Teoría Microeconómica

Principios Básicos y Aplicaciones

10th Edition

Walter Nicholson

© 2006 Thomson Learning/South-Western

 Capítulo 1

Modelos
Económicos
© 2004 Thomson Learning/South-Western
 Economía Ortodoxa (NeoClasíca)
 Las sociedades asignan los recursos
escasos entre usos alternativos
respondiendo a 3 preguntas:

1. ¿Qué producir?
2. ¿Cuánto producir?
3. ¿Quién recibe los productos
físicos y quién los ingresos
monetarios?
3
 MICROECONOMIA

 Cómo los individuos y las empresas

toman decisiones económicas entre
escasos recursos

 Cómo estas opciones crean mercados

 Cinturón de seguridad, Nasa, guerras

4
 Modelos Económicos
Descripciones teóricas simples que capturan lo esencial
de cómo funcionan las economías

Economías reales son demasiado complejas como para

describirlas al detalle de forma que sean útiles
Los modelos no son realistas, pero son útiles.
Mapas son poco realistas: no muestran todas las casas,
estacionamientos, etc. pero los mapas muestran una
imagen general; nos ayudan a llegar a donde queremos
ir, y a formarnos una imagen mental de la realidad

5
 La Frontera de posibilidades de
producción
 Gráfico de todas las combinaciones posibles de
bienes que pueden ser producidos con recursos
fijos

 La Figura 1-1 muestra la frontera de

posibilidades de producción: alimentos y ropa
producidos por semana

6
 FIGURE 1-1: Production
Possibility Frontier
Cantidad de
carne por En el punto A, la sociedad puede
semana producir 10 kilos de carne y 3
(kilos). A
10 unidades de ropa.

En B, la sociedad puede
producir 4 kilos de
4 B carne y 3 unidades de
ropa.

0 3 12 Cantidad de ROPA por

semana (unidades).

7
 FPP
 Sin más recursos que los existente, puntos
fuera de la frontera son imposibles de producir
 Recursos son escasos; así que debemos elegir entre
lo que tenemos para trabajar:

1. Mano de obra (RRHH)

2. Capital físico
Nota: la tierra esta mas o menos fija por lo que no
interesa tenerla en cuenta

8
 Production Possibility Frontier
Simple model illustrates five principles
common to microeconomic situations:
 Scarce Resources

 Scarcity expressed as Opportunity costs

 Rising Opportunity Costs

 Importance of Incentives

 Inefficiency costs real resources

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Scarcity And Opportunity Costs

Opportunity cost:
 Cost of a good as measured by
goods or services that could
have been produced using those
scarce resources

10
 Costo de Oportunidad, Ejemplo:

 Figure 1-1: si la economía produce una unidad

más de Ropa, más allá de 10 ropas, en el punto
A, la economía puede solamente producir 9.5
kls de carne, dado que los recursos están
limitados.

 Tradeoff (COSTO de OPORTUNIDAD) es el

sacrificio de ½ Kl de carne por 1 unidad de
Ropa adicional

11
 FIGURE 1-1: FPP
Costo de oportunidad
-0,5 /1 = ½ kilo de carne dejado
Carne Kls
de producir al cambiar el uso de
los recursos fijos, genera 1 ropa
A más
10
9.5

0 3 4
Ropa unidades
12
 Ejemplo numérico: elipse
2x2 + y2 = 225 FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION DE
ROPA Y CARNE DE UN PAIS

Y2 = 225 - 2x2 16.00

15.00
14.00 14.14

Y = (225-2x2)0,5 12.00
11.18
CARNE (kilos por semana)

10.00

X carne Y Ropa 8.00

0 15,00 6.00

5 14,14 4.00

10 11,18
2.00
15 0,00
0.00 0.00
0 2 4 6 8 10 12 14 16
13 X = ROPA (unidades por semana)
 Costo de Oportunidad

 Fig.1-1 muestra que costo de

oportunidad es mas alto en B (1 unidad
de ropa ahora vale sacrificar 2 kilo de
carne).

 CO varía a lo largo de una curva de

FPP.
 Si PPF fuese una recta, CO sería
14 constant (la pendiente)
 FIGURE 1-1: FPP
Carne kilos

CO = 2 kilos de carne por 1

unidad de Ropa más
4 B

2
Ropa
(unidades)
0 1213

15
 FIGURE 1-1: Production Possibility Frontier
Amount
of food Opportunity cost of
per week clothing = ½ pound of food
A
10
9.5

Opportunity cost of
clothing = 2 pounds
of food
4 B

2
Amount
of clothing
0 3 4 1213 per week

16
Aplicaciones

 Individuos que toman decisiones de cuántas

horas trabajar, cuanto comprar o tomar créditos

 Negocios que consideran la demanda de su

product o el costo de producer este u otro modelo,
o de usar esta u otra tecnología o proceso.

 Gobiernos que deciden acerca de los efectos de

varias propuesgas de ley (IVA, regulaciones
ambientales, sanitarias, de calidad, etc).

17
 Modelo Básico de Oferta y Demanda

 Describe cómo la conducta de los vendedores y

compradores, determina el precio de los bienes

 Economistas sostenían que la conducta en el

mercado se explicaba por la relación entre las
preferencias de los compradores de un bien
(demanda),
 y por los costos de llevar al Mercado ese mismo
bien (oferta) para los vendedores.
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 Adam Smith--The Invisible Hand
 Adam Smith (1723-1790) vio los precios como
una fuerza que dirigía los recursos hacia
actividades donde los recursos eran más
valiosos (ejemplo, inversiones hacia donde hay
mas ganancias).
 Los precios indicaban tanto a los consumidores
como a las empresas el "valor" de los bienes.
 La explicación algo incompleta de Smith para
los precios, estaba determinada por los costos
de producir los bienes (Mano de obra entonces)

19
 Adam Smith--the Invisible Hand
 En el siglo XVIII, la mano de obra era el recurso
principal. Así, Smith adoptó la teoría de los precios
basada en el valor del trabajo:

 Si la captura de un ciervo tomaba el doble de tiempo

que la captura de un castor, un ciervo debe cambiarse
por dos castores (el precio relativo de un ciervo es dos
castores). ¿Notan el costo de oportunidad?

 La Figura 1-2 (a), línea horizontal en P * muestra que se

puede producir cualquier cantidad de ciervos sin afectar
el costo relativo

20
 FIGURE 1-2(a): Smith’s Model

Precio x hora de caza

P*

Cantidad de ciervos cazados por semana

21
 David Ricardo: la Productividad
Decreciente del trabajo y de la tierra
 David Ricardo (1772-1823) creía que la mano
de obra y otros costos aumentarían con el
nivel de producción.
 Entre más se cultivaba en tierras nuevas
esta era menos fértil, y la agricultura
requería más mano de obra para obtener el
mismo rendimiento (productividad por Ha.)
 Argumentaba costo creciente: que se
conoce como la Ley de rendimientos
decrecientes
22
 FIGURE 1-2(b): Ricardo’s Model

Precio

P1

Q1 Cantidad por semana del bien

23
 David Ricardo--Diminishing Returns
 El precio relativo del bien podría ser
prácticamente variable, dependiendo de
cuánto se producía (productividad).

 El nivel de producción representaba la

cantidad que el país necesitaba para
sobrevivir.
 Figura 1-2 (b): a medida que las necesidades
del país aumentan de Q1 a Q2, los precios
aumentan de P1 a P2
24
 FIGURE 1-2(b): Ricardo’s Model

Price

P2

P1

Q1 Q2 Quantity per week

25
 FIGURE 1-2: Early Views of Price
Determination

Price Price

P2
P* P1

Quantity per week Q1 Q2 Quantity per week

’
(a) Smith model (b) Ricardo model
’

26
 Marshall: Modelo de Oferta y Demanda

 El modelo de Ricardo no podía explicar la caída de

los precios relativos durante el siglo XIX
(industrialización), por lo que los economistas
necesitaron un modelo más general.

 Los economistas argumentaron que la disposición

de las personas a pagar por un bien disminuiría a
medida que tuvieran más de ese bien, así se
comenzó a pensar el consumo el en margen.

27
 Marshall: O y D y el Margen (última unidad en
ser consumida)

 Personas dispuestas a consumir más

bien solo si el precio baja.
 Enfoque del modelo: en el valor de la
última unidad, o marginal, comprada
 Alfred Marshall (1842-1924) mostró
cómo las fuerzas de la demanda y la
oferta determinaron simultáneamente
el precio.
28
 Marshall, Supply and Demand, and the Margin

 Figure 1-3: amount of good purchased per

period shown on the horizontal axis; price
of good appears on vertical axis.

 Demand curve shows amount of good

people want to buy at each price. Negative
slope reflects marginalist principle.

29
 Marshall, Supply and Demand, and the Margin

 Upward-sloping supply curve reflects

increasing cost of making one more unit of
a good as total amount produced
increases.
 Supply reflects increasing marginal costs
and demand reflects decreasing marginal
utility.

30
 FIGURE 1-3: The Marshall
Supply-Demand Cross

Price
Supply

Demand

Quantity
0 per week

31
 Market Equilibrium

 Figure 1-3: demand and supply curves

intersect at the market equilibrium point
P*, Q*
 P* is equilibrium price: price at which
the quantity demanded by a good’s
buyers precisely equals quantity of that
good supplied by sellers
32
 FIGURE 1-3: The Marshall
Supply-Demand Cross

Price Demand Supply

P*
. Equilibrium point

Quantity
0
Q* per week

33
 Market Equilibrium
 Both buyers and sellers are satisfied at
this price--no incentive for either to alter
their behavior unless something else
changes
 Marshall compared roles of supply and
demand in establishing market equilibrium
to two scissor blades working together in
order to make a cut
34
 Non-equilibrium Outcomes
 If an event causes the price to be set
above P*, demanders would wish to buy
less than Q,* while suppliers would
produce more than Q*.
 If something causes the price to be set
below P*, demanders would wish to buy
more than Q* while suppliers would
produce less than Q*.
35
 Change in Market Equilibrium: Increased
Demand

 Figure 1-4 people’s demand for good

increases, as represented by shift of
demand curve from D to D’
 New equilibrium established where
equilibrium price increases to P**

36
 FIGURE 1-4: An increase in Demand
Alters Equilibrium Price and Quantity

D S
Price

P*

Quantity
0 Q* per week

37
 FIGURE 1-4: An increase in Demand
Alters Equilibrium Price and Quantity

D’
Price S
D

P**
P*

Quantity
0 Q* Q** per week

38
 Change in Market Equilibrium:
decrease in Supply
 Figure 1-5: supply curve shifts leftward
(towards origin)--reflects decrease in
supply because of increased supplier
costs (increase in fuel costs)
 At new equilibrium price P**, consumers
respond by reducing quantity demanded
along Demand curve D

39
 FIGURE 1-5: A shift in Supply Alters
Equilibrium Price and Quantity

Price S

P*

0 Q* Quantity
per week

40
 FIGURE 1-5: Shift in Supply Alters
Equilibrium Price and Quantity

Price S’
S

P**
P*

Q** Q* Quantity
0
per week

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 How Economists Verify Theoretical Models

Two methods used:

 Testing Assumptions: Verifying economic

models by examining validity of assumptions
upon which models are based

 Testing Predictions: Verifying economic

models by asking whether models can
accurately predict real-world events

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 Testing Assumptions
One approach: determine whether
underlying assumptions are reasonable
 Obvious problem: people differ in opinion of
what is reasonable
 Empirical evidence
 Results have problems similar to those found
in opinion polls:interpretation

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 Testing Predictions
 Economists such as Milton Friedman
argue that all theories require unrealistic
assumptions.
 Theory is only useful if it can be used to
predict real-world events.
 Even if firms state they don’t maximize profits,
if their behavior can be predicted by using
theory, it is useful.

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 Models of Many Markets
 Marshall's supply and demand model is
partial equilibrium model: Economic model
of a single market
 To show effects of change in one market
on others requires a general equilibrium
model: An economic model of complete
system of markets

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 Positive-Normative Distinction
 Distinguish between theories that seek to
explain the world as it is and theories that
postulate the way the world should be
 To many economists, the correct role for
theory is to explain the way the world is
(positive) rather than the way it should be
(normative).
 Text takes approach based on positive
economics.

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