Nombre del prototipo:

“Chocopen-JAUDEKA”
Lapicero con tapa de
chocolate para brindar
energía a los estudiantes.

DOCENTE: Peña Huaytalla, Edith del Pilar

CAMPUS: Huancayo
NRC:
CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CONTINENTAL
 Equipo de trabajo:

• Limaymanta Castro, Danae |Psicología

• Palomo Begazo, Ursula |Enferia

• Diaz Asto, Jose |Arquitectura

• Usquiano Usculvilca, Erik l Ing. Mecánica

• Osorio Rosales, Angie I Psicologia

• Tuppia Zoriano, Alvaro I Ing. De sistemas

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 Definición del problema
• Según Ana Molina “hoy en día la sociedad
vive cansada y cree que es normal
• la fática según Mayo Clinic, es no de los
síntomas mas comunes del estrés. La fatiga o
cansancio puede ser una respuesta normal.
• Cuando el estrés se convierte en un estado
permanente y sobrepasa los límites
considerados normales es un asesino
silencioso. La última encuesta del Instituto
Integración, realizada a 2,200 personas en 19
departamentos del Perú, arroja que el 58%
de los peruanos sufre de estrés. Esto quiere
decir que seis de cada diez peruanos se
sienten estresados en su vida cotidiana. El
estudio señala que las mujeres reportan
mayores niveles de estrés (63%) que los
hombres (52%). (diario la republica 2016)
https://larepublica.pe/domingo/958332-casi-
60-de-peruanos-sufre-de-estrEs
• ¿Cómo podemos mejorar la falta de energía
en clases?
 “EASY BABY”
Cuchara para alimentar a bebes
SEGMENTO
PROBLEMA VENTAJA COMPETITIVA GEOGRÁFICO:
SOLUCIÓN Acuerdo exclusivo con Universidad
Producto que aumente distribuidores y fabricantes.
Se consume fácilmente. DEMOGRÁFICO:
la energía en los
- Difícil disponer de momentos de clases.
Ser los primeros en el mercado. estudiantes
Doble uso
un producto en el Nuestro producto Recargable. universitarios de 17
instante que “chocopen” de fácil uso La punta de lapicero de buena a 25 años.
aumenta tu energía y recargable. PROPUESTA DE calidad.
De ambos géneros
en medio de las VALOR PSICOGRÁFICA:
clases. Estudiantes de los
- La manía que se
Descubre el niveles
CANALES
tiene de morder MÉTRICAS CLAVE lado dulce de - Por medios físicos,
socioeconómicos A,
los lapiceros - Nuevo producto B y C.
- Diferentes usos estudiar. muestras de nuestro
producto. CONDUCTUAL:
- Novedoso llamativo
- Por internet, anuncios Estudiantes
ALTERNATIVAS - Portatil
publicitarios
- Gomita
- Fácil uso
mediante redes
universitarios de
- Accesible
- Caramelo - Numero de pedidos por las sociales (Facebook, todas las carreras
- Energizante redes por semana Instagram twiter, que estudian y/o
- Medir la falta de energía crear una web del
- Numero de pedidos por las trabajan con interés
producto).
redes por mes del estuche de aumentar su
recargable - Tienda.
energía.
ESTRUCTURA DE COSTOS
- Un puesto de venta
- Equipo de ventas ESTRUCTURA DE INGRESOS
- Desarrolladores - Venta de Chocopen .
- Publicidades - Venta del estuche recargable.
- Produccon del estuhe de 10 barras de chocolate
- Producción de chocolate y de lapicero.

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 “CHOCOPEN”
Lapicero con tapa de chocolate

Coges el lapicero en tus

manos, luego, retiras la
tapa, desenroscas el
chocolate de su fácil
estructura, mediante su
sistema deslizante y
finalmente descubres el
placer de consumir el
delicioso chocolate que te
llenara de energía.
 ¡GRACIAS!

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Conti-emprende@continental.edu.pe