Decreto

Supremo
N° 374
Integrantes:
Elizabeth Aravena
Stephany Rojas
Daniela Ulloa

Prof. Victoria Carrasco

Modulo Introduccion a la Psicopedagogía
 Antes de comenzar

Decreto Supremo N° 374

03
Complementa Decreto Nº
01/1998, autorizando la
atención de los escolares
hospitalizados.
Ley N° 19.284
Establece normas para la
plena integración social de
personas con discapacidad.
01 02
Decreto N°1/1998
Reglamenta capítulo II título IV
de la Ley N° 19.284.
 Decreto Supremo de Educación N° 374
Modifica el Decreto Supremo de Educación Nº1 de 1998.
Se agrega un Título V
“De la educación de las niñas y niños en proceso de rehabilitación médico-funcional internados en establecimientos
hospitalarios”.

➔ Art. 25. Los Hospitales destinados a rehabilitación y/o atención de alumnos con enfermedades crónicas que
requieren más de 3 meses de hospitalización, podrán implementar la continuidad de estudios básicos.

➔ Art. 26. Las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación, podrán autorizar la atención educacional a través
de la creación de una escuela básica especial en recinto hospitalario o con la creación de un aula hospitalaria de
educación básica especial.

➔ Art. 27. La creación de dicho establecimiento deberá practicarse por la persona que posea el inmueble, y deberán
desarrollar un programa de trabajo que mejore la calidad de vida y futura reinserción escolar del niño/a.

➔ Art. 28. En las aulas hospitalarias podrán matricularse los escolares que presenten patologías crónicas, agudas o
superables en el mediano plazo, que requieran ser hospitalizados por más de 3 meses.

➔ Art. 29. La division de Educacion General del Ministerio de Educación deberá impartir las instrucciones técnico-
pedagógicas que permitan aplicar lo anterior, de acuerdo a las circunstancias prácticas que se presenten en su
aplicación.
 Áreas de aplicación
➔ En 1998 el Ministerio de Educación de Chile
reconoce formalmente a la pedagogía hospitalaria
como un servicio educativo provisto a través de
aulas y escuelas alojadas en centros hospitalarios
en distintas regiones de nuestro país, bajo el
amparo de la Ley de Integración Social de las
Personas con Discapacidad, lo que se traduce en
apoyo y subvención estatal.
➔ Este reconocimiento interdisciplinario permite a los
alumnos continuar su educación sin perder el año
escolar, y tener la posibilidad de integrarse a un
colegio convencional al momento de ser dados de
alta.
Algunas Escuelas Hospitalarias:
➔ Fundación Carolina Labra Riquelme
◆ Programa de Atención Educativa de
Educación Domiciliaria (PAED)
◆ Escuela Hospital San Borja Arriarán.
◆ Escuela Hospital de Curicó.
◆ Escuela Hospital Félix Bulnes Cerda.
➔ Fundación Nuestros Hijos
◆ Escuela Exequiel González Cortés.
➔ Casa Abierta COANIQUEM
➔ Escuela: "Oncológica Dr. Sótero del Río"
 Preguntas

1. ¿De qué trata el Decreto Supremo N° 374?

2. ¿Cuales son sus características?

3. ¿Cual es la importancia de este decreto para la Educación en Chile?

¡Muchas Gracias!