Josué (izquierda) debe trasladar

la caja hacia otra dirección.

Pedro (derecha) debe levantar la
caja a cierta altura.
¿En cuál de las formas se aplica
menor fuerza?
TÍTULO DE LA SESIÓN
TÍTULO DE LA SESIÓN
TÍTULO DE LA SESIÓN
Dar razones que expliquen que los cuerpos
realizan trabajo por acción de la energía y de
cómo la energía y el trabajo se relacionan en
transferencias que se pueden cuantificar usando
fórmulas o modelos.
Para estos fines se realizarán las siguientes actividades:
Actividad 1: Análisis de información:
 Revisar las siguientes fuentes de información:
 Página 46 del libro de CTA de 1er grado de Secundaria.
Editorial Norma. 2012.
 Páginas 268 y 282 del libro de CTA de 1er grado de
Secundaria. Editorial Santillana. 2016.
 Página 67- 68 del libro Biblia de la física y la química
Lexus del módulo de biblioteca dotado por el MINEDU.
 Página 40 – 43 del libro Ciencia, la guía visual definitiva
del módulo de biblioteca dotado por el MINEDU
 PREGUNTAS
 ¿Qué es energía? ¿Cuál es su fórmula?
 ¿Qué es trabajo? ¿Cuál es su fórmula?
 ¿Cómo se relacionan trabajo y energía?
 Unidades de medida en el Sistema Internacional
de Unidades
Para estos fines se realizarán las siguientes actividades:

Actividad 2:Construcción de argumentos

Cada equipo deberá organizar para responder los siguientes aspectos:
 ¿Por qué es una máquina simple?
 ¿Cómo se relaciona la energía y el trabajo en su modelo?
 ¿En qué objetos de la vida cotidiana se aplica el fundamento de la
máquina simple asignada?.