Todos aquellos productos

manufacurados que ayudan y

mejoran el trabajo del Ser Artefacto
Humano.
 Son aquellos ciclos que
dan origen a

la Transformación de
recursos que permiten
mejoras o permiten lograr
diferentes objetivos.
 Son aquellos
conjuntos de
elementos que se
relacionan entre sí

para la consecusión de
algún objetivo.
Se trata de quellos
cambios que
mejoran lo ya
existente

ó la ejecución de
una nueva idea que
resulta ser efectiva
en la práctica.

INNOVACIÓN
Se trata de hallazgos
de algo que era
desconocido o se
encontraba oculto.
• Hace referencia a la creación de un nuevo
producto, algo que nunca antes había existido.

INVENCIÓN
 La técnica hace
referencia al
saber hacer, ya
sea en forma
empírica o
artesanal.

Por ello están

estreechamente
relacionados, ya que juntos
responden al saber cómo
hacer y porqué.

La tecnología hace
referencia al
conocimiento del
cómo se hace.
 La Tecnología
modifica el mundo La ciencia busca
para satisfacer las entender el mundo
neesidades natural.
humanas.

La búsqueda de
respuestas del
mundo natural
conlleva al
desarrollo de
productos
tecnológicos .
Tecnología
Con el diseño se busca
solucionar problemas ó
satisfacer necesidades; el
diseño involucra una serie
de procesos encaminados
muchas veces al desarrollo
de herramientas y/o
procedimientos.
Diseño
La informática es el conjunto de
conocimientos científicos y
tecnológicos que hacen posible
el acceso, la búsqueda y el
manejo de la información por
medio de procesadores.
La informática es el proceso
tecnológico de mayo incidencia
en la transformación de la
cultura.
La tecnología ha aportado grandes beneficios al ser humano,
pero así mismo de han venido presentando controversias en
el sentido ético, ya que algunos avances y descubrimientos,
pueden llegar a afectar según el uso que se les dé, la misa
integridad del ser humano, por ejemplo: armas nucleares,
los mismos medios de comunicación, etc.
 COMPONENTES PARA LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA.

SOLUCIÓN DE TECNOLOGIA Y
NATURALEZA Y APROPIACIÓN Y USO DE SOCIEDAD.
LA TECNOLOGÍA. PROBLEMAS CON
EVOLUCIÓN DE LA
TECNOLOGÍA. Abarca aspectos como:
TECNOLOGÍA.
las atitudes de los
Se refiere al uso estudiantes frente a la
pertinente y crítico de la Hace referencia a la tecnología, la valoración
se refiere a las
tecnología, el cual capacidad para dar social de la misma, que le
características y objetivos
de la tecnología, a su potencie los procesos de solución a los problemas, permita reconocer el
relación con otras áreas y aprendizaje y optimice y con la implementación de potencial de los
facilite las diferentes diferentes estrategias que diferentes recursos y la
al reconocimiento de su
tareas. vayan desde su participación social que
evolución a través de los
identificacion hasta su involucre laética y
tiempos.
solución. responsabilidad social.
 Un estudiante de primer grado de primaria, a
pesar de las estrategias implementadas por la
docente para iniciar en su proceso lector-
escritor, no ha logrado desarrollar las
competencias específicas que le permitan leer
y escribir según el nivel en que se encuentra,
? Cómo, de manera eficaz y eficiente, se
puede lograr que este estudiante adquiera las
competencias y habilidades específicas para su
proceso lector- escritor?
 Diseñar, construir y aplicar una
herramienta de asociación de imágenes,
sonidos y palabras, que le permita al
estudiante interactuar de manera real
con el lenguaje.