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DIÁLOGO UNIVERSITARIO.

UNA REFLEXIÓN EN LA

CONSTRUCCIÓN DE PAZ DESDE LO ÉTICO.

Diego Armando Díaz Tigreros


Licenciado en Lingüística y literatura.
Especialista en pedagógica y docencia universitaria.
Aspirando al título de Magister en Educación.
CONTEXTO

• La construcción de paz en lo ético-humanístico, es una visión y un


proceso de construcción. Por esta razón se piensa, que la universidad La
Gran Colombia como Institución universitaria que trabaja por la creación,
el desarrollo y la transmisión del conocimiento en todas sus formas y
expresiones, tenga como visión una nueva manera de ver la dinámica
social, principalmente sobre lo ético en la construcción de paz.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

• El problema de investigación se genera en el centro de ética y humanidades de


la Universidad La Gran Colombia; a pesar, de que en su maya curricular tiene
como obligatoriedad (9) electivas disciplinares, no se evidencia el tema de
construcción de paz, como procesos de construcción; es así, que a partir de los
elementos que configuran la educación en todos sus aspectos, se indaga sobre la
participación que tienen los estudiantes universitarios de último semestre de la
facultad de ciencias de la educación, en la formación y cultura del diálogo
universitario en la construcción de paz,
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

• evidenciando, mediante revisión del documento (PEI) institucional, que no está presente el

diálogo universitario en la construcción de paz, en sus prácticas formativas interdisciplinares,

a pesar, de que las éticas de la universidad tienen una visión particular del mundo,

incluyendo un conjunto de: valores, creencias, metas, normas y lenguaje específico que se

interpreta de manera diferente. Por esta razón se propone relacionar desde la axiología, la

construcción de paz, en procesos formativos y culturales desde la propia universidad.


PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

• Teniendo en cuenta la anterior descripción, se plantea la siguiente pregunta:

• ¿Cómo potenciar en la universidad La Gran Colombia el diálogo universitario

institucional, en la construcción de paz, desde lo ético, como proceso del diseño

micro curricular en el contexto universitario?


OBJETIVO GENERAL

• Potenciar en la universidad La Gran Colombia el diálogo universitario institucional,

en la construcción de paz, desde lo ético, como proceso del diseño micro curricular

en el contexto universitario.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

• OBJETIVO I.

• Analizar sí en las prácticas educativas de la universidad La Gran

Colombia, se puede promover la construcción de paz en lo ético,

a partir del diálogo universitario institucional.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

• OBJETIVO II.

• Generar en la universidad La Gran Colombia diálogo universitario

institucional, en la construcción de paz, desde lo ético, como proceso

del diseño micro curricular en el contexto universitario.

 
OBJETIVOS ESPECIFICOS

• OBJETIVO III.

• Analizar el proceso micro curricular del diálogo universitario

institucional, en la construcción de paz, desde lo ético.

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