DCA

FACTORIAL
INTRODUCCIÓN
Los factoriales son combinaciones de factores
(nitrógeno, fósforo, variedades, sustancias, niveles de
concentrado, etc.) para formar tratamientos, los cuales
se aplican en los diseños experimentales (DCA, DBCA,
DCL). La información obtenida de estos experimentos
es amplia, ya que permiten comparar los niveles de
cada factor entre sí y evaluar las interacciones que
resulten como combinaciones de los factores, así como
la comparación de niveles de un factor bajo un nivel de
otro factor.
En un experimento con factoriales, si todos los niveles
de un factor se combinan con todos los niveles de otro
factor, entonces se dice que estos factores están
cruzados. Si los niveles de un factor se combinan con
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Factores cruzados
Los niveles de un factor A a1 , a2 , y a3 se combinan
con los niveles de un factor B b1 , b2 de la siguiente
forma:

Tratamientos : a1 b1 ,a1 b2 ,a2 b1 ,a2 b2 ,a3 b1 ,a3 b2

Los factores A y B están cruzados.
Factores
aninados
Los niveles de un factor A a1 , a2 , y a3 se combinan
con los niveles de un factor B b1 , b2 , b3 , b4 , b5 , b6
de la siguiente forma:

Tratamientos : a1 b1 ,a1 b2 ,a2 b3 ,a2 b4 ,a3 b5

,a3 b6 El factor B esta anidado en A. Se representa
3
como : B(A)
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
 Permiten el estudio de los niveles de cada factor y las
interacciones entre ellos.
 Permiten el estudio de los niveles de un factor en la
combinación de un sólo nivel de otro factor ( estudio de
efectos simples).
 Todas las unidades experimentales intervienen en el estudio
de todos los efectos del factor (principales e interacción)
DESVENTAJAS
 El número de unidades experimentales utilizadas es mayor
que en experimentos simples y es más difícil contar con un
número suficiente de unidades que requiere el experimento.
 El análisis se complica, a medida que el número de factores
y niveles aumenta.
 Algunas combinaciones pueda que no sean de importancia,
pero deben incluirse para completar el factorial, esto obliga
a usar más unidades experimentales.
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CONCEPTOS GENERALES
FACTOR
Es una clase de tratamientos, donde todo factor proporcionara
varios tratamientos.
NIVEL
Se refiere a los diferentes tratamientos dentro de un factor.
FACTORIAL
Es una combinación de factores para formar tratamientos.
EFECTO PRINCIPAL
Es el efecto promedio del factor sobre los otros niveles del mismo
factor independiente de los otros factores. Ejemplo: Efecto de
nitrógeno en las unidades experimentales al aplicar un abono
formado por nitrógeno, fósforo y potasio.
EFECTO INTERACCION
Es el efecto adicional debido a la influencia combinada de dos o
más factores. Ejemplo. Efecto conjunto Nitrógeno-Fósforo en la
unidad experimental.
EFECTO SIMPLE
Es el efecto de los niveles del factor en un nivel de otro factor.
Ejemplo. Efecto del nitrógeno bajo la presencia de 0.5 % de fósforo. 5
USOS Y
CARACTERÍSTICAS
Para aumentar el crecimiento de una planta o también el
rendimiento de un cultivo existen muchos factores que
influyen directamente en el resultado. Como puede ser el
tipo de riego, el nivel de fertilización, densidad de
siembra, actividades culturales, etc.
Los diseños factoriales consisten en un análisis de
varianza donde se va a probar dos o mas factores donde
cada uno va a tener dos o mas niveles.

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 NIVEL
FACTOR
NIVEL 0 NIVEL 1 NIVEL 2
A (Aplicación de fetilizante) 0.05% 0.10% 0.15%
B (Densidad de siembra) 4x5 3x4 4x4
C(Frecuencia de riego) Diario Cada 3 dias Cada 5 dias

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DISEÑO FACTORIAL
Es aquel en que el conjunto de tratamientos consiste en
todas las combinaciones posibles de los niveles de varios
factores.
En general, un experimento factorial permite la separación
y la evaluación de los efectos de cada uno de dos o mas
factores que afectan solo a una unidad experimental;
permite la detección de los efectos de interacción entre
dos o mas factores. En experimentos factoriales es
necesario considerar el arreglo y la distribución.
Arreglos mas utilizados Distribuciones mas
• Combinatorio utilizados
• Parcelas divididas • Completamente al
• En franjas azar
• Bloques al azar
• Cuadrado latino 8
Los sistemas de notación que se usan son:
• Las letras mayúsculas, para designar factores. Ejemplo:
A,B,C, etc..
• Las combinaciones de letras minúsculas y subíndices
numéricos, se usan para denotar combinaciones de
tratamientos y medias
• Ejemplo: a1b3, indica la combinación de tratamiento
compuesto
Elección del nivel
de factores 1 del
fijos, factor A
aleatorios y el nivel del factor
o mixto
LosB.efectos, es decir la influencia de las variables explicativas
• A menudo se usa el cero para el primer nivel de un
sobre la respuesta se miden a través de distintos parámetros de
lossubíndice.
modelos.
Si los valores que pueden tener la variable explicativa son
informativos y su numero esta fijado de antemano estamos ante
lo que se denomina efectos fijos, que asumen que tales valores
son independiente entre observaciones. Nuestros resultados no
pueden explorarse mas de estos niveles. Si los valores de la
variable son solo identificativos y podrían encontrarse otro si el 9
 
FACTORIALES , pxq, etc.

Nº de factores
 
Factorial
Nº de niveles

Genera 4 tratamientos
Tratamientos: a0b0, a0b1, a1b0, a1b1

FACTOR A a0 a1
FACTOR B b0 b1 b0 b1
TRATAMIENTOS a0b0 a0b1 a1b0 a1b1

10
 
Factorial
Genera 8 tratamientos.
Tratamientos: a0b0c0, a0b0c1, a0b1c0, a0b1c1, a1b0c0, a1b0c1,
a1b1c0, a1b1c1.

FACTOR A a0 a1
FACTOR B b0 b1 b0 b1
FACTOR C c0 c1 c0 c1 c0 c1 c0 c1
TRATAMIENTOS a0b0c0 a0b0c1 a0b1c0 a0b1c1 a1b0c0 a1b0c1 a1b1c0 a1b1c1

11
 
Factorial
Genera 9 tratamientos
Tratamientos: a0b0, a0b1, a0b2, a1b0, a1b1, a1b2, a2b0, a2b1,
a2b0, a2b2

FACTOR A a0 a1 a2
FACTOR B b0 b1 b2 b0 b1 b2 b0 b1 b2
TRATAMIENTOS a0b0 a0b1 a0b2 a1b0 a1b1 a1b2 a2b0 a2b1 a2b2

12
 
Factorial 3x
Genera 12 tratamientos.

FACTOR A FACTOR B FACTOR C

b0 b1
a0b0c0 a0b1c0 c0
a0 a0b0c1 a0b1c1 c1
a1b0c0 a1b1c0 c0
a1 a1b0c1 a1b1c1 c1
a2b0c0 a2b1c0 c0
a2 a2b0c1 a2b1c1 c1

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 MODELO ADITIVO LINEAL
Análisis
  de varianza en DCA y DBCA.
Factorial en DCA.

Yijk = μ + αi + βj + (α β)ij
+ εijk
Donde:
i = 1, …..I
j = 1, …..J
k =1, …...r
Yijk = Es el valor observado de la variable respuesta.
μ = Es el promedio general
αi = Es el efecto del i-esimo nivel d e factor A.
βj = Es el efecto del j-esimo nivel de factor B.
(α β)ij = Efecto de interaccion entre ambos factores.
εijk = Error experimental o efecto aleatorio de muestreo con ϵ ̴N (0,σ2) 14
 PROCEDIMIENTO
PASO 1: Se ubican los resultados del experimento en un cuadro.

tratamientos r1 r2 r3 r4 Total
a0b0 5.1 5.4 4.8 4.2 19.5
a0b1 4.2 4.3 3.9 5.2 17.6
a1b0 5.5 5.5 6.4 7.1 26.1
a1b1 3.2 4.1 3.3 4.4 15.0
78.2

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 PASO 2: Se realizan los pasos del análisis completamente al
azar (DCA) ó DBCA

Fuente de variablildad Grado de libertad Suma de cuadrados Cuadrados medios F.calculado F.Tabulado(α=0.05) Significacion
Tratamiento 3 16.853 56.175 14.963 3.49 **
Error 12 4.505 0.3754
Total 15 21.358

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PASO 3: A la tabla de ANVA se agregan tres regiones
debajo de tratamientos, ya que la suma de cuadrados de
tratamientos, se va a descomponer en los factores.

Fuente de variablildad Grado de libertad Suma de cuadrados Cuadrados medios F.calculado F.Tabulado(α=0.05) Significacion
Tratamiento 3 16.853 56.175 14.963 3.49 **
A
B
AXB
Error 12 4.505 0.3754
Total 15 21.358

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PASO 4: Dado que la suma de cuadrados de tratamientos
se va a descomponer en 3, a cada factor le corresponde un
grado de libertad de los 3 que tienen los tratamientos.

Fuente de variablildad Grado de libertad Suma de cuadrados Cuadrados medios F.calculado F.Tabulado(α=0.05) Significacion
Tratamiento 3 16.853 56.175 14.963 3.49 **
A 1
B 1
AXB 1
Error 12 4.505 0.3754
Total 15 21.358

18
PASO 5: Se colocan los totales de cada tratamiento delante de la
descripción de cada tratamiento. Los valores correspondientes a a0
se suman, igualmente los de a1.
a0b0 19.5
a0b1 17.6 37.1 a0
a1b0 26.1
a1b1 15.0 41.1 a1

 Seobtiene la SCA con la siguiente formula:

: SCA =

  Entonces:
SCA = = 1

19
PASO 5: También se puede hacer (cuando hay diferentes
niveles entre factores)

b0 b1 Totales
a0 19.5 17.6 37.1
a1 26.1 15.0 41.1
Totales 45.6 32.6 78.2

  SCA = - = 1   SCA = - = 1

Niveles del factor B Repeticiones Niveles del factor A Repeticiones

20
PASO 6: Se colocan los totales de cada tratamiento delante de la
descripción de cada tratamiento. Los valores correspondientes a
b0 se suman, igualmente los de b1.
a0b0 19.5 45.6 b0
a0b1 17.6
a1b0 26.1
a1b1 15.0 32.6 b1

PASO 7: Se obtiene la SCB con la siguiente formula:

  : SCB =   : SCB =

21
PASO 8: Para encontrar la suma de cuadrados de la
interacción AXB, se usan los factores a0b0 con a1b1 y
a0b1 con a1b0
a0b0 19.5 34.5 a0b0 + a1b1
a0b1 17.6
a1b0 26.1 43.7 a0b1 + a0b1
a1b1 15.0

  PASO 9: Se obtiene la SCAXB =

 
SCAXB=
22
 También se puede hacer (cuando ha diferentes niveles entre los
factores)

Se aplica la siguiente formula:

  SCAXB =

  SCAXB = - - 1 – 10.5625 =5.29

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 EJEMPLO
› En la tesis: efecto de 2 niveles de nitrógeno; en 2
densidades de siembre directa al voleo de cultivo de
arroz( oriza sativa L.) Pucallpa, bajo riego en la
región de Ucayali.
› Factorial en diseñor2completo
tratamientos r1 r3
alr4azar (DCA)
YiJ

a1b1 4.3 5.2 6.2 3.2 18.9

a1b2 5.2 6.3 3.8 6.3 21.6

a2b1 7.1 6.5 7.1 3.5 24.2

a2b2 6.5 5.4 4.2 4.1 20.2

24
 b1 b2 Yi..

a1 18.9 21.6 40.5 SUMATORIA DE LOS CUADRADOS DE

TODAS LAS OBSERVACIONES:
Yij: (4.3)2………(4.1)2=469.21
a2 24.2 20.2 44.4 SUMATORIA DE TODAS LAS
OBSERVACIONES:
84.9
Y.J 43.1 41.8 84.9 NUMERO TOTAL DE OBSERVACIONES
R*T (4)*(4)=16
SUMATORIA DE LOS CUADRADOS DE
LA SUMA DE LOS TRATAMIENTOS
(18.9)2…………(20.2)2=1817.45
Fuente de Grado de Suma de Cuadrados F. calculado F. tabulado Significación
variabilidad libertad cuadrados medios
Tratamiento ab -1 - SC.trat/GL.tra CM.trat/CM.er
t ror

A a-1 - SC.A/GL.A CM.A/CM.err

or

B b-1 - SC.B/GL.B CM.B/CM.err

or

AXB (a-1)(b-1) - - SCA – SC.AXB/GL.A CM.AXB/CM.

SCB XB error

Error ab(n-1) SCtotal- SC.error/GL.e

SCtrat rror

Total abr -1 -
26
Fuente de Grado de Suma de Cuadrados F. calculado F. Tabulado Significación
variabilidad libertad cuadrados medios 0.05-----0.01
Tratamiento 3 3.8615 1.2872 0.7057 3.490-5.953 N.S

A 1 0.950 0.950 0.5208 4.747-9.330 N.S

B 1 0.105 0.105 0.057 4.747-9.330 N.S

AXB 1 2.806 2.806 1.538 4.747-9.330

Error 12 21.886 1.8239

Total 15 25.749

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CONCLUSI
ÓN
PARA TRATAMIENTO
De acuerdo al ANVA y a un nivel de significación 0.05, el F. cal. < F. tab;
por tanto se ACEPTA la hipótesis planteada y se acepta la hipótesis
alterna; es decir, NO se encontraron diferencia estadísticas altamente
significativas entre los tratamientos o al menos un tratamiento tuvo un
comportamiento diferente a los demás.
PARA EL FACTOR A
De acuerdo al ANVA y a un nivel de significación 0.05, el F. cal. < F. tab;
por tanto se acepta la hipótesis planteada y se rechaza la hipótesis
alterna; es decir, NO se encontraron diferencia estadísticas significativas
entre los niveles del factor A o todos los niveles tienen un
comportamiento similar.
PARA EL FACTOR B
De acuerdo al ANVA y a un nivel de significación 0.05, el F. cal. < F. tab;
por tanto se ACEPTA la hipótesis planteada y se acepta la hipótesis
alterna; es decir, NO se encontraron diferencia estadísticas altamente
significativas entre los niveles del factor B o todos los niveles tienen un
comportamiento similar.
PARA LA INTERACCION
De acuerdo al ANVA y a un nivel de significación 0.05, el F. cal. < F. tab;
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