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• REGLAS A SEGUIR

• Para comenzar el proceso de transformar todo en [pu], se deben elegir arbitrariamente dos
• valores Bases independientes en cualquier punto del SEP. Usualmente se especifican :
• Una Potencia Aparente Base SB generalmente en [MVA], válida para todo el SEP analizado.
• Una Tensión Base UBk generalmente en [KV], para la región k correspondiente a un lado
delTransformador.

• A partir de estos dos valores Bases se encuentra el resto de los valores Bases del Sistema,
• considerando que la Tensión Base de un lado k del Transformador se traslada al otro lado m del
• Transformador según la relación de transformación del mismo.
• Esto puede expresarse como:
BASES MONOFASICAS y TRIFASICAS
Los Valores Bases pueden ser encontrados sobre una Base por fase o una Base trifásica

• Sobre una Base Monofásica • Sobre una Base Trifásica


• Los circuitos monofásicos se resuelven usando las Bases • Los SEP están constituidos de elementos trifásicos, y en general las
monofásicas. Los circuitos trifásicos balanceados pueden ser potencias se expresan en potencias trifásicas, y las tensiones en
resueltos también en [pu] sobre Bases monofásicas, después de valores de línea. Los circuitos trifásicos pueden ser resueltos en
convertir, si existieran, cargas conectadas en triángulo en cargas [pu] sobre Bases trifásicas.
equivalentes conectadas en estrella.
LINEA DE TRANSMISION LARGA: solución de
ecuaciones diferenciales

• La solución exacta de cualquier línea de transmisión y la única que


proporciona gran precisión en el calculo de la línea a 60 hz, de mas de
50 millas, exige considerar que los parámetros de las líneas no están
concertadas, sino distribuidas uniformemente a lo largo de ella.
Fase neutro de una línea trifasica
 No se utilizan los parámetros concentrados porque se trata de calcular la línea con
la impedancia y la admitancia uniformemente repartidas (por unidad de longitud)
Consideremos un elemento muy pequeño de la línea y calculemos las diferencias
de tensión y corriente entre los dos extremos de la línea ( antes y después del
elemento diferencial ) .
3.4 LA LÍNEA DE TRANSMISIÓN LARGA: INTERPRETACIÓN DE LAS
ECUACIONES

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