Homeschooling en Argentina

Homeschooling en Argentina
¿Qué es el homeschooling?
Una posible traducción literal sería,

escolarización hogareña.
El homeschooling es
la alternativa de educación
que eligen las familias
que prefieren que la instrucción de sus hijos
formen parte de la labor educativa
de sus progenitores,
en lugar de delegarla
en agentes externos
a la institución familiar.
¿Cómo surgió el movimiento homeschooler?

El movimiento homeschooler nace,
al menos en los Estados Unidos,
como respuesta a
necesidades e inquietudes insatisfechas
de una generación
que pretendían instruir
dentro de un sistema de enseñanza
diseñado para solventar
problemáticas surgidas
en una época anterior,
muy diferente.
Fue fruto de un perfil
de ciudadano norteamericano
dispuesto a responder a los problemas,
generando soluciones;
sin esperar remedios mágicos
impuestos desde una autoridad
que insistía en aplicar
fórmulas antiguas y obsoletas
a situaciones nuevas
y completamente diferentes.
El movimiento homeschooler en EE.UU. hoy

En la actualidad,
las familias homeschooler norteamericanas,
ya no padecen el acoso constante
de los funcionarios de gobierno,
Presionando
para que
escolaricen a sus hijos.
De hecho,
cada estado del país,
tiene su propia legislación que regula la alternativa
del homeschool
según sus propias normativas vigentes.
Si bien es cierto que
los Estados Unidos de Norte América
es la nación que cuenta con el mayor número
de niños y adolescentes
educados en el hogar;
no es menos cierto que
es éste un logro que los actuales homeschoolers deben a todos los
pioneros del movimiento
que enfrentaron duras oposiciones
y trabajaron arduamente
para que su derecho a elegir
sea reconocido, aceptado y legislado.
¿Es posible elegir esta alternativa en Argentina?

El imaginario social es veloz

a la hora de responder este interrogante,
y basándose en supuestos
y dichos sin fundamento,
aclaman negativas a viva voz.
Sin embargo,
la verdad es muy diferente.
En Argentina
gozamos de una organización política
Republicana, Federativa y Democrática,
en la cual los derechos de los ciudadanos
son protegidos y garantizados por nuestra
Constitución Nacional.
La Constitución Nacional
(nuestra Carta Magna)
es el instrumento principal que regula
toda la legislación de nuestro país.
Ninguna ley
puede contradecirla.
Dado que el derecho a la libertad de elección

está garantizado en nuestra carta magna,
incluido el derecho a la libertad de conciencia
y educación;
la educación en el hogar es
una opción a la que todo ciudadano argentino
puede adscribir.
El dato relevante en este tema,

resulta de considerar que
la única ley que regula el derecho a la educación
en Argentina,
no contempla otras alternativas
diferentes a las que administra
el Estado nacional.
De este hecho resulta,

que quienes optemos por otras alternativas, fuera
de las que administra el estado,
nos encontremos en medio de un vacío legal;
pre-suponiéndonos vulnerables
ante quienes se oponen a las diferencias
y a la libertad de elección.
El siguiente dato relevante a considerar,
deriva del artículo 19 de nuestra constitución,
en donde patriotas justos y generosos
se aseguraron que ningún ciudadano argentino,
jamás,
se viera cohersionado
por los caprichos
de las autoridades de turno.
En Argentina,
NO EXISTE,
ningún documento legal que prohíba
expresamente,
la opción de educar en el hogar
sin la intervención de organismos
de administración pública o privada.
En resumen:
en Argentina,
SÍ ES POSIBLE ELEGIR ESTA
ALTERNATIVA.
¿Reciben, sus hijos/as,

la atención que requieren
sus necesidades en educación?
Algunos niños y niñas,

pueden resultar agobiados
por la presión de las exigencias de tiempo,
que reciben del exterior,
afectando su rendimiento académico.
Otros niños o niñas,

por el contrario,
pueden requerir de mayores exigencias
que respondan a sus inquietudes y aptitudes,
que representen desafíos,
y que estarían encantados de asumir.
En ambos casos,
la problemática puede resolverse
sin mayores complicaciones.
En el primero de ellos,
sólo se requiere de
ajustar los tiempos de tutoría,
al tiempo de asimilación de los aprendices.
Que irá incrementándose con la práctica
y el respeto por sus diferencias.
El segundo caso,
requeriría de un aumento en los desafíos
que se le presenten al aprendiz
y que los mismos,
respondan a sus propios intereses…
Por ejemplo:
Presentar cada área de conocimiento

con un enfoque que le permita al niño,
encontrar la aplicación del mismo,
a su propio rango de intereses.
La alternativa del Homeschool

provee a las familias,
la oportunidad de tomar acción
en la educación de sus hijos e hijas.
Provee también,
de una oportunidad única
para mejorar la cantidad y la calidad
de tiempo
que se comparte en el Hogar.
¿Qué recuerda Ud.

de su propia escolarización?
El Homeschool es
una excelente oportunidad
para evaluar
los conocimientos que adquirimos
a lo largo de
nuestra propia escolarización.
Y también,
es una posibilidad única
para tomar acción
sobre nosotros mismos…
re-educándonos.
El aprendizaje es
un ejercicio innato e involuntario,
a menos que cada uno le imprima
la intencionalidad que lo convierta
en una herramienta de superación
que nos conduzca al éxito
personal y social.
Anímese a tomar acción

Hoy mismo.
Argentinos y argentinas
también podemos
ELEGIR
Sí
Se puede
http://www.aprendicesdelavida.com

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El movimiento homeschooler en EE.UU. hoy

¿Es posible elegir esta alternativa en Argentina?

El imaginario social es veloz

Dado que el derecho a la libertad de elección

El dato relevante en este tema,

De este hecho resulta,

¿Reciben, sus hijos/as,

Algunos niños y niñas,

Otros niños o niñas,

Presentar cada área de conocimiento

La alternativa del Homeschool

¿Qué recuerda Ud.

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