Las Empresas

DINÁMICA DEL DESARROLLO
en
EMPRESAS Y REGIONES
Política de Desarrollo Productivo - PDP
Carlos Enrique Moreno Mejía

Presidente Organización Corona
Bogotá, Julio de 2015
Empresas MEGA = Practicas avanzadas de
administración..
• Buena noticia
– NECESARIO? SI!!!
• Mala noticia
– SUFICIENTE? NO!!!
El DESARROLLO PRODUCTIVO= CRECIMIENTO puede
estructurarse así:
A nivel PAIS – REGION Ó EMPRESA
Qué hacer para
TRANSFORMAR EMPRESAS INSTITUCIONES QUE APOYAN
EXISTENTES
DICHO DESARROLLO
Qué hacer para ATRAER
NUEVAS EMPRESAS Políticas relevantes: Arancelaria,
tributaria, laboral
Qué hacer para DESARROLLAR
SECTORES CLAVES
Entorno: COSTO PAÍS.
Qué hacer para DESARROLLAR
REGIONES
Me voy a centrar en qué hacer para transformar las

empresas existentes y las instituciones relevantes
que apoyan dicha transformación
A nivel PAIS O REGION existen políticas horizontales, verticales, rol de la tasa de cambio,
etc. Pero lo anterior es un mini resumen de los temas de una PDP.
EL DESARROLLO PUEDE SER EQUIPARADO CON LA
CAPACIDAD DE DINAMIZAR LAS ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS = CRECIMIENTO
El sector productivo se compone de actividades económicas
(industrias):
COLOMBIA Grupos Industriales - Total Nacional CAGR

A. AGRICULTURA, GANADERÍA, CAZA, SILVICULTURA Y
PESCA
Fabricación de maquinaria de oficina, contabilidad e informatica 35,00%
Fabricación de productos de la refinación del petróleo 13,12%
B EXPLOTACIÓN DE MINAS Y CANTERAS
Construcción y reparación de buques y de otras embarcaciones 12,66%
C INDUSTRIAS MANUFACTURERAS Industrias básicas de metales preciosos y de metales no ferrosos 10,30%
Fabricación de productos metálicos para uso estructural, tanques,
D SUMINISTRO DE ELECTRICIDAD, GAS, VAPOR Y AIRE 9,38%
ACONDICIONADO depósitos y generadores de vapor
E SUMINISTRO DE AGUA; EVACUACIÓN DE AGUAS
RESIDUALES, GESTIÓN DE DESECHOS Y REMEDIACIÓN
F CONSTRUCCIÓN DESARROLLO = COMO DINAMIZARLAS…
G COMERCIO AL POR MAYOR Y AL POR MENOR;
REPARACIÓN DE VEHÍCULOS AUTOMOTORES Y
MOTOCICLETAS
H TRANSPORTE Y ALMACENAMIENTO
I ACTIVIDADES DE ALOJAMIENTO Y DE SERVICIO DE

COMIDAS
J INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES
K ACTIVIDADES FINANCIERAS Y DE SEGUROS
Nota: CAGR últimos 7 años calculados en base a producción bruta en millones de $. Fuente ANDI.
TRANSFORMACIÓN PRODUCTIVA D
EMPRESAS QUE
COMPONEN
DESARROLLO = CADA INDUSTRIA
QUÉ HACER PARA TRANSFORMAR
EMPRESAS EXISTENTES = CRECIMIENTO
Desarrollo de
COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS =
Educación
Transferencia de Actuando en
TECNOLOGIA e todas al mismo tiempo
INNOVACIÓN
MODERNIZACIÓN
INDUSTRIAL
Fuente: Basado en las ideas de Roberto Mangabeira Unger

TRANSFORMAR EMPRESAS EXISTENTES PARA
CERRAR LA BRECHA CON EL PRIMER MUNDO
Salto del tercer mundo al primer mundo
DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS =
EDUCACIÓN
TRANSFERENCIA DE
TECNOLOGÍA E
INNOVACIÓN
MODERNIZACIÓN
PRODUCTIVA
Ojalá agrupadas en Clústeres

EN EL DESARROLLO DEL PAÍS
Y SUS EMPRESAS CONVERGEN
1) Desarrollo de COMPETENCIAS PRODUCTIVAS:

Acumulación CAPITAL HUMANO vía EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA - TECNOLÓGICA y APRENDER HACIENDO
Al mismo
tiempo y en
2) CAMBIO TECNOLÓGICO un proceso
continuo
3) Acumulación de CAPACIDADES PRODUCTIVAS

(CAPITAL FISICO). MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL
En resumen… una transformación productiva... por cada EMPRESA EN CADA INDUSTRIA

DESARROLLO = TRANSFORMACIÓN PRODUCTIVA
Orientada a: Trabajando en:

Diversificar hacia NUEVOS PRODUCTOS • Aumentar
CAPACIDADES
PRODUCTIVAS
Aumentar VALOR AGREGADO (equipos)
• Transformar
MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS
(personas)
• Transformar
• Procesos
COMPETENCIAS INDIVIDUALES
PRODUCTIVAS
(personas) • Procesos COLECTIVOS
Una POLITICA DE DESARROLLO PRODUCTIVO-PDP promueve la coevolución de la construcción de competencias para

la transformación productiva y la acumulación de capacidades productivas.
TRANSFORMACIÓN DE COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS POR EMPRESA EN CADA INDUSTRIA
VÍA…
Procesos INDIVIDUALES
Transformar
por INDUSTRIA
COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS de
CADA INDUSTRIA Procesos COLECTIVOS
A) Pensar: Educación universitaria Conocimiento

CONCEPTUAL
• Procesos
INDIVIDUALES por B) Aprendizaje Tecnológico:
INDUSTRIA POLITECNICOS Conocimiento
Entrenamiento: aprender haciendo en PROCEDIMENTAL
la EMPRESA.
• Procesos COLECTIVOS Transformando los Belief Systems, pensamiento creativo,

imaginación, apertura al cambio, curiosidad, diversidad, trabajo
en equipo, liderazgo, redes, etc.
TRANSFORMACIÓN DE COMPETENCIAS PRODUCTIVAS
CONCEPTUALES (Universitarias) POR INDUSTRIA
Universidad Nacional de Universidad de
ACTIVIDAD ECONÓMICA Universidad Putra MALASYA Colombia (COL) Antioquia (COL)
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados Acuicultura (PRE) Doctorado en Ciencias del Mar Ingeniería Acuícola (PRE)
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca. Maestría en Acuícultura Genética y Reproducción
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca. Maestría en Ciencias en Tecnología de la Producción Acuícola
Acuicultura y pesca
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca.
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca.
Doctorado en Ciencias en Tecnología de la Producción Acuícola
Doctorado en Acuícultura y Biotecnología Marina

Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca. Doctorado en Acuícultura Genética y Reproducción
Acuicultura, pesca y actividades de servicios relacionados con la pesca. Doctorado en Nutrición Acuícola
Universidad Nacional de Colombia Universidad de Antioquia

ACTIVIDAD ECONÓMICA Instituto Politécnico Nacional (MEX)
(COL) (COL)
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Tecnología en Sistemas de Información en Salud

Ingeniería en Computación (PRE) Administración de Sistemas Informáticos (PRE)
(PRE)
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Ingeniería en Informática (PRE) Ingeniería de Sistemas (PRE) Ingeniería de Sistemas (PRE)
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Ingeniería en Sistemas Computacionales (PRE) Ingeniería de Sistemas e Informática (PRE) Maestría en Ciencia de la Información
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Ciencias de la Informática (PRE) Especialización en Gestión de Redes y Datos
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Especialización en Ciencias de la Computación Especialización en Sistemas
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Especialización en Ingeniería de Sistemas Maestría en Ingeniería de Sistemas
Software y
Computador y actividades relacionadas (Software y TI).
Especialización en Sistemas Inmersos
Maestría en Ciencias de la Computación
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación
Doctorado en Ingeniería - Sistemas

Tecnología
Maestría en Ciencias en Ingeniería de Cómputo
Maestría en Ciencias en Sistemas Computacionales Móviles
Doctorado en Sistemas y Computación

Maestría en Ciencias en ingeniería de Sistemas
de información
Maestría en Tecnología de Cómputo
Maestría en Tecnología Avanzada

Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Maestría en Ciencias en Informática
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Doctorado en Ciencias de la Computación
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Doctorado en Ingeniería de Sistemas
Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Doctorado en Tecnología Avanzada
La profundización de las competencias productivas conceptuales

tienen que trabajarse EN LAS EMPRESAS de cada INDUSTRIA y explican su desarrollo
CONCEPTUALES (Universitarias) POR INDUSTRIA
ACTIVIDAD ECONÓMICA U. de Sao Paulo (BRA) U. Nacional de Colombia (COL) U. de Antioquia (COL)
Fabricación de sustancias y productos químicos. Farmacia - Bioquímica (PRE) Farmacia (PRE) Ingeniería Química (PRE)
Fabricación de sustancias y productos químicos. Ingeniería Bioquímica (PRE9 Ingeniería Química (PRE) Química (PRE)
Fabricación de sustancias y productos químicos. Ingeniería Química (PRE) Química (PRE) Química Farmacéutica (PRE)
Fabricación de sustancias y productos químicos. Química (PRE) Especialización en Diseño y Desarrollo de Producto Tecnología Química (PRE)
Fabricación de sustancias y productos químicos. Maestría en Ingeniería Química Maestría en Bioquímica Maestría en Ciencias Farmacéuticas
Fabricación de sustancias y productos químicos. Maestría en Fármaco y Medicamentos Maestría en Ciencias - Bioquímica Maestría en Ciencias Químicas
Fabricación de sustancias y productos químicos. Maestría en Tecnología Bioquímico-Farmacéutica Maestría en Ciencias - Farmacología Maestría en Ingeniería Química
Químicos y
Fabricación de sustancias y productos químicos.
Maestría en Ciencias Farmacéuticas Maestría en Química Doctorado en Ciencias Farmacéuticas
Maestría en Ciencias Biológicas - Bioquímica Maestría en Ciencias Farmacéuticas Doctorado en Ciencias Químicas
Farmaceúticos
Maestría en Química
Maestría en Tecnología en Química y Bioquímica
Maestría en Ingeniería Química
Doctorado en Ciencias - Bioquímica
Doctorado en Ingeniería Química
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Química Doctorado en Ciencias - Química

Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Ciencias Biológicas - Bioquímica Doctorado en Ciencias Farmacéuticas
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Ingeniería Química Doctorado en Ingeniería - Ingeniería Química
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Fármaco y Medicamentos
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Tecnología Bioquímico-Farmacéutica
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Ciencias Farmacéuticas
Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Nanotecnología Farmacéutica
• En diferentes sectores, la relevancia de la educación conceptual universitaria en

Colombia es sustancialmente menor que en los países con los que competimos.
• Y ni hablar de las regiones….una importante diferencia educativa regional agudiza la
trampa del subdesarrollo.
La educación conceptual en Colombia está poco relacionada con el

desarrollo productivo. Insuficiente profundización y sofisticación.
LA “REFORMA QUE MARCO A LAS UNIVERSIDADES
COLOMBIANAS”: REFORMA PATIÑO.
“ ..La conocida Reforma definió la labor de la Universidad

como de investigación y docencia, con lo cual se ganó la
autonomía académica universitaria, pero se perdió la
importante y necesaria relación con el sector productivo”
“ …, el éxito del desarrollo depende de integrar el proceso

educativo a los planes de desarrollo económico y que el
desarrollo de una sociedad está en función directa de su
desarrollo educativo.” Rudolph Atcon 1961 Alianza para el progreso.c
Nota: subraya fuera del texto.
Artículo de Horacio Torres Sánchez, Profesor Emérito Universidad Nacional.

UN Periódico, No. 185, pág. 10, febrero 2015.
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PARA EL DESARROLLO
REGIONAL DE BOGOTÁ (CENTRO FINANCIERO)
Pregrado Temáticas
Pregrado en finanzas. Econometría financiera.
Pregrado en contabilidad. Banca de inversión.
Análisis de inversiones internacionales.
Banca privada.
Banca y mercados globales de capitales.
Derivados financieros.
Especialización Equity valuation.
Bancarrota y reorganización.
Estrategias de fondos de cobertura.
Especialización en finanzas cuantitativas. Estrategias de inversión en bienes raíces.
Especialización en banca. Estructura y dinámica de los mercados financieros.
Especialización en finanzas corporativas. Finanzas conductuales.
Especialización en finanzas. Finanzas corporativas avanzadas.
Especialización en instrumentos y mercados financieros. Finanzas inmobiliarias.
Especialización en contabilidad. Fusiones y adquisiciones corporativas.
Especialización en sistemas y análisis financieros. Gestión de la cartera.
Especialización en finanzas para real estate. Gestión de riesgos en las entidades financieras.
Gestión del riesgo de crédito.
Gestión financiera internacional.
Impuestos e inversión.
Maestría Instrumentos de deuda.
Mercados financieros globales.
Método RAROC (rendimiento ajustado al riesgo del capital).
Maestría en negocios con énfasis en finanzas. Microestructura de los mercados.
Maestría en finanzas avanzadas. Microfinanzas.
Maestría en finanzas globales. Modelado y análisis financiero.
Maestría en gestión del riesgo. Modelos econométricos aplicados al riesgo y gestión de la cartera.
Valoración de activos.
Volatilidad.
Riego de liquidez.
Doctorado Modelos avanzados de decisión financiera.
Procesos estocásticos aplicados a modelos financieros.
Doctorado en finanzas.
Doctorado en finanzas corporativas.
REGIONAL DE BOGOTÁ (CINE, TV Y ANIMACIÓN)
Pregrado Maestría
Actuación para cine y televisión. Maestría en cine y comunicación audiovisual.
Cine documental. Maestría en crítica cinematográfica.
Cine y televisión. Maestría en distribución audiovisual.
Cine de animación. Maestría en estrategia transmedia.
Dirección artística. Maestría en la industria internacional del cine.
Diseño de maquillaje para cine y televisión. Maestría en proyectos cinematográficos.
Diseño de vestuario. Máster en Bellas Artes en actuación para cine.
Elementos esenciales de actuación. Máster en Bellas Artes en cinematografía.
Escritura para cine y televisión. Máster en Bellas Artes en la escritura de guiones.
Producción cinematográfica. Máster en Bellas Artes en animación.
Producción de audio. Máster en Bellas Artes para productores en la industria de entretenimiento.
Diseño de sonidos para medios audiovisuales. Máster en producción de cine, televisión y medios digitales .
3D y animación.
Animación clásica.
Animación 3D y efectos visuales.
Animación y efectos visuales.
Animación y arte de concepto.
Diseño de juegos.
Diseño digital.
Diseño gráfico. Temáticas
Diseño multimedial.
Edición digital. Animación avanzada por ordenador para cine y video.
Fundamentos en arte y diseño visual. Cinematografía digital.
Producción y diseño de juegos. Cuestiones legales en la animación.
Programación para juegos, web y móviles. Desarrollo de guion.
Dirección de televisión avanzada
Diseño de producción cinematográfica.
Edición de películas.
Edición digital de sonido y video.
Escritura para corto y largometrajes.
Grabación de sonido en cine y televisión.
Herramientas digitales para la producción cinematográfica.
Iluminación cinematográfica.
Modelaje 3D y animación 2D.
Post producción cinematográfica.
Doctorado Producción audiovisual.
Técnicas de actuación.
Técnicas de animación digital.
Doctorado en cine y comunicación audiovisual.
REGIONAL DE BOGOTÁ (CULTURA Y TEATRO)
Pregrado
Actuación, danza y musical. Temáticas
Artes escénicas.
Artes visuales y escénicas. Actuación avanzada para teatro.
Danza – teatro. Canto para teatro musical.
Diseño teatral (escénico, iluminación, vestuario). Danza (ballet, jazz, moderna, contemporánea, tap).
Musical (género teatral). Danza para teatro musical.
Teatro. Danza y movimiento del actor..
Escultura. Deconstrucción teatral.
Pintura. Dirección de teatro clásico e histórico.
Dibujo. Diseño de iluminación.
Fotografía. Diseño de sonido.
Danza (performance, movimiento, técnica). Diseño de vestuario.
Producción musical. Diseño escénico.
Dramaturgia avanzada.
El arte y el proceso de diseño de entretenimiento.
Estilos de musicales.
Estudios avanzados en dramaturgia.
Fundamentos en actuación.
Laboratorio de producción y rendimiento.
Literatura dramática.
Maestría Manejo avanzado de la voz y del discurso.
Maestría en artes escénicas aplicadas. Manejo avanzado del movimiento.
Maestría en Teatro. Monólogo.
Máster en Bellas Artes en actuación. Principales corrientes del teatro.
Máster en Bellas Artes en dirección. Producción teatral.
Máster en Bellas Artes en diseño para el teatro y medios de entretenimiento. Proyectos avanzados en el diseño para el teatro.
Máster en Bellas Artes en dramaturgia. Proyectos en danza – teatro.
Teatro creativo.
Técnicas para el musical.
Técnicas para improvisación.
Doctorado
Doctorado en teatro.
REGIONAL DE MEDELLÍN (SECTOR SALUD)
Pregrado
Medicina. Especialidades Especialidades
Fisioterapia y terapia ocupacional.
Odontología. Anestesiología y Medicina Intensiva. Medicina molecular.
Nutrición y dietética. Bacteriología e Inmunología. Medicina Respiratoria y Alergología.
Enfermería. Biomedicina. Medicina transfusional .
Optometría. Cardiología. Microbiología Oral.
Cariología y Endodoncia. Microcirugía reconstructiva.
Cirugía Cardiotorácica. Nefrología.
Cirugía Gastroenterológica. Neurocirugía.
Cirugía Oral y Maxilofacial, Odontología. Neurofisiología Clínica.
Maestría Cirugía Pediátrica. Neurología Pediátrica.
Maestría en epidemiología clínica. Cirugía plástica. Neurología.
Maestría en fisioterapia del deporte y la actividad física. Cirugía Vascular. Neurorehabilitación.
Maestría en ingeniería biomédica. Citogenética y biología de la reproducción. Obstetricia y Ginecología.
Maestría en morfología humana. Cuidado Dental Pediátrico. Oftalmología.
Maestría en bioquímica. Dermatología y Alergología. Oncología.
Maestría en genética humana. Dietética y nutrición humana. Ortodoncia.
Maestría en salud pública. Endocrinología. Ortopedia y Traumatología.
Maestría en toxicología. Farmacología clínica y farmacoterapia. Otorrinolaringología.
Maestría en farmacología. Fisiatría. Patología Oral.
Maestría en inmunología avanzada. Fisiología Clínica y Medicina Nuclear. Patología.
Maestría en neurorehabilitación. Fisiología del sistema estomatognático. Pediatría.
Maestría en neurociencias. Foniatría. Periodoncia.
Maestría en microcirugía reconstructiva. Gastroenterología. Psiquiatría Forense.
Genética médica. Psiquiatría Pediátrica.
Geriatría. Psiquiatría.
Hematología Clínica. Química clínica.
Hemoterapia e Inmunohematología. Radiología.
Medicina de Emergencia. Reumatología.
Medicina del Deporte. Urología.
Doctorado Medicina interna. Virología.
Doctorado en ciencias biomédicas.
Doctorado en pediatría, obstetricia y ginecología.
Doctorado en neurociencias.
Doctorado en cirugía y ciencias morfológicas.
Doctorado en farmacología.
Doctorado en inmunología.
Doctorado en medicina.
REGIONAL DE MEDELLÍN (CARBOQUÍMICA)
Pregrado Temáticas
Química.
Química de materiales. Conversión de combustibles fósiles y valoración de residuos.
Ingeniería química. Combustión y gasificación del carbón.
Geología minera. Nanoestructuras de carbono y nanotecnología.
Procesos químicos avanzados.
Sistemas catalíticos soportados en materiales de carbono.
Producción de coque.
Fabricación de materiales carbonosos.
Especialización Procesamiento de combustibles fósiles usando métodos físicos y químicos.
Recuperación de químicos durante el tratamiento de los combustibles fósiles.
Metrología de carbonización y otros procesos de tratamiento del carbón.
Especialización en ingeniería del carbón. Calidad y propiedades del semi-coque y toda clase de coque.
Especialización en química del carbón. Calidad y propiedades de los subproductos de la coquización.
Productos carboquímicos.
Síntesis y aplicaciones de materiales porosos funcionales.
Maestría Desarrollo de precursores y materiales de carbono para aplicaciones
estructurales y de almacenamiento de energía.
Maestría en ciencia y técnica del carbón. Hidrogenación del carbón.
Maestría en ciencias químicas. Destilación de la hulla.
Maestría en ingeniería - recursos minerales. Materiales de carbón y grafito.
Maestría en química de materiales y nanoquímica. Evaluación de la toxicidad de los productos carboquímicos.
Maestría en química orgánica. Control de la contaminación orgánica (TOC, VOC, HAP).
Maestría en química. Técnicas para poner a prueba las propiedades de los derivados líquidos y
gaseosos del carbón.
Tecnologías para la fabricación de coque.
Tecnologías para la recuperación y el procesamiento de los derivados del
carbón.
Tecnologías para la protección del medio ambiente en la industria del coque.
Doctorado Tecnologías para la preparación de mezclas de carbón.
Doctorado en catálisis industrial.
Doctorado en ciencia de los materiales.
Doctorado en química de materiales y nanoquímica.
REGIONAL DE MEDELLÍN (SOFTWARE)
Pregrado
Ingeniería de software - desarrollo de sistemas de información. Temáticas
Ingeniería de software - desarrollo de sistemas multimedia.
Ingeniería en sistemas computacionales. Algoritmos y estructura de datos.
Ingeniería en tecnologías computacionales. Análisis numérico y computación científica.
Ingeniería Informática. Aprendizaje automático para Big data.
Matemáticas computacionales. Arquitectura y diseño informático.
Arquitectura y protocolos de red.
Criptografía y seguridad informática.
Desarrollo de aplicaciones para z/OS.
Diseño de aplicativos móviles.
Especialización Diseño de microprocesadores.
Diseño de sistemas e-commerce.
Especialización en ciencias de la computación. Diseño de sistemas multimedia.
Especialización en ingeniería de computación avanzada. Diseño de un sistema digital de alta velocidad.
Especialización en ingeniería del software. Diseño y desarrollo de interfaces web.
Especialización en sistemas inmersos. Fundamentos de data mining.
Gestión de procesos de ingeniería de software.
Gestión de redes informáticas.
Ingeniería de calidad de software.
Maestría Ingeniería de sistemas de software.
Ingeniería de software para móviles.
Maestría en emprendimiento en tecnologías web y big data. Introducción a la inteligencia artificial.
Maestría en ingeniería de software. Lenguajes formales y computabilidad.
Maestría en ingeniería informática. Metodología de programación.
Maestría en ciencias con especialidad en sistemas inteligentes. Plataformas de software para empresas.
Maestría en ciencias en sistemas computacionales móviles. Programación avanzada con Perl.
Maestría en informática técnica. Programación avanzada de Java.
Maestría en Ingeniería computacional e ingeniería matemática. Programación web del lado servidor.
Maestría en inteligencia artificial. Redes informáticas.
Maestría en tecnología de software. Sistemas de gestión de bases de datos.
Software embebido.
Técnicas de software en robótica.
Tecnologías de inteligencia de negocio.
Tecnologías de la nube.
WEB y Data Mining.
Doctorado
Doctorado en ciencia de la computación.
Doctorado en ingeniería computacional e ingeniería matemática.
REGIONAL DEL VALLE DEL CAUCA (ACUICULTURA)
Pregrado Temáticas
Acuicultura sostenible.
Ingeniería en acuicultura. Acuicultura y biotecnología.
Antimicrobianos y acuicultura.
Bio economía acuícola.
Calidad de agua.
Control de calidad y transformación de productos pesqueros.
Maestría Cultivo de peces en agua dulce y en agua marina.
Cultivo de peces y algas.
Diagnóstico y control de enfermedades.
Maestría en acuicultura. Diseño y gestión de instalaciones acuícolas.
Maestría en acuicultura genética y reproducción. Efectos del estrés y la inmunodepresión en peces.
Maestría en ciencias en tecnología de la producción acuícola. Energética y metabolismo intermediario en peces.
Equipos y tecnología acuícola.
Evaluación del impacto mediante bioindicadores de salud en peces.
Fisiología de las especies de interés en acuicultura.
Doctorado Fisiología del crecimiento y desarrollo en peces.
Doctorado en acuicultura genética y reproducción. Fisiología molecular y celular en peces.
Doctorado en acuicultura y biotecnología marina. Genómica Acuícola.
Doctorado en acuicultura. Ictiología.
Doctorado en ciencias en bioeconomía pesquera y acuícola. Inmunología en peces.
Doctorado en ciencias en tecnología de la producción acuícola. Limnología.
Doctorado en nutrición acuícola. Manejo de postcosecha.
Medicación y vacunación de organismos acuáticos.
Moléculas bioactivas de origen marino.
Nutrición y alimentación en peces.
Patología (parasitología) de animales de cultivos y salvajes.
Producción acuícola.
Producción de piensos para organismos acuáticos.
Regulación endocrina en organismos acuáticos.
Reproducción acuícola.
Sistemas de recirculación.
Técnicas de criopreservación.
REGIONAL DEL VALLE DEL CAUCA (FRUTICULTURA)
Pregrado Temáticas
Agronomía. Anatomía y morfología de frutales.
Ingeniería Agroalimentaria y agroambiental. Biotecnología vegetal.
Ingeniería Agronómica. Caracterización morfológica, bioquímica y genética de recursos fitogenéticos.
Climatología frutícola.
Comercialización agrícola.
Cultivo y manejo de frutas menores.
Elaboración de abonos.
Técnico Empaque y transporte de frutales.
Enología
Fertilización de frutales.
Técnico medio en fruticultura. Fisiología poscosecha.
Fisiología vegetal aplicada a frutales.
Fisiología y calidad de semillas.
Fruticultura avanzada.
Maestría Fruticultura orgánica.
Fruticultura tropical.
Maestría en fisiología y producción vegetal. Hortofruticultura.
Maestría en Fruticultura Tropical. Implementación y manejo de huertos frutícolas.
Maestría en ingeniería agronómica. Ingeniería de cultivos.
Maestría en producción frutal. Los fitorreguladores y su aplicación en fruticultura.
Maestría en técnicas avanzadas para la investigación y producción en Manejo integrado de plagas.
fruticultura. Mejoramiento genético de frutales.
Micropropagación de frutales.
Precosecha, cosecha y post cosecha de frutales.
Producción sostenible.
Propagación de frutales.
Protección vegetal de frutales.
Recolección y técnicas avanzadas para conservar la calidad de la fruta en
postrecolección.
Seguridad agroalimentaria.
Sistemas de producción.
Sistemas de riegos.
Técnicas de investigación en frutales.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
PREGRADOS ESPECIALIZACIONES
Cine, TV y animación
Cultura y Teatro
Cultura y Teatro
Carboquímica
Carboquímica
Fruticultura
Fruticultura
Acuicultura
Acuicultura
PONTIFICIA PONTIFICIA
Finanzas
Software
Finanzas
Software
Salud
Salud
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD

JAVERIANA JAVERIANA

Resolución de Conflictos

Administración de Empresas Administración de Salud con énfasis en Seg. Social
Análisis Químico Instrumental
Antropología Arquitectura Empresarial de Software
Aseguramiento y Control Interno
Artes Escénicas Bioquímica Clínica
Artes Visuales Comunicación Organizacional
Contabilidad Financiera Internacional

Ciencia de la Información - Bibliotecología Contabilidad Gerencial
Derecho Administrativo
Ciencia Política Derecho Comercial
Comunicación Social Derecho de Familia
Derecho de la Competencia y del Libre Comercio

Contaduría Pública Derecho de la Seguridad Social
Derecho de Mercado de Capitales
Derecho Derecho de Seguros
Diseño Industrial Derecho de Sociedades

Derecho Laboral

Ecología Derecho Médico
Derecho Sustantivo y Contencioso Constitucional
Economía Derecho Tributario
Enfermería Derecho Urbanístico

Dirección de Coros Infantiles y Juveniles

Estudios Musicales Diseño y Gerencia de Producto para la Exportación
Economía para no Economistas
Filosofía Anestesiología
Cardiología
Historia Cirugía Cardio-Vascular

Ingeniería Civil Cirugía General
Cirugía Plástica
Ingeniería de Sistemas Endocrinología
Endodoncia
Ingeniería Electrónica Enfermeria en Cuidado Crítico

Ingeniería Industrial Gastroenterología y Endoscopia Digestiva
Genética Médica
Licenciatura Ciencias Religiosas Virtual Gerencia de la Calidad de los Servicios de Salud
Geriatría
Licenciatura en Educación Básica Ginecología y Obstetricia

Licenciatura Filosofía Hemodinamia y Cardiología Intervencionista
Medicina Crítica y Cuidado Intensivo
Licenciatura Lenguas Modernas Medicina de Urgencias
Medicina Familiar
Licenciatura Pedagogía Infantil Medicina Interna

Licenciatura Teología Nefrología
Neumología

Matemáticas Neurocirugía
Neurología
Medicina Odontopediatría
Microbiología Industrial Oftalmología
Ortodoncia

Nutrición y Dietética Ortopedia Infantil
Ortopedia y Traumatología
Odontología Otorrinolaringología
Psicología Patología
Patología y Cirugía Oral

Relaciones Internacionales Pediatría
Periodoncia
Sociología Psiquiatría de Enlace
Teología Psiquiatría de Niños y Adolescentes

Psiquiatría General

Bacteriología Radiología
Rehabilitación Oral
Biología Urología
Enfermería Pediátrica
Estudios Literarios Geotecnia Vial y Pavimentos

Gerencia de Construcciones
Gerencia de Mercadeo
Gerencia del Talento Humano
Gerencia Financiera
Gerencia Hospitalaria
Gerencia Internacional
Gestión de Empresas del Sector Solidario
Gestión Tecnológica
Gobierno y Gestión Pública Territoriales
Hematología en el Laboratorio Clínico
Ing. de Operaciones en Manufactura y Servicios
Microbiología Médica
Opinión Pública y Mercadeo Político
Revisoría Fiscal
Salud Ocupacional
Sistemas Gerenciales de Ingeniería
Tecnología de Construcción en Edificaciones
Televisión

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
MAESTRÍAS DOCTORADOS
Cultura y Teatro
Cultura y Teatro
Carboquímica
Carboquímica
Fruticultura
Fruticultura
Acuicultura
Acuicultura
PONTIFICIA PONTIFICIA
Finanzas
Software
Finanzas
Software
Salud
Salud

JAVERIANA JAVERIANA

Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas
Comunicación Ciencias Jurídicas
Conservación y Uso de Biodiversidad Ciencias Sociales y Humanas
Derecho Canónico Derecho Canónico
Derecho de Seguros Estudios Ambientales y Rurales
Derecho Económico
Filosofía
Desarrollo Rural
Ingeniería
Economía
Teología
Administración de Salud

Administración MBA
Bioética
Educación
Epidemiología Clínica
Música
Planeación Urbana y Regional
Salud Pública
Estudios Culturales
Filosofía
Física Médica
Gestión Ambiental
Hidrosistemas
Historia
Ingeniería Civil
Ingeniería de Sistemas y Computación
Ingeniería Electrónica
Ingeniería Industrial
Lingüís. del Español como Leng. Extranjera
Literatura
Política Social
Psicología Clínica
Relaciones Internacionales
Teología

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Cultura y Teatro
Cultura y Teatro
Carboquímica
Carboquímica
Fruticultura
Fruticultura
Acuicultura
Acuicultura
Finanzas
Finanzas
Software
Software
UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE
Salud
Salud

LOS ANDES LOS ANDES

Administración Administración Financiera
Automatización de Procesos Industriales
Antropología
Comercio Electrónico
Arquitectura Construcción de Software
Arte Creación Multimedia
Biología Currículo y Pedagogía
Ciencia Politica Derecho Comercial
Contaduría Internacional Derecho de la Empresa
Derecho Derecho de los Negocios Internacionales
Derecho Urba., Propiedad y Políticas del Suelo
Diseño Desarrollo de Videojuegos
Economía Diseño y Gestión Social de Tecnología
Filosofía Economía del Riesgo y la Información
Fisica Economía para no Economistas
Geociencias Estado, Políticas Públicas y Desarrollo
Gobierno y Asuntos Públicos Evaluación Social de Proyectos
Historia Gerencia de Abastecimiento Estratégico
Gestión de Instituciones Educativas
Historia del Arte Gestión de Proyectos en Salud
Ingeniería Ambiental Gestión de Riesgo y Control de Inst. Financieras
Ingeniería Biomédica Gestión Pública e Instituciones Administrativas
Ingeniería Civil Gestión Regional del Desarrollo
Ingeniería de Sistemas y Computación Historia y Teoría del Arte moderno y Contemp.
Ingeniería Eléctrica Inteligencia de Mercados
Ingeniería Electrónica Legislación Financiera
Manejo Integrado de Medio Ambiente
Ingeniería Industrial Negociación
Ingeniería Mecánica Organizaciones, Resp.Social y Desarrollo
Ingeniería Química Periodismo
Lenguajes y Estudios Socioculturales Seguridad de la Información
Literatura Sist. de Control Organizacional y de Gestión
Matemáticas Sist. de Transmisión y Dist. de Energía Eléct.
Sistemas Hídricos Urbanos
Medicina
Telemática
Microbiología Tributación
Música
Psicología
Química

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
MAESTRÍAS DOCTORADOS
Cultura y Teatro
Cultura y Teatro
Carboquímica
Carboquímica
Fruticultura
Acuicultura
Fruticultura
Acuicultura
Finanzas
Software
Finanzas
Software
UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE
Salud
Salud

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LOS ANDES

Administración
Antropología

Arquitectura
Administración
Arquitecturas de Tecnologías de Información
Biología Computacional

Antropología
Ciencia Politica
Ciencias - Física
Ciencia Politica

Ciencias - Química Ciencias - Biología
Ciencias Biológicas: Biología y Microbiología
Derecho (investigación) Ciencias - Fisica
Derecho Internacional
Derecho Privado

Ciencias - Química
Derecho Público para la Gestión Administrativa
Diseño

Derecho
Diseño de Procesos y Productos Economía
Economía
Educación Educación
Estudio Interdisciplinarios sobre Desarrollo
Estudios Culturales Filosofia
Estudios Internacionales
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Cultura y Teatro
Cultura y Teatro
Carboquímica
Carboquímica
Fruticultura
Fruticultura
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Acuicultura
Finanzas
Finanzas
Software
Software
Salud
Salud
NACIONAL DE NACIONAL DE

COLOMBIA COLOMBIA

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Antropología Cirugía General
Arquitectura Cirugía Oral y Maxilofacial

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Artes Plásticas Cirugía Plástica
Biología Cuidado Intensivo Pediátrico
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Ciencia Política Endocrinología
Cine y Televisión Endodoncia
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Diseño Industrial Medicina Física y Rehabilitación
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Filología e Idiomas (Francés) Ortopedia y Traumatología
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Física Perinatología y Neonatología
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Ingeniería Agrícola Análisis de Políticas Públicas
Ingeniería Agronómica Análisis Espacial

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Ingeniería Industrial Estructuras
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Ingeniería Química Gestión Ambiental
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Lingüística Gestión Inmobiliaria
Matemáticas Gobierno Electrónico
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Medicina Veterinaria Ingeniería Financiera
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Música Instrumental Instituciones Jurídico - Procesales
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Odontología Mercados de Energía
Mercados y Políticas de Suelo en América Latina
Psicología Nutrición Animal
Química Operatoria Dental Estética
Patología de la Edificación
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Pedagogía del Diseño
Tecnología Forestal Salud Ocupacional
Terapia Ocupacional Sistemas
Vías y Transporte
Trabajo Social
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EMPRESAS DE CINE Y TV EN BOGOTÁ
(MACROSECTOR COMUNICACIONES E INFORMÁTICA)
VENTAS 2013
RAZÓN SOCIAL SECTOR CIUDAD DEPARTAMENTO
(MILLONES)
CARACOL TELEVISIÓN S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 687.736 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
RCN TELEVISIÓN S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 619.919 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
VISTA PRODUCTIONS INC. S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 54.584 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
TELESET S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 50.659 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
PRODUCCIONES RTI S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 46.069 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
INDUSTRIAS AUDIOVISUALES COLOMBIANAS S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 43.963 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
CEETTV S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 36.087 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
DISCOVERY COMMUNICATIONS COLOMBIA LTDA. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 25.551 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
COMPAÑIA DE MEDIOS DE INFORMACIÓN S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 25.376 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
CMO INTERNACIONAL S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 15.374 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
CONGO FILMS S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 8.636 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
LAMUVI FILMS S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 7.459 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
UNITED INTERNATIONAL PICTURES LTDA. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 5.962 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
VCR LTDA. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 3.267 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
COMPAÑIA PRODUCTORA DE VIDEO S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 2.220 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
PS FILMS S. A. S. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 1.565 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
VIDEO MÓVIL S. A. TELEVISIÓN, CABLE Y CINE $ 1.200 BOGOTÁ CUNDINAMARCA
38 empresas del sector cine y televisión en Bogotá con ingresos superiores a COP$ 1.000 millones.
EMPRESAS DE SOFTWARE EN MEDELLÍN
(MACROSECTOR COMUNICACIONES E INFORMÁTICA)
VENTAS 2013
(MILLONES)
COMPUREDES S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 118.921 MEDELLÍN ANTIOQUIA
CONIX S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 30.681 MEDELLÍN ANTIOQUIA
PRODUCTORA DE SOFTWARE S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 28.319 MEDELLÍN ANTIOQUIA
COMERCIALIZADORA TECNISUMER S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 27.283 MEDELLÍN ANTIOQUIA
CHOUCAIR CÁRDENAS TESTING S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 24.576 MEDELLÍN ANTIOQUIA
GTD FLYWAN S. A. S. HARDWARE Y SOFTWARE $ 16.807 MEDELLÍN ANTIOQUIA
XENCO S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 5.875 MEDELLÍN ANTIOQUIA
MECOSOFT S. A. HARDWARE Y SOFTWARE $ 3.351 MEDELLÍN ANTIOQUIA
CENTRO DE SERVICIOS MUNDIAL S. A. S. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 46.984 MEDELLÍN ANTIOQUIA
QUIPUX S. A. S. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 40.341 MEDELLÍN ANTIOQUIA
ENLACE OPERATIVO S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 33.936 MEDELLÍN ANTIOQUIA
ADA S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 32.469 MEDELLÍN ANTIOQUIA
INSTELEC S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 28.028 MEDELLÍN ANTIOQUIA
PERSONALSOFT S. A. S. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 15.082 MEDELLÍN ANTIOQUIA
SERVINTE S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 14.926 MEDELLÍN ANTIOQUIA
MVM INGENIERÍA DE SOFTWARE S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 14.373 MEDELLÍN ANTIOQUIA
ALCUADRADO S. A. SERVICIOS TECNOLÓGICOS Y DE INFORMÁTICA $ 2.405 MEDELLÍN ANTIOQUIA
Empresas de software y servicios tecnológicos en Medellín con ingresos superiores a COP$ 1.000 millones.
EMPRESAS DE ACUICULTURA Y FRUTICULTURA EN EL VALLE
DEL CAUCA (MACROSECTOR AGROPECUARIO Y PESCA)
VENTAS 2013
(MILLONES)
GRAJALES S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 16.379 LA UNIÓN VALLE
AGROPECUARIA PICHUCHO S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 14.864 CALI VALLE
FRUTALES LAS LAJAS S.¨A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 13.561 EL ZARZAL VALLE
AGROPECUARIA LA ESMERALDA LTDA. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 8.209 CALI VALLE
COMPAÑÍA AGRÍCOLA CAUCANA S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 6.368 PALMIRA VALLE
COMPAÑIA AGROPECUARIA BALSILLA S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 5.009 CALI VALLE
PRODUCCIONES AGRÍCOLAS CAVI S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 4.947 CALI VALLE
AGROCORCEGA S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 4.389 CALI VALLE
AGROPECUARIA SILCA S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 4.356 CALI VALLE
EMPRESA AGRÍCOLA DEL CAUCA S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 2.203 CALI VALLE
QUANTUM S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 1.733 PALMIRA VALLE
AGROPECUARIA EL MANGO POSADA Y CÍA. S.C.A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 1.336 CALI VALLE
CITRICOS DEL VALLE TENORIO & CÍA S. A. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 1.114 CALI VALLE
AGROPECUARIA GÓMEZ CABAL S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 1.053 CALI VALLE
AGÍICOLA HATO VIEJO YOTOCO S. A. S. EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS $ 1.015 CALI VALLE
PISCIFACTORIA EL DIVISO LTDA. PESCA $ 4.619 CALI VALLE
ALTAMAR LTDA. PESCA $ 2.664 CALI VALLE
58 empresas relacionadas a explotaciones agropecuarias y pesca en el Valle del Cauca con ingresos superiores a COP$ 1.000
millones.
PROCEDIMENTALES (Tecnológicas) POR INDUSTRIA
Aprendizaje Tecnológico: Politécnicos

Conocimiento
Entrenamiento: aprender haciendo PROCEDIMENTAL
en la empresa.
• La formación tecnológica en Colombia está concentrada sobre

todo en el SENA.
• Se ofrecen 5.263 cursos cortos < 440 horas
• 571 carreras técnicas de aproximadamente 880 hr a 24 meses.
Veamos su relevancia…
CARRERAS TÉCNICAS OFRECIDAS POR EL SENA
SEGÚN ACTIVIDAD ECONÓMICA
ACTIVIDAD ECONÓMICA PROGRAMA DEL SENA TIPO DE CURSO DURACIÓN

Acuicultura, pes ca y actividades de s ervici os relacionados con la pes ca. Acuicultura Carrera técnica 24 mes es
Acuicultura, pes ca y actividades de s ervici os relacionados con la pes ca. Pisci cultura Carrera técnica 880 horas
Acuicultura y pesca
Acuicultura, pes ca y actividades de s ervici os relacionados con la pes ca.
Acuicultura, pes ca y actividades de s ervici os relacionados con la pes ca.
Producci ón acuícol a Carrera técnica 2.200 hora s
Producci ón s os tenibl e de peces ornamentales Carrera técnica 2.200 hora s

Computador y acti vidades relaci onadas (Software y TI). Especialización tecnológica en ges ti ón de proyectos de TI Carrera técnica 880 horas
Computador y acti vidades relaci onadas (Software y TI). Metodologías de calidad para el desa rrollo de software Carrera técnica 880 horas
Computador
Computador y acti vidades relaci onadas (Software y TI). Programación de software Carrera técnica 12 mes es
Computador y acti vidades relaci onadas (Software y TI). Pruebas de software Carrera técnica 880 horas
y software
Computador y acti vidades relaci onadas (Software y TI). Sistema s Carrera técnica 12 mes es

Fabricación de susta ncias y productos quími cos. Análi si s de muestra s química s Ca rrera técnica 12 meses
Fabricación de susta ncias y productos quími cos. Fa brica ción de productos químicos de as eo de us o domésti co Ca rrera técnica 12 meses
Fabricación de susta ncias y productos quími cos. La boratori o químico Ca rrera técnica 12 meses
Productos Químicos
Fabricación de susta ncias y productos quími cos. Procesos de la industria química Ca rrera técnica 24 meses
Fabricación de susta ncias y productos quími cos. Química a plicada a l a indus tria Ca rrera técnica 24 meses
CURSOS CORTOS OFRECIDOS POR EL
SENA SEGÚN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Acondi ci ona r e s ta nque s pi s cícol a s Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Acui cul tor de pe que ña e s ca l a Curs o corto 260 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ade cua ci ón de e s ta nque s pi s cícol a s Curs o corto 60 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ade cua ci ón e i mpl e me nta ci ón de una pl a nta pi s cícol a Curs o corto 80 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ade cua ci ón, producci ón y come rci a l i za ci ón de e s pe ci e s a cuícol
Cursaos corto
tra di ci ona l e s 240 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Al i menta ci ón a l te rna ti va pa ra pece s Curs o corto 70 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Al i menta ci ón de pe ce s Curs o corto 50 hora s
Acuicultura y pesca
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca .
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca .
Al i menta ci ón de pe ce s de cul ti vo
Aná l i s i s de l a ca l i da d de l a gua de us o pi s cícol a
Curs o corto
Curs o corto
50 hora s
40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Bá s i co e n e l ma ne jo de l cul ti vo pi s cícol a Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Bue na s prá cti ca s de producci ón a cuícol a Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Bue na s prá cti ca s de producci ón pi s cícol a Curs o corto 48 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Cons trucci ón y pre pa ra ci ón de e s ta nque s pi s cícol a s Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Cos e cha , pos tcos e cha y comerci a l i za ci ón de e s peci e s a cuícol
Curs
as o
nacorto
ti va s 320 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Cul ti vo de pe ces e n e s ta nque s Curs o corto 120 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Cul ti vo de pe ces e n ja ul a s Curs o corto 50 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Di s e ño, cons trucci ón y ma nteni mi e nto de e s ta nque s pi s cícol
Curs
a s o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Emprende dor en producci ón y come rci a l i za ci ón de e s pe ci e s Curs
pi s cícol
o corto
as 330 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Emprende dore s e n a utoma ti za ci ón de l a producci ón pi s cícolCurs
a o corto 220 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Empres a productora y come rci a l i za dora de pe ce s e n ja ul a s flCurs
otaontes
corto
como a l te rna ti320
va ahora
cuícol
s a
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Es ta bl e ci mi e nto de cul ti vos pi s ci col a s conti ne nta l e s e n a gua
Curs
s ca
o lcorto
i da s 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . I mpl ementa ci ón de una uni da d producti va pa ra fomenta r l aCurs
pi s o
ci cul
corto
tura con e s pe ci310
e s na
hora
ti va
s s de l a Ama zonía
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ma ne jo bá s i co e n producci ón pi s cícol a Curs o corto 20 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ma ne jo de cul ti vos a cuícol a s Curs o corto 65 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ma ne jo de e s pe ci e s pi s cícol a s na ti va s y con re curs os l oca l es
Curs o corto 280 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ma ne jo pos t cos e cha de e s pe ci e s a cuícol a s Curs o corto 80 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ma ne jo s a ni ta ri o de pi s ci cul tura Curs o corto 70 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Mé todos de cons e rva ci ón de productos a cuícol a s Curs o corto 80 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Monta je y ma nejo de a rte s de pe s ca e n a cuícul tura Curs o corto 50 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Nutri ci ón y a l i me nta ci ón de pe ce s Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Ope ra ci ón de equi pos y a pa rejos de pe s ca Curs o corto 120 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pi s ci cul tura bá s i ca Curs o corto 120 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pi s ci cul tura rura l Curs o corto 300 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pi s cícul tura y comerci a l i za ci ón de ca cha ma Curs o corto 200 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pl a ni fi ca ci ón y cons trucci ón de i nfra e s tructura de cul ti vos a cuícol
Curs oacorto
s 80 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pre pa ra ci ón de e s ta nque s pa ra producci ón de ca cha ma bl a nca
Curs o corto 60 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Pre pa ra ci ón de e s ta nque s pa ra producci ón de pe ce s dul ce aCurs
cuícol
oacorto
s 20 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Producci ón de moja rra roja e n ta nque s de ge ome mbra na Curs o corto 320 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Producci ón de pe ce s en e s ta nques Curs o corto 50 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Producci ón de trucha Curs o corto 40 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Producci ón y come rci a l i za ci ón de pece s orna me nta l e s Curs o corto 300 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Re producci ón i nduci da de e s pe ci e s pi s cícol a s Curs o corto 120 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Re producci ón y come rci a l i za ci ón de e s pe ci e s pi s cícol a s Curs o corto 440 hora s
Acui cul tura , pe s ca y a cti vi da de s de s e rvi ci os re l a ci ona dos con l a pe s ca . Re producci ón y l e va nte de e spe ci e s pi s cícol a s Curs o corto 340 hora s
CURSOS CORTOS OFRECIDOS POR EL
SENA SEGÚN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Apli ca ci ón de buenas prá cti cas de cali dad en el proceso de des arrol l oCurs
de sooftware
corto 100 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Cali dad en el des arroll o de software Curs o corto 40 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Creaci ón de pági nas web con Java scri pt Curs o corto 40 horas
Computador
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Des arrollo de s oftware orientado a objetos util izando Vi sual Studi o C#Curs o corto 20 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Diseño de pági na s web con herra mi entas de programaci ón HTML, JAVA,
Curs
SCRIPT,
o corto
PHP 60 horas
y Software
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Funda mentos de i nformáti ca Curs o corto 32 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Funda mentos de programación Curs o corto 60 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Herramienta s de s oftware para comerci o el ectróni co Curs o corto 40 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Informática ava nzada Curs o corto 40 horas
Computador y acti vi dades relaciona das (Software y TI). Introducir en conceptos de progra maci ón es tructurada us ando C++ Curs o corto 40 horas
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Fabri caciónproductos químicos
de s us ta ncias y productos quími cos . Manejo de rea ctivos químicos en el l aboratori o Curs o corto 20 horas
Fabri cación de s us ta ncias y productos quími cos . Manipulación de productos quími cos Curs o corto 40 horas
LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PRODUCTIVAS
PROCEDIMENTALES (TECNOLÓGICAS ) POR INDUSTRIA
• La formación de competencias productivas procedimentales o

tecnológicas está fundamentalmente centrada en el Sena.
• Dicha formación se enfoca sobre todo en cursos cortos y no
está suficientemente relacionada con las necesidades del
desarrollo.
• Centrar todo el desarrollo tecnológico de Colombia en una
sola institución es una equivocación.
Se requieren de otras alternativas diferentes al Sena.

Que al menos un 30% de los recursos aportados sean
de libre destinación a formación tecnológica relevante a
cada industria.
El Sena debería depender del Ministerio de Industria Comercio y Turismo...

Y no del Ministerio del Trabajo.
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PRODUCTIVAS
PROCEDIMENTALES TECNOLOGICAS
Colombia Países Desarrollados
Profesionales Profesionales
6X1 1X6
Técnicos / Tecnólogos Técnicos / Tecnólogos
0 1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5 6 7
• La carencia de Tecnólogos en Colombia deriva en que profesionales fungen

como Tecnólogos. Genera ineficiencia y frustración.
• Colombia tiene un gigantesco deficit de tecnólogos relevantes a las diferentes

industrias.
Fuente: observatorio laboral, Politécnico Colombiano, El Espectador 2014

VÍA… UNA ESTRATEGIA INTEGRADA DE APRENDIZAJE
RELEVANTE A LAS EMPRESAS DE CADA INDUSTRIA
Orientada a generar alto desempeño

• Estrategia INTEGRADA en cada industria
de APRENDIZAJE por
INDUSTRIA • Pensar: Educación universitaria especializada.
• Aprendizaje tecnológico: en politécnicos
• Entrenamiento: aprender haciendo en la empresas.
LAS EMPRESAS de cada industria

requieren un set específico de
competencias.
Existe un link entre el desarrollo y la transformación de competencias

productivas vía estrategia integrada de aprendizaje por industria
EDUCACIÓN Y ENTRENAMIENTO
Educación y Entrenamiento son la causa y la consecuancia de altas tasas

de crecimiento, rápido cambio tecnológico, apertura económica y generación
de un circulo virtuoso.
Una PDP alinea y coordina:
ACTIVIDAD INDUSTRIAL INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCACIÓN
COORDINADOS
Los milagros económicos tienen que ir de la mano de milagros educativos.

Articulados con el sector productivo.
INSTITUCIONES QUE FORMAN LAS
COMPETENCIAS DE CADA INDUSTRIA
Desarrollo de competencias por industria. Estrategia integrada de:

Estrategia integrada DESARROLLO
UNIVERSIDADES DE COMPETENCIAS
por industria
ESCUELAS POLITÉCNICAS
CENTROS DE ENTRENAMIENTO PÚBLICOS Y PRIVADOS
ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN COMPETENCIAS.
• Las universidades proveen mano de obra altamente calificada enfatizando diversidad,

variedad y complejidad del conocimiento. Para transformar y enriquecer la mezcla de
conocimiento de cada industria.
• Educación media para ensanchar las opciones del desarrollo de la manufactura y
ampliar el espectro del desarrollo industrial.
• El sector privado facilita también los procesos de aprender haciendo.
• Acreditación y certificación en competencias.
EN EL DESARROLLO CONVERGEN
COMPETENCIAS
1) Desarrollar
1) Acumulación de CAPITAL HUMANO vía EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA - UNIVERSITARIA y APRENDER HACIENDO
2) TRANSFORMACIÓN TECNOLÓGICA (Acceso al

conocimiento)
3) Acumulación de CAPACIDADES
PRODUCTIVAS (CAPITAL FÍSICO).
MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL
2) Transformación Tecnológica
INNOVACION TECNOLÓGICA Y
MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA = TENER y
AUMENTAR EL CONOCIMIENTO
La adquisición de NUEVAS CAPACIDADES TECNOLÓGICAS comprende entre
otras cosas INNOVACIÓN TECNOLÓGICA:
• Adaptar nuevas tecnologías, ingeniería inversa, “imitative adaptation”.

• Nuevos procesos de producción.
• Desarrollo de nuevos productos o ampliar el “product space”.
• Nuevas formas de mercadear y conquistar nuevos mercados.
• Nuevas fuentes de materias primas.
• Nuevas formas de administrar o estructurar compañías.
• Desarrollar capacidades para generar nuevas tecnologías.
• Innovación en procesos.
MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA comprende:

• Compra de equipos de alta tecnología.
• Automatizaciones.
• Integraciones verticales.
INNOVACIÓN – INVESTIGACIÓN Y
TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA – CiiyTT
Las empresas de las
diferentes industrias se
modernizan vía:
CENTROS DE INNOVACIÓN –
INVESTIGACIÓN Y
TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA
CiiyTT CiiyTT
CiiyTT
• Nacionales: Cenicafé
• Regionales: Crear en Boyacá uno para
fruta.
• Por industrial: Plástico y Caucho.
• Empresariales: Centro Investigación de
Corona.
LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA
TECNOLÓGICA (CIIyTT) SON LOS CATALIZADORES DEL CAMBIO
TECNOLÓGICO DE LAS EMPRESAS
Multiplicar los CiiyTT en los diferentes sectores e industrias dispara la

transferencia de tecnología, investigación e innovación en dichos
sectores.
• Corea tiene más de 16.700 de estos CiiyTT = 190 patentes /100.000

habitantes. Corea tiene más de 6.000 personas por millón de habitantes
dedicados a investigación. (World Bank)
• Colombia tiene 79 centros = 1.3 patentes /100.000 habitantes.
Los CiiyTT absorben impresionante cantidad de PhD´S

• Australia tiene 240 PhD´s por millón de habitantes. UK 260.
• Colombia tiene 5 PhD´s por millón.
• La casi inexistencia de CiiyTT en Colombia hace que la única alternativa
laboral de los PhD´s sea investigación y docencia.
• El círculo se rompe masificando los CiiyTT relevantes a cada industria.
CENTRAR EL FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN
Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA EN
COLCIENCIAS ES IMPOSIBLE E INSUFICIENTE
Soy fanático de Colciencias pero pretender que el financiamiento y la transferencia de
tecnología de todo el sector productivo colombiano se centre en Colciencias es un
imposible.
Colombia tiene que aplicar recursos de regalias e incentivos tributarios a la multiplicación

de CIIyTT cuyos recursos estén directamente relacionados con la transferencia de
tecnología que hagan llegar a las empresas que se relacionan con dicha industria.
Esto estimulará la investigación y jalonará la innovación.
ORDEN DE IMPORTANCIA PARA LA DOS

TRANSFORMACIÓN PRODUCTIVA EN COLOMBIA innovación
UNO
Transferencia
TECNOLÓGICA
CAMBIO TECNOLÓGICO INVESTIGACIÓN E
INNOVACIÓN EN CORONA
TRANSFERENCIA TECNOLOGICA O CAMBIO TECNOLOGICO
• Inicia con un ASSESSMENT de las diferentes plantas de manufactura.
• Posteriormente EJECUCIÓN DE PROYECTOS.
INNOVACIÓN EN CORONA
• Innovación en Corona
INVESTIGACIÓN EN CORONA
• Investigación en Corona (ver pagina siguiente)

EJ de CONTENIDO DE UN ASSESSMENT
 Estrategia de LA EMPRESA.
 Síntesis de la Estrategia
 Síntesis DEL PORTAFOLIO ACTUAL Y DESEADO DE PRODUCTOS. (diversificar)
 Alternativas para AUMENTAR VALOR AGREGADO Y CONTENIDO TECNOLÓGICO de
productos.
 Análisis de AUMENTO de Capacidad v.s. Demanda
 Costos, Flexibilidad, Productividad y Valorización
 Síntesis de Costos : MATERIALES, OPERACIONES, OVERHEAD, LOGISTICO.
 Síntesis de Costos
 Analisis MATERIALES, consumos específicos, alternativas, productividades.
 Costos producción o de OPERACIÓN.
 Costos de mano de obra asociados al DFP
 Overhead. Alternativas para disminuir.
 Costos logísticos
 Tecnología
 Matriz Tecnológica Medular
 Huella Ambiental (Carbono, Particulado, NOx, Hídrico)
 Recomendaciones
EJEMPLOS DE INVESTIGACION EN CORONA
CONTENIDO TECNOLÓGICO DE LAS
EXPORTACIONES Y EL CRECIMIENTO
COMMOD
ITIES
COMMODITI
ES
BIENES
MANUFA
CTURADO
S
BIENES
MANUFACTU
RADOS
• Hay suficiente evidencia científica que muestra que el CONTENIDO

TECNOLÓGICO y la CALIDAD DE LAS EXPORTACIONES son
determinantes en el crecimiento. Quién hace mejor la tarea?
MÉXICO EXPORTANDO BIENES INDUSTRIALES?

O COLOMBIA EXPORTANDO COMODITIES?.
EN EL DESARROLLO CONVERGEN
COMPETENCIAS
1) Desarrollar
1) Acumulación de CAPITAL HUMANO vía EDUCACIÓN
TECNOLOGICA - UNIVERSITARIA y APRENDER HACIENDO
2) CAMBIO TECNOLÓGICO
3) Acumulación de CAPITAL FÍSICO.

MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL
3) Modernización Industrial
EL CAMBIO TECNOLÓGICO Y LA MODERNIZACIÓN
PRODUCTIVA COMIENZAN ASI.
CAMBIO TECNOLOGICO
• Inicia con un ASSESSMENT externo de las plantas de manufactura, o
procesos productivos, identificando como adaptar nuevas tecnologías,
nuevos procesos de producción, desarrollo de nuevos productos o ampliar
el “product space, ingeniería inversa
• Nuevas formas de mercadear y conquistar nuevos mercados.
• Nuevas fuentes de materias primas.
• Nuevas formas de administrar la empresa. Etc.
• El assessment termina con un diagnostico de cambio tecnológico y
modernización productiva de la empresa y ojala ayuda para financiar el
cambio de equipos o MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA
POSTERIORMENTE EJECUCIÓN DE PROYECTOS Y ACOMPAÑAMIENTO

• Compra, financiamiento, montaje de procesos, cultivos, equipos, sistemas,
etc, requeridos.
MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL = ACUMULAR CAPITAL
FÍSICO AUMENTAR CAPACIDADES PRODUCTIVAS
En Colombia el aumento de capital físico o capacidades

productivas están abiertamente desestimulado:
IMPUESTOS AL DESARROLLO:
• IVA en bienes de capital
• Tributación efectiva (Government take) entre
65 - 75 % (fuente ANDI)
• Impuesto al Patrimonio.
• Otros.
MODERNIZACION INDUSTRIAL y los BANCOS DE
DESARROLLO: alargan plazos – aplanan tasas
Cambios en estructuras de producción se relacionan con INCREMENTOS
en INVERSIÓN apoyadas por bancos de DESARROLLO.
Inversionista o aplicante
Contrato de crédito con el banco
local BANCOS DE DESARROLLO:
BANCO DE DESARROLLO (fondos
tipo ERP) • Nacionales BANCOLDEX
Decisión de fondos ERP y contrato
de refinanciación con banco
• Regionales
Banco Local
Consultoría y aplicación
por fondos al «ERP»
División en tres partes del costo de la

deuda entre el gobierno, las
entidades financieras y las empresas.
Tas Así se distribuye el riesgo y no se
BANCOS DE DESARROLLO:
• Aplanan tasas
Gobier
Banco
a
PYME
estimula la inversión de dineros

estatales en actividades que no
• Alargan PLAZOS
no
IPC + X
puntos
tengan posibilidades probadas.
PYMEs:
Acceso a: En la modernización
tasas mas bajas
Corto plazo
Altas tasas
Plazos mas largos industrial.
Créditos a Gran Empresa
Largo plazo baja tasa
A NIVEL EMPRESA: COMPETENCIAS PRODUCTIVAS + TRANSFERENCIA
TECNOLÓGICA + MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL =
TRANSFORMACIÓN ESTRUCTURAL Y CRECIMIENTO
Salto del tercer mundo al primer mundo
DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
PRODUCTIVAS =
EDUCACIÓN
TRANSFERENCIA DE
TECNOLOGÍA E
INNOVACIÓN
MODERNIZACIÓN
PRODUCTIVA
Ojalá agrupadas en Clústeres

INSTITUCIONES QUE APOYAN
UNA POLÍTICA DE DESARROLLO
PRODUCTIVO - PDP
INSTITUCIONES QUE APOYAN EL DESARROLLO DE
UNA POLÍTICA DE DESARROLLO PRODUCTIVO
DESARROLLO DE COMPETENCIAS:
Pensar: Universidades – Posgrados
Procedimentales: Politécnicos – SENA –
Aprender haciendo en la empresa
COMPETENCIAS
ORGAN CERTIFICACIÓN
1) Desarrollar
CAMBIO TECNOLÓGICO:
CENTROS DE “INVESTIGACIÓN –
INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA
TECNOLÓGICA”: Gubernamentales
Regionales.
Por industria (Corea > 250)
Empresariales (Corea > 2.300)
Colciencias como centro certificador.
MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL:
Bancos de Desarrollo:
Nacionales (Bancoldex)
Regionales
CAMPO DE ACCIÓN DE LA POLÍTICA
DE DESARROLLO PRODUCTIVO
• A nivel individual…cada empresa

• A nivel de Clústeres…. apoyo a clústeres
• A nivel de grandes grupos industriales… integraciones hacia atrás y
hacia adelante
• A nivel de regiones…. zonas económicas exclusivas y/o zonas
francas
• A nivel de sectores específicos… vía apoyo a empresas agremiadas
• A nivel tecnológico… vía parques tecnológicos
Rol de Gremios
• Tienen que modernizarse…
• Promotores de desarrollo de competencias y cambio tecnológico de
las empresas de su industria.
EL CRECIMIENTO ES UN PROCESO
CONTINUO DE MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL
Y CAMBIO ESTRUCTURAL
• Impulsando actividades productivas dinámicas.

• Impulsando pymes dinámicas.
• Desarrollando nuevas industrias de países con mayor desarrollo para las que se
cuenta con la dotación de factores.
• Promoviendo el desarrollo exportador y sustitución selectiva de importaciones
más cadenas globales de valor.
• Promoviendo encadenamientos logísticos.
• Fomentando la creación de clústeres.
• Ampliando el “product space” de industrias existentes.
En general diversificando y sofisticando las actividades productivas de forma

continua y creciente.
RESUMEN: EL CRECIMIENTO ES UN PROCESO CONTINUO
DE MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL Y CAMBIO ESTRUCTURAL
Y UNAS INSTITUCIONES LO APOYAN
Diversificar hacia NUEVOS PRODUCTOS
Aumentar VALOR AGREGADO
MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA
PROCESO CONTINUO
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS POR INDUSTRIA

ES FUNDAMENTAL = EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
¡GRACIAS!
ANEXO 1
ROL DEL ESTADO EN UNA POLÍTICA DE
DESARROLLO PRODUCTIVO
¿DÓNDE TIENEN QUE INTERVENIR LOS GOBIERNOS?
Los gobiernos tienen que intervenir para ayudarle al mercado a que funcione
correctamente:
1) Dando información acerca de las nuevas industrias que son consistentes con las
ventajas comparativas del país determinadas por los cambios en la estructura de
dotación del país.
2) Coordinando inversiones en industrias relacionadas y facilitando las mejoras
requeridas en infraestructura.
3) Subsidiando actividades con externalidades en el proceso de cambio estructural y
upgrade industrial.
4) Catalizando el desarrollo de industrias nuevas incubandolas, o atrayendo inversión
extranjera directa que sobreponga los deficits en capital social o en otras restricciones
intangibles.
PRINCIPIOS DE UNA PDP Y REGLAS DEL JUEGO
Una política de PDP debe procurar:

• Incentivos a actividades que aumentan el valor agregado y sofistican la
economía atados a desempeño.
• Evitar rentas monopólicas, captura de rentas, incentivos permanentes,
protecciones negativas.
• Apoyos públicos complementarios al esfuerzo privado y no sustitutivos.
• Lucha contra contrabando y lavado de dinero.
• Formalización de la economía.
• Sistema tributario progresivo que fomente valor agregado.
• Instituto para la Diversificación y Sofisticación Productiva. Papel de
Bancoldex.

Desarrollo Productivo en Las Empresas

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DINÁMICA DEL DESARROLLO

Política de Desarrollo Productivo - PDP

Carlos Enrique Moreno Mejía

Me voy a centrar en qué hacer para transformar las

COLOMBIA Grupos Industriales - Total Nacional CAGR

I ACTIVIDADES DE ALOJAMIENTO Y DE SERVICIO DE

K ACTIVIDADES FINANCIERAS Y DE SEGUROS

Fuente: Basado en las ideas de Roberto Mangabeira Unger

Ojalá agrupadas en Clústeres

1) Desarrollo de COMPETENCIAS PRODUCTIVAS:

3) Acumulación de CAPACIDADES PRODUCTIVAS

En resumen… una transformación productiva... por cada EMPRESA EN CADA INDUSTRIA

Orientada a: Trabajando en:

Una POLITICA DE DESARROLLO PRODUCTIVO-PDP promueve la coevolución de la construcción de competencias para

A) Pensar: Educación universitaria Conocimiento

• Procesos COLECTIVOS Transformando los Belief Systems, pensamiento creativo,

Universidad Nacional de Colombia Universidad de Antioquia

Computador y actividades relacionadas (Software y TI). Tecnología en Sistemas de Información en Salud

La profundización de las competencias productivas conceptuales

Fabricación de sustancias y productos químicos. Doctorado en Química Doctorado en Ciencias - Química

• En diferentes sectores, la relevancia de la educación conceptual universitaria en

La educación conceptual en Colombia está poco relacionada con el

“ ..La conocida Reforma definió la labor de la Universidad

“ …, el éxito del desarrollo depende de integrar el proceso

Nota: subraya fuera del texto.

Artículo de Horacio Torres Sánchez, Profesor Emérito Universidad Nacional.

Diseño Industrial Derecho de Sociedades

Enfermería Derecho Urbanístico

Teología Psiquiatría de Niños y Adolescentes

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