UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

EFECTO DE LA TÉCNICA DE MOLDEAMIENTO SOBRE

LA CONDUCTA DE ENCESTAR UNA BOLA EN UN
AGUJERO DE UNA RATA ALBINA
BARDALES, OLGA; LOPEZ, LUIS; SILVA, KHALEB; VIDAURRE, BRYAN
INTRODUCCIÓN
El moldeamiento es un técnica utilizada para favorecer el
aprendizaje, está enmarcada dentro del condicionamiento
operante. Está técnica se realizará a través de un método de
reforzamiento diferencial por aproximaciones sucesivas.
ANTECEDENTES
● Serrano, Sosa y Flores (2018)
● Chambergo, Julca, Mantilla, Ventura y Azabache (2016)
● Segura y Bouzas (2013)
● Ribes y Montes (2009)
● García, Saldívar y Díaz (2008)
MÉTODO
SUJETO
El “S” fue una rata albina Holtzman, hembra, de 2
meses de edad, un peso de 185 g., criada el
bioterio de la Universidad Nacional Agraria La
Molina.

INSTRUMENTOS
● EEE (Caja de moldeamiento)
● Jaula de fierro, color blanco, con dimensiones
de 23 cm. de ancho, 38 cm. de largo y 24.6
cm. de alto
● Bebedero
● Nicovita
● Pelotita de plástico
● Hojas de registro
● Cámara de celular
VARIABLES
● Variable Dependiente: Conducta de encestar una bola en un agujero
● Variable Independiente: Técnica de Moldeamiento
● Variables Controladas: Rata albina de 2 meses

DISEÑO
● Diseño experimental intrasujeto: Diseño de Criterio Cambiante, ya que
se han jerarquizado conductas para evidenciar el avance de las
aproximaciones sucesivas hacia la estabilización de la conducta de
encestar una pelota en un agujero.
PROCEDIMIENTO
FASE PRE-EXPERIMENTAL

Adquisición del S en la UNALM, instalación en el laboratorio de conducta

animal, existieron inconvenientes en cuanto a la alimentación del S debido a
factores extraacadémicos que afectaron el control de alimento, agua y peso,
lo que repercutió en que no se pueda llegar al peso experimental,
observación del nivel operante del S.
FASE EXPERIMENTAL

Durante el experimento se disminuyó la ración de alimento para que el S

llegue al peso experimental al no conseguirlo decidimos privarla de comida
24 h antes del experimento. Para el experimento en si se utilizó una caja
con paredes removibles del 1 al 10, pero para nuestro experimento solo se
trabajó con las puertas impares.

Al inicio se comenzó reforzando la conducta de mover la pelotita, luego la

pelota se colocó cercana al agujero de la pared 1 para que sea empujada
fuera de la caja por el S , sucesivamente, la pelota fue colocandose al
centro.
Posteriormente se trabajó con la puerta 3, 5 y finalmente la puerta 9. Para el
cambio de puerta se tuvo como criterio que la conducta está instaurada si el S
lograba botar fuera de la caja la pelota 25 veces seguidas.

FASE POST-EXPERIMENTAL

Luego de terminar el experimento el S se quedó por una semana,

aproximadamente, en el laboratorio, luego fue recogido por uno de los
integrantes del equipo para que sea adoptado.
RESULTADOS
DISCUSIÓN
● El experimento logró llevarse a cabo mediante la técnica de

moldeamiento, concordando con la investigación de Segura y Bouza

(2013) y García, Saldívar y Díaz (2008), en ambos trabajos se menciona la

importancia de la privación de comida para aumentar el factor

disposicional, ello se vio evidenciado en nuestro experimento, cuando se

tuvo que privar de comida al S logrando así una mayor predisposición a

trabajar.
● La falta de tiempo sumado a los factores externos que

impidieron el control adecuado del peso del S retrasaron el

inicio de la fase experimental provocando con ello una

alteración del experimento original, teniendo que empezar con

un peso superior al experimental razón por la cual se optó por

privar de comida al S 24 horas previas a las sesiones de trabajo,

ello facilitó el trabajo experimental significativamente.

CONCLUSIONES
● Uno de los factores, dentro de la técnica de moldeamiento,
más importantes, a lo largo del experimento, fue el
reforzamiento a través de la comida utilizada como estímulo
para que el S realice la conducta.
● Técnica de moldeamiento como efectiva para instaurar
conductas complejas como lo es el encestar la pelota en el
agujero, se podría dar el caso que con el tiempo la conducta
disminuye, sin embargo, esta no es olvidada.
GRACI