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MODALIDAD DE

ROTACIÓN

3ER Y 4TO PERIODO


La rotación de profesores como parte
de la reforma educativa

El estudio del Ministerio de Educación ha


demostrado que el sistema no solo
mejora exponencialmente la calidad de
los profesores en la escuela, si no que la
calidad de enseñanza mejora en general.
Además de esto, los alumnos también
presentan mejores resultados en el área
de matemáticas y lectura.
Bostezos, pereza, desidia y desorden
eran constantes en los estudiantes de
todas las Instituciones Educativas en
Colombia antes de la implementación del
Modelo Aulas Especializadas o Docentes
de Rotación.
El modelo responde a
un sistema
pedagógico que
propone por el
aprovechamiento del
espacio físico y de los
docentes en donde los
procesos de
aprendizaje se dan
bajo un ambiente
especializado, es
decir, con docentes
por cada área.
Asimismo, se busca que se genere una
rotación donde se desplaza el docente. En
el modelo de Aulas Especializadas, los
docentes asumen la responsabilidad de
ambientar y cuidar su aula dotándola de la
mayor cantidad de elementos didácticos
para la enseñanza.
Ahora los profesores
están más
comprometidos con
llevar los contenidos
preparados a su aula
“La mejor forma para
el aprendizaje de las
diferentes áreas es
haciendo una buena
clase".

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