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Estudios "epidemiológicos"

MILENIS MOLINA ORTEGA


Que son los estudios "epidemiológicos"

 En ciencias de salud se distinguen dos tipos principales de estudios: los pre-clínicos y los
epidemiológicos. En los primeros la unidad de análisis es más pequeña o igual a un único
individuo (siendo este individuo un animal); en los segundos la unidad de análisis es la población
humana.
 Los estudios epidemiológicos están vinculados al diseño en grupos, es decir, al análisis de la
frecuencia, distribución y determinantes de la salud y factores de riesgo en las poblaciones.
 Estos estudios epidemiológicos comprenden diferentes opciones: ecológicos, transversales,
observacionales (prospectivos o retrospectivos), y experimentales. Con los diferentes diseños se
intentan medir la fuerza de la asociación entre un factor de riesgo/beneficio (exposición) y la
enfermedad/salud (efecto), teniendo presente el transcurso del tiempo.
Estudios
observacionales
Estudios transversales Estudios transversales:
retrospectivos

son estudios poblacionales, donde estos estudios tienen como estos análisis se basan en la
la unidad de análisis es la característica que se realizan observación de las
población (y no el individuo). No en un momento concreto exposiciones y los efectos de
presentan información directa midiendo tanto exposiciones manera histórica a partir de
entre la exposición y la como efectos a la vez. Por registros previos. Al ser
enfermedad. Tienen un bajo coste. tanto, la fuerza de las retrospectivos no se puede
asociaciones observadas controlar la exposición. La
(exposición-> enfermedad) fuerza de las asociaciones es
es débil. superior a los transversales
estudios
observacionales estudios
prospectivos experimentales,

estos análisis también se basan en la como los observacionales prospectivos, hacen un


observación de las exposiciones y los seguimiento prospectivo, aunque tienen unas
características que los distinguen de los
efectos pero de forma prospectiva, anteriores. Las características que los distinguen
haciendo un seguimiento de las son: la aleatorización en dos grupos (control e
personas incluidas en el estudio. intervención) y la capacidad de modular la
Tampoco se puede controlar la exposición sólo al grupo intervención. Todo ello
exposición; y la fuerza de las hace que la medida de la fuerza de la asociación
entre exposición y efecto sea la más fiable y
asociaciones es superior a los robusta.
transversales.
 En el grupo control no se da la exposición, y en el de intervención sí. Además, la especificación de los
criterios de inclusión y exclusión de sujetos en él definen la población diana estudiada, y por tanto, la
validez externa y extra probabilidad de sus conclusiones. El ejemplo más conocido de estudios
experimentales son los ensayos clínicos, en ellos se aleatorizan a los pacientes en dos grupos control e
intervención. En el de intervención se administra el medicamento a investigar. Es decir se modula la
exposición en el grupo de intervención.
 Tipos de ensayos clínicos:
 • Fase I: se investiga la seguridad del medicamento
 • Fase II: se investiga la eficacia
 • Fase III: se compara la eficacia con la del tratamiento estándar actual
 • Fase IV: se investiga el medicamento una vez comercializado en población amplia.

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