QUINTA SESIÓN ORDINARIA

DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS.

CICLO 2018-2019

EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA
EVALUACIÓN COMO EJE PARA LA
MEJORA DEL APRENDIZAJE.
 PROPÓSITO GENERAL
QUE EL COLECTIVO DOCENTE ESTABLEZCA, A PARTIR
DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS, EL NIVEL DE
AVANCE DE LOS ALUMNOS EN EL MARCO DE LA
EVALUACIÓN FORMATIVA, PARA DETERMINAR LAS
ACCIONES QUE DEBEN FORTALECERSE O
REORIENTARSE HACIA EL SEGUNDO PERÍODO DE LA
EVALUACIÓN.
 PROPÓSITO ESPECÍFICO

QUE EL COLECTIVO DOCENTE REALICE UN

COMPARATIVO ENTRE LOS RESULTADOS ALCANZADOS
POR LOS ALUMNOS EN LAS EVALUACIONES INTERNAS
Y EXTERNAS PARA ESTABLECER QUÉ SE HA LOGRADO,
DÓNDE SE HA AVANZADO Y CUÁLES SON LAS ÁREAS
DE OPORTUNIDAD QUE SON NECESARIAS MEJORAR.
 EVALUACI EVALUACIO
ONES NES
  INTERNAS       EXTERNAS      

PORENTAJ PORENTAJE
E DEL DEL NIVEL
NIVEL DE DE
CAMPO DE DESEMPE DESEMPEÑ
FORMACIÓN ÑO       O      

LENGUA MATERNA
(LENGUAJ Y
COMUNICCIÓN) NI N II N III N IV NI N II N III N IV
                 
                 
                 
                 
                 
MATEMÁTICAS NI N II N III N IV NI N II N III N IV