Filosofía 3

Ética social

 Instituciones sociales: La política es parte fundamental de la filosofía. 

Muchos han sido los pensadores que, con sus ideas, contribuyeron a formar la
conciencia moral de innumerables países.
 Las Instituciones sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y
organizadas, dirigidas por una estructura reconocible en la sociedad.  Deben
ser conocidas y reconocidas por la misma estructura.
 Las instituciones sociales son muchas y variadas, pero las podemos claseficar
en cuatro grandes grupos: La familia, la escuela, la Iglesia y el Estado.
Características de las instituciones

Las distintas instituciones en la sociedad (entre otras, las

familias, las escuelas, el Estado, las iglesias y los medios
de comunicación social) cumplen
una función socializadora y, más específicamente,
moralizadora. Cumplen la funsión de inculcar
distintos valores en las personas, particularmente las
más jóvenes

Tienen un origen social

Satisfacen necesidades sociales especificas
Son impuestas
Todos están de acuerdo
Sus integrantes tienen ideas en comun
Estas son entonces…

La Familia:
Es la base de la sociedad y su primera piedra.

El mercado:
Es una forma de organización que permite determinar los precios y las cantidades
de equilibrio.
y…
La Iglesia:

Suaporte es la reglamentación ética de los individuos y la construcción de un telos (fin), o

sea, una filosofía trascendental que permita a las sociedades entender el sentido de la
existencia, el orden y jerarquización y las tradiciones o convenciones.
La Escuela:
Este sistema está orientado a la formación, transmisión y comunicación del conocimiento, de
las habilidades y valores.

Poder Judicial:
El poder judicial da la garantía y marcos normativos donde el individuo se puede recrear en su
vida cotidiana.
Que es la bioética?

 Es el estudio sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias

biológicas respecto a los valores y principios morales.
 ES la ética aplicada a la vida humana
 La bioética abarca las cuestiones éticas que surgen en las relaciones entre biología,
medicina, cibernética, política, derecho, filosofía y teología.
 El criterio ético fundamental que regula esta ciencia es el respeto al ser humano, a sus
derechos inalienables, a su bien verdadero e integral: la dignidad de la persona.
Cuestiones bioéticas:

 Aborto
Eutanasia
 Clonación humana
 Circuncisión Genética
 Concepto de funcionalidad conductual Inseminación artificial
 Criónica
Investigación con célula madre
 Derechos de los animales
Métodos anticonceptivos
 Donación de órganos
 Drogas Quimeras

Tratamiento del dolor

Vida artificial
Ética y Derechos Humanos

 La Declaración Universal de los Derechos Humanos consta de treinta artículos

y fue promulgada por la ONU el 10 de diciembre de 1948 después de la
constitución de las Naciones Unidas (1945) poco después de finalizar la
Segunda Guerra Mundial.
 Los antecedentes históricos más destacables de los DDHH fueron: el Bill of
Rights (1689), en Inglaterra; la Declaración de Derechos de Virginia (1776), en
Estados Unidos; la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
(1789), en Francia.
Ética y Derechos Humanos

 Los Derechos Humanos se crearon para asegurar la dignidad de las personas, sin embargo El
mundo está dividido en una diversidad de regímenes políticos con ideologías contrapuestas que
son, hoy, difícilmente conciliables; y también cuando se trata de aplicar e interpretar en la
práctica los principios teóricos de estos derechos.
 Los problemas que tienen que ver con la propiedad privada y con la distribución equitativa de las
riquezas son muy difíciles de resolver. De ahí nace buena parte de los conflictos de intereses.
 La fuerza jurídica de los derechos defendidos por las Naciones Unidas no es efectiva más que
mínimamente, puesto que su obediencia vincula teóricamente pero sin mecanismos coercitivos
directos en el interior de los estados y en todos ellos por igual. Allí donde se desobedecen hay
impunidad y, aunque puede un país ser expulsado de la ONU, dada la múltiple casuística, en
realidad, acaba por transigirse.
 Los tratados que desarrollan los DDHH o los acuerdos de colaboración internacional suscritos por
los estados no se llevan a efecto normalmente salvo en parte cuando hay una opinión crítica y
organizada bien formada que presiona a sus respectivos gobiernos o que hace pesar esas
cuestiones en las urnas.
Ética y participación ciudadana:
ciudadano.
 El ciudadano es el hombre que convive en la ciudad: El ser humano tiene conciencia de sí
mismo y por tanto, puede tomar conciencia que existe. Este dominio racional permite
que el hombre adquiera la calidad de persona, que en el derecho civil es un sujeto que
es capaz de ejercer derechos y cumplir obligaciones. Esta persona posee ciertos
atributos que lo diferencian de los otros seres humanos, definiendo así, su relación con
la familia y con sus semejantes, y de su propia persona, respecto de los bienes que tiene
en posesión o que son de su propiedad.
 Una acepción de “ciudadano” nos dice que es el habitante de los Estados modernos que
juega el rol de sujeto de derechos políticos y que interviene ejercitándolos en el
gobierno del país. Por lo tanto, el ciudadano corresponde a los hombres y mujeres que se
asumen como sujetos que reconocen para sí y para los demás los derechos propios de su
dignidad humana, que movidos según sus identificaciones y diferencias acuerdan
privadamente variados ámbitos de interacción. Así también, eligen autoridades a las que
perciben como sus representantes y que se asocian para participar colectivamente en la
deliberación de las decisiones públicas.
Participación como profesional

 Todas las profesiones implican una ética, puesto que siempre se relacionan de
una forma u otra con otros seres humanos; unas de manera indirecta, que son
las actividades que tienen que ver con objetos, y otras, de manera directa con
los seres humanos, como son los casos de educadores, periodistas, psicólogos,
médicos, abogados, contadores, etc. Para estos últimos son más evidentes las
normas éticas de su profesión, puesto que deben tratar permanentemente con
personas en el transcurso del desempeño de su profesión. La ética de cada
profesión depende del trato y la relación que cada profesional aplique a los
casos concretos que se le puedan presentar en los ámbitos personal o social.
Hay que reconocer la importancia de la ética en la profesión y en las
actividades del sector público, colaborando así en el proceso de la formación
profesional, y promoviendo el interés por el estudio y la práctica de los valores
éticos que serán de gran utilidad en la vida como ciudadano y profesional.
Valores como ser humano:
 Para evitar en gran medida los problemas de índole éticomoral que surgen en el ejercicio de una profesión o de un oficio, se
deben poner en práctica principios éticos que establezcan los parámetros y reglas que describan el comportamiento que una
persona puede o no expresar en determinado momento. No es difícil poner estos principios en práctica, pero el omitirlos
redundará en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se interviene o se interactúa. “Una decisión en la que está
envuelto el comportamiento ético de una persona, siempre va a estar enmarcada en uno de los principios y valores aquí
señalados”.
 2 1. Honestidad. Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y dedicarse a tratar de superarlas, solicitando el consejo de
sus compañeros de mayor experiencia.
 2. Integridad. Defender sus creencias y valores, rechazando la hipocresía y la inescrupulosidad, y no adoptar ni defender la
filosofía de que el fin justifica los medios echando a un lado sus principios.
 3. Compromiso. Mantener sus promesas y cumplir con sus obligaciones y no justificar un incumplimiento o rehuir una
responsabilidad.
 4. Lealtad. Actuar honesta y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la adversidad y rechazar las influencias
indebidas y conflictos de interés.
 5. Ecuanimidad. Ser imparcial, justo, y ofrecer trato igual a los demás. Mantener la mente abierta, aceptar cambios y admitir
los errores cuando se entiende que se ha equivocado.
 6. Dedicación.Estar dispuesto a entregarse sin condición al cumplimiento del deber para con los demás con atención, cortesía y
servicio.
 7. Respeto. Demostrar respeto a la dignidad humana, la intimidad y el derecho a la libre determinación.

Ética contemporánea

 En el ética civil: Derecho que tiene toda persona a formular y desarrollar su

proyecto de vida de acuerdo a sus propios ideales de perfección y
felicidad, siempre que con ello no perjudique a otros.
 En la ética médica: toda persona tiene derecho a decidir sobre su cuerpo y
vida.( informado)
 -Principio de no-maleficencia: toma de conciencia de que la obligación de no
hacer daño a otros es más básica y exigente que la de hacer el bien.
* -Principio de justicia: dar a cada uno lo que corresponde, teniendo en cuenta
la equidad; esto es, considerando los aportes de cada cual al Bien Común,
cuidando que se satisfagan por lo menos las necesidades mínimas de los más
postergados.
Ética y medio ambiente

 Avance tecnológico y científico

V/S
 Respeto por la vida, flora y fauna

Relación con la economía de un país por ejemplo y la necesidad de un desarrollo

sustentable.