Mediciones Algebraicas de las

Distribuciones de Freecuencia
 Los datos obtenidos se los puede representar de diferentes
formas:
1) Tabularmente
DESCRIPCIÓN 2) Gráficamente
DE CONJUNTOS 3) Mediante números que caracterizan al grupo de dato
DE DATOS Si la muestra contiene pocos datos, estos se pueden
representar directamente. Pero si el número de datos es
grande conviene agruparlos para facilitar su análisis
 TABLA DE  Es un dispositivo para agrupación de datos y facilitar su
interpretación.
FRECUENCIAS
 Sea X una muestra de tamaño n
1) Identificar la unidad de medida de los datos

2) Obtener el rango de los datos: distancia entre el mayor

Recomendaciones y el menor valor de los datos

para construir la
Tabla de Frecuencias R = X(n) – X(1) (Rango de los datos)
3) Seleccionar el numero de clases (o intervalos) k, para
agrupar los datos.
Sugerencia para elegir k

Sean:
n: número de datos
K: Número de clases
 L = R/k (Longitud)

Se puede redefinir la longitud, el número de clases y los

extremos de cada clase de tal manera que las clases
4) Obtener la tengan la misma longitud y los intervalos de cada clase
longitud de las incluyan a todos los datos, sean excluyentes y los valores
en los extremos de cada clase sean simples.
clases Si ai, bi son los extremos de la clase i, entonces el
intervalo de la clase i es [ai, bi)
5) Realizar el conteo de datos
para obtener la frecuencia en
cada clase
Notación

Los resultados se los organiza en un cuadro

denominado Tabla de Frecuencia