Derecho sexual

Salud Sexual
Concepto
 La salud sexual es un estado de bienestar físico, mental y social en
relación con la sexualidad. Requiere un enfoque positivo y respetuoso
de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad
de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda
coacción, discriminación y violencia.
Salud sexual
 La sexualidad es una parte importante del ser humano. El amor, el afecto y la intimidad
sexual representan un papel importante en las relaciones saludables.
 También contribuyen con su sentido del bienestar.
 Pero algunos trastornos pueden afectar la capacidad de los hombres y de las mujeres de
tener relaciones sexuales o disfrutarlas.

 Los factores que puede afectar la salud sexual incluyen:

 Temor a un embarazo no deseado
 Preocupaciones sobre la infertilidad
 Enfermedades de transmisión sexual
 Enfermedades crónicas como cáncer o enfermedades del corazón
 Medicamentos que afectan el deseo sexual o el rendimiento
Salud sexual
 La sexualidad es un aspecto central del ser humano a
través de su vida e incluye sexo, identidades y roles
de género, orientación o preferencia sexual, erotismo,
placer, intimidad y reproducción.
Salud sexual
 La sexualidad se vivencia o experimenta y se expresa en
pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores,
comportamientos, prácticas, roles y relaciones. Aunque la
sexualidad puede incluir todas esas dimensiones, no todas se
vivencian o se expresan siempre.
Salud sexual
 La sexualidad es influenciada por la interacción de factores
biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos,
culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.
Salud sexual
 Ambos organismos consideran que, para que
pueda lograrse y mantenerse la salud sexual,
deben respetarse los derechos sexuales de
todas las personas.
Salud sexual
 En efecto, para lograrla, la OMS asegura que se requiere un
“enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones
sexuales, así como la posibilidad de tener relaciones sexuales
placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y
violencia.”
Salud sexual
 La salud sexual es el resultado de un ambiente que
reconoce, respeta y ejerce estos derechos sexuales:
Salud sexual
 1. El derecho a la libertad sexual. La libertad sexual abarca la
posibilidad de la plena expresión del potencial sexual de los
individuos. Se excluye toda forma de coerción, explotación y
abuso sexuales en cualquier tiempo y situación de la vida.
Salud sexual
 2. El derecho a la autonomía, integridad y seguridad sexual.
Este derecho incluye la capacidad de tomar decisiones
autónomas sobre la propia vida sexual dentro del contexto de la
ética personal y social. También están incluidas la capacidad de
control y disfrute de nuestros cuerpos, libres de tortura,
mutilación y violencia de cualquier tipo.
Salud sexual
 3. El derecho a la privacidad sexual. Este involucra el derecho a
las decisiones y conductas individuales realizadas en el ámbito
de la intimidad siempre y cuando no interfieran en los derechos
sexuales de otros.
Salud sexual
 4. El derecho a la equidad sexual. Este derecho se refiere a la
oposición a todas las formas de discriminación,
independientemente del sexo, género, orientación sexual, edad,
raza, clase social, religión o limitación física o emocional.
Salud sexual
 5. El derecho al placer sexual. El placer sexual, incluyendo el
autoerotismo, es fuente de bienestar físico, psicológico,
intelectual y espiritual.
Salud sexual
 6. El derecho a la expresión sexual emocional. La expresión
sexual va más allá del placer erótico o los actos sexuales. Todo
individuo tiene derecho a expresar su sexualidad a través de la
comunicación, el contacto, la expresión emocional y el amor.
Salud sexual
 7. El derecho a la libre asociación sexual. Significa la posibilidad
de contraer o no matrimonio, de divorciarse y de establecer
otros tipos de asociaciones sexuales responsables.
Salud sexual
 8. El derecho a la toma de decisiones reproductivas, libres y
responsables. Esto abarca el derecho a decidir tener o no hijos,
el número y el espacio entre cada uno, y el derecho al acceso
pleno a los métodos de regulación de la fecundidad.
Salud sexual
 9. El derecho a información basada en el conocimiento
científico. Este derecho implica que la información sexual debe
ser generada a través de la investigación científica libre y ética,
así como el derecho a la difusión apropiada en todos los niveles
sociales.
Salud sexual
 10. El derecho a la educación sexual integral. Este es un
proceso que se inicia con el nacimiento y dura toda la vida y que
debería involucrar a todas las instituciones sociales.
Salud sexual
 11. El derecho a la atención de la salud sexual. La atención de la
salud sexual debe estar disponible para la prevención y el
tratamiento de todos los problemas, preocupaciones y
desórdenes sexuales.
Salud sexual
 Los derechos sexuales son derechos humanos fundamentales y
universales.
Comisión Nacional de Derechos Humanos
 Derechos sexuales de adolescentes y jóvenes.
 1.Tenemos derecho a decidir de forma libre,
autónoma e informada sobre nuestro cuerpo y
nuestra sexualidad de acuerdo con nuestras
facultades en evolución.

 La libertad y la autonomía son derechos esenciales

reconocidos constitucionalmente como
fundamentales y que hacen referencia a las
condiciones indispensables de toda persona.
Derechos sexuales
 En estos se encuentra el derecho a la vida, a la integridad
personal y a la libertad de ideas, religión y circulación; a la
seguridad; al honor, a la intimidad personal y familiar, y a la
propia imagen; al matrimonio consensuado y la inviolabilidad de
domicilio y de las comunicaciones.

 Estos derechos son sustantivos para el ejercicio de una

sexualidad libre, autónoma e informada, sin injerencias
arbitrarias por parte de terceros; por ello, el Estado debe
propiciar ambientes que garanticen el respeto a la
autodeterminación de adolescentes y jóvenes para decidir en
libertad.
Derechos sexuales
 2.Tenemos derecho a ejercer y disfrutar plenamente nuestra
sexualidad y vivir cualquier experiencia, expresión sexual,
erótica o de género que elijamos, siempre que sea con pleno
respeto a los derechos de las personas involucradas y acorde
con nuestras facultades en evolución, como práctica de una vida
emocional y sexual plena, protegida y placentera.
Derechos sexuales
 El Estado debe garantizar que el ejercicio de este derecho sea
libre de presiones, discriminación, inducción al remordimiento o
castigo por ejercer o no actividades relacionadas con el
conocimiento, exploración y disfrute de nuestro cuerpo y de
nuestra sexualidad.
Derechos sexuales
 3. Tenemos derecho a manifestar
públicamente nuestros afectos y a ejercer
nuestra libertad individual de expresión,
manifestación, reunión, identidad sexual, de
género y cultural sin prejuicios, discriminación
ni violencia.
 Las expresiones públicas de afecto
contribuyen a la promoción de una cultura
armónica, afectiva, libre de violencia y de
respeto a la diversidad sexual.
Derechos sexuales
 El Estado debe garantizar que
tengamos la posibilidad de expresar
libremente nuestras ideas y afectos, con
pleno respeto a los derechos de las
demás personas, sin que por ello se nos
discrimine, limite, cuestione, extorsione,
lastime, amenace y/o agreda verbal,
física, sexual o psicológicamente.
Derechos sexuales

 4. Tenemos derecho a decidir libremente con

quien o quienes relacionarnos afectiva,
erótica y socialmente; así como a decidir y
ejercer nuestras prácticas sexuales, elegir las
diversas formas de relacionarnos, elegir con
quién compartir nuestra vida, sexualidad,
emociones, deseos, placeres y/o afectos, de
manera libre y autónoma.
Derechos sexuales
 El Estado debe preservar y
garantizar este derecho y tomar
medidas contra toda forma de
coacción como los matrimonios
forzados o la trata de adolescentes
y jóvenes con fines de explotación,
incluyendo la sexual.
Derechos sexuales
 5. Tenemos derecho a que se respete nuestra
privacidad e intimidad y a que se resguarde
confidencialmente nuestra información personal en
todos los ámbitos de nuestra vida, incluyendo el
sexual, sin importar la edad, con énfasis en
adolescentes.

 El cuerpo, sexualidad, espacios, pertenencias y la

forma de relacionarnos con las demás personas, son
parte de nuestra identidad y privacidad, que debe
respetarse por igual en los espacios escolares,
familiares, sociales, digitales, laborales y los servicios
de salud, entre otros.
Derechos sexuales
 El Estado tiene la obligación de
resguardar la información personal
de forma confidencial, por lo que en
el ámbito escolar, de salud, digital y
laboral debe estar protegida y
cualquier persona que tenga
acceso a ella está obligada a no
difundirla sin nuestra autorización.
Derechos sexuales
 6.Tenemos derecho a la vida, a la integridad física,
psicológica y sexual, a vivir libres de violencia y a que
no se nos someta a ningún tipo de tortura ni a tratos
crueles, inhumanos o degradantes.

 Ninguna persona o autoridad, en el ámbito familiar,

laboral, escolar y de salud, comunitario e institucional,
puede ejercer ningún tipo de violencia, incluyendo la
sexual, física, psicológica, patrimonial, económica, ni
ninguna acción que tenga como finalidad lesionar o
dañar nuestra vida, dignidad, integridad y/o libertad.
Derechos sexuales
 Ante la violencia sexual, es obligación del Estado
proveer asesoría legal e información y atención
médica y psicológica oportuna que incluya
tratamiento y profilaxis post exposición para VIH
y otras ITS, anticoncepción de emergencia y
aborto legal y seguro, así como acceso a la
justicia y reparación del daño.

 El Estado debe garantizar espacios y servicios

públicos, incluyendo los escolares y los de salud,
libres de todos los tipos de violencia.
Derechos sexuales
 7.Tenemos derecho a decidir de manera libre
e informada sobre nuestra vida reproductiva,
si deseamos o no tener hijas(os), cuántas(os),
cada cuándo y con quién, sin que nuestra
orientación sexual, estado de salud, identidad
de género, edad, estado civil o cualquier otra
condición o característica personal sea un
impedimento para ello, teniendo en cuenta la
evolución de nuestras facultades, así como
nuestras necesidades.
Derechos sexuales
 Las decisiones relacionadas con la reproducción son
determinantes para la vida presente y futura, por lo
que se deben tomar de manera libre, informada y con
autonomía en un contexto de apoyo y seguridad
jurídica y de salud.

 El Estado debe garantizar y promover el acceso a la

información y a los servicios de salud con pertinencia
cultural, garantizando nuestro derecho a la
confidencialidad, incluyendo el acceso a todos los
métodos anticonceptivos, la atención de un embarazo
saludable y los servicios de aborto legal y seguro.
Derechos sexuales
 8. Tenemos derecho a la igualdad, a vivir libres de
prejuicios y estereotipos de género que limiten
nuestras capacidades, prácticas y ejercicio pleno de
los derechos.

 Tenemos una diversidad de características y

necesidades específicas, pero somos iguales en
derechos ante la Ley, la que nos garantiza la
posibilidad de ejercer todos nuestros derechos sin
discriminación, con igualdad de oportunidades y trato
digno y equitativo.
Derechos sexuales

 El Estado debe garantizar que las políticas

públicas respondan a nuestras características
y necesidades, y tomar las medidas
apropiadas para modificar los estereotipos de
género que refuerzan y promueven
imaginarios, prácticas y comportamientos que
afectan la salud, la justicia, la igualdad y la
equidad en todos los ámbitos de la vida.
Derechos sexuales
 9. Tenemos derecho a vivir libres de discriminación.

 Tenemos diferentes formas de expresar nuestras identidades

sexuales y culturales, y diferentes formas de vivir y ejercer la
sexualidad, sin que se nos discrimine por nuestra edad, el origen
étnico o nacional, el color de piel, la cultura, el sexo, el género,
las discapacidades, la condición social, económica, de salud
(incluyendo embarazo, ITS o VIH) o jurídica, la religión, la
apariencia física, las características genéticas, la situación
migratoria, el embarazo, la lengua, las opiniones, las
preferencias sexuales, la identidad o filiación política, el estado
civil, la situación familiar, las responsabilidades familiares, el
idioma, los antecedentes penales o cualquier otro motivo.
Derechos sexuales
 Cualquier acto discriminatorio atenta
contra nuestra dignidad humana.

 El Estado debe garantizar la protección

contra cualquier forma de discriminación
y tomar las medidas adecuadas para
prevenir, atender y sancionar las
conductas discriminatorias.
Derechos sexuales
 10. Tenemos derecho a la información
actualizada, veraz, completa, científica y laica
sobre sexualidad para tomar decisiones libres
sobre nuestra vida.
 Los temas relativos a la sexualidad deben incluir
todos los componentes de ésta: el género, el
erotismo, los vínculos afectivos, la reproducción,
el placer y la diversidad.
 Esta información deberá estar libre de
estereotipos, prejuicios, mitos o culpa, deberá ser
laica y estar basada en evidencia científica.
Derechos sexuales
 El Estado debe garantizar el acceso a la
información de manera continua y con
pertinencia intercultural a través de los
sectores e instituciones competentes,
especialmente en los servicios de salud y
educativos.

 Tal información debe impartirse de acuerdo

con nuestras necesidades particulares y
atendiendo a la evolución de nuestras
facultades.
Derechos sexuales
 11. Tenemos derecho a la educación integral en
sexualidad que fomente la toma de decisiones libre e
informada, la cultura de respeto a la dignidad humana, la
igualdad de oportunidades y la equidad.

 La educación integral en sexualidad es necesaria para el

bienestar físico, mental y social, y para el desarrollo
humano en general.

 Sus contenidos deberán estar actualizados, ser laicos,

estar basados en evidencia científica, desde un marco de
derechos humanos, con perspectiva de género,
pertinencia cultural y estar libres de estereotipos,
prejuicios, estigmas, mitos y culpa, teniendo en cuenta la
evolución de nuestras facultades.
Derechos sexuales

 El Estado debe implementar, fortalecer y

actualizar los programas y estrategias
de Educación Integral en Sexualidad
involucrando a distintas instancias,
sobre todo las educativas y de salud,
incluyendo la formación de personal de
educación y salud en todos los niveles
Derechos sexuales
 12. Tenemos derecho a los servicios de salud
sexual y reproductiva que sean amigables
para adolescentes y jóvenes, confidenciales,
de calidad, gratuitos, oportunos y con
pertinencia cultural.

 Considerando la evolución de nuestras

facultades, tenemos derecho a recibir
atención y a que no se nos niegue el acceso
a los servicios por ausencia de padre, madre
o tutor legal.
Derechos sexuales
 Estos servicios deben incluir consejería con
información, orientación y apoyo educativo, provisión
de métodos anticonceptivos, aborto legal y seguro y
atención durante el embarazo, parto y puerperio,
detección oportuna y atención de ITS incluyendo el
VIH, detección y atención de la violencia, entre otros.

 Los servicios de atención sexual y reproductiva

deben estar libres de todo tipo de violencia, estigma y
discriminación.
Derechos sexuales

 Es obligación del Estado garantizar el acceso

universal a servicios de salud sexual y
reproductiva que promuevan la toma de
decisiones de forma libre, informada y
autónoma, así como la capacitación y
sensibilización permanente del personal de
los servicios de salud para atender a
adolescentes y jóvenes en toda nuestra
diversidad.
Derechos sexuales
 13. Tenemos derecho a la identidad sexual, a
construir, decidir y expresar nuestra identidad de
género, orientación sexual e identidad política.

 Contar con una identidad jurídica que corresponda

con nuestra identidad sexual, nos posibilita el pleno
acceso a todos los derechos humanos, la
participación social y la inclusión en la vida
económica, política y cultural del país.

 El Estado debe garantizar que nuestra identidad sea

reconocida en los documentos legales como
elemento fundamental para contribuir activamente a
la comunidad y construir ciudadanía.
Derechos sexuales
 14. Tenemos derecho a la participación en las
políticas públicas sobre sexualidad y
reproducción, en su diseño, implementación,
evaluación y seguimiento.

 Es nuestro derecho incidir en cualquier

iniciativa de ley, plan o programa público que
involucre los derechos sexuales, así como en
la asignación y ejecución del presupuesto
público.
Derechos sexuales
 Tenemos derecho a expresarnos, manifestarnos
y asociarnos con otras personas adolescentes
y/o jóvenes para dialogar, crear y proponer
acciones positivas que contribuyan a nuestra
salud y bienestar.

 El Estado tiene la obligación de garantizar

espacios y mecanismos para la participación
juvenil, en condiciones de igualdad, así como
para la transparencia y la rendición de cuentas.
Higiene sexual
El cuidado, la higiene y protección del cuerpo y de los
órganos del aparato reproductor son importantes
elementos para disfrutar de una salud sexual y
reproductiva satisfactoria, tanto para los hombres
como para las mujeres.

- La higiene de los genitales externos es tan

importante como la del resto del cuerpo. El aseo
diario es fundamental.

- Existen infecciones de los órganos genitales que se

tratan como las demás infecciones, es decir, con la
consulta médica y el cumplimiento del tratamiento
indicado.
Higiene sexual
-Los hombres deben mantener el pene limpio
y evitar acumulación de secreciones.

Durante el aseo personal debe echar hacia

atrás el prepucio o piel que recubre el glande
o cabeza del pene y lavar con agua y jabón.

En caso de presentarse cualquier secreción

extraña se debe consultar al médico.
Higiene sexual
 Las mujeres deberán acudir al ginecólogo desde la
primera menstruación. La aparición de la regla es
algo natural y el uso de compresas o tampones
comenzará a ser
habitual.

• Es recomendable tomar duchas o baños regulares

durante la menstruación.

• El exceso de limpieza vaginal puede ser

contraproducente, ya que se destruye la flora vaginal
aumentando los riesgos de infección.
Higiene sexual
 Aunque los genitales externos tienen cierto olor,
recuerda que los fuertes olores provenientes
de la zona genital suelen denotar una infección.

• En las relaciones sexuales se deben utilizar

preservativos para evitar embarazos no
deseados y posibles Infecciones de Transmisión
Sexual (ITS).
Higiene sexual

 También es importante que, a la hora de

establecer relaciones sexuales, se conozca
bien a la pareja, tener confianza y capacidad
de comunicación con ella para poder hablar
de relaciones sexuales anteriores, de posibles
infecciones de transmisión sexual
o consumo de drogas intravenosa.
Higiene sexual
 Aunque no se tengan planeado tener relaciones
anales, esta limpieza íntima debe hacerse también.

 Es necesario secarse bien después de la limpieza

puesto que la humedad puede provocar
alguna infección.

 La limpieza de las manos y de los dientes también

se aconseja antes del acto sexual, puesto que
durante los juegos previos, se ponen en contacto las
manos y la boca con los órganos genitales de la
pareja.
Higiene sexual
 Lo que si es muy aconsejable es ir al
baño después del acto sexual, ya que el
paso de la orina impide el desarrollo de
las bacterias y puede ayudar a
los hombres a prevenir la cistitis y
la uretritis.
 Si tienes dificultades para hacerlo se
recomienda tomar un vaso de agua.
Higiene sexual
 En el caso de hacer el acto sexual durante
la menstruación, es preferible realizar
rápidamente una limpieza ya que la sangre es un
medio favorable para el desarrollo de
los microbios.

 Utilizar ropa interior limpia cada día. En caso

de que durante el día se realicen actividades que
provoquen sudoración excesiva, se debe cambiar
la ropa interior para prevenir que la humedad
provoque irritación, infecciones o mal olor.
Higiene sexual
Anticonceptivos
Anticoncepción de urgencia
 La anticoncepción de urgencia se refiere
a los métodos anticonceptivos que
pueden utilizarse para prevenir un
embarazo después de una relación
sexual. Se recomienda su uso dentro de
los 5 días posteriores a la relación
sexual, pero cuanto antes se utilicen
después de la relación, mayor es su
eficacia.
Mecanismos
 Las píldoras anticonceptivas de urgencia
impiden el embarazo al evitar o retrasar la
ovulación y no pueden provocar un aborto.
Los DIU de cobre impiden la fertilización al
provocar un cambio químico en el
espermatozoide y el óvulo antes de que
lleguen a unirse.
 La anticoncepción de urgencia no puede
interrumpir un embarazo establecido ni dañar
al embrión en desarrollo.
Mecanismos
 Toda mujer o niña en edad de procrear puede
necesitar anticoncepción de urgencia en
algún momento para evitar un embarazo no
deseado.
 El uso de la anticoncepción de urgencia no
tiene ninguna contraindicación médica ni
tampoco ningún límite de edad. Los criterios
de elegibilidad para el uso general del DIU de
cobre también se aplican a los DIU de cobre
utilizados en caso de urgencia.
Uso
 La anticoncepción de urgencia puede utilizarse en
diferentes situaciones después de una relación sexual, en
particular:
 cuando no se ha utilizado ningún método anticonceptivo;
 en caso de agresión sexual cuando la mujer no estaba
protegida por un método anticonceptivo eficaz;
 cuando puede haber fallado el método anticonceptivo por
uso inadecuado o incorrecto, por ejemplo:
 Se pueden suministrar píldoras anticonceptivas de
urgencia a una mujer por anticipado para que las tenga a
mano en caso de necesidad y pueda tomarlas lo antes
posible tras una relación sexual sin protección.
Infecciones
 Entre los más de 30 virus, bacterias y parásitos que
se sabe se transmiten por contacto sexual, ocho se
han vinculado a la máxima incidencia de
enfermedades de transmisión sexual.
 De esas ocho infecciones, cuatro son actualmente
curables, a saber, la sífilis, la gonorrea, la clamidiasis
y la tricomoniasis.
 Las otras cuatro –hepatitis B, virus del herpes simple
(HSV o herpes), VIH y virus del papiloma humano
(VPH)– son infecciones virales incurables, aunque
existen tratamientos capaces de atenuar o modificar
los síntomas o la enfermedad.
Infecciones
 Las ITS se propagan predominantemente por
contacto sexual, incluidos el sexo vaginal, anal y oral.
También se pueden propagar por medios no
sexuales, por ejemplo, las transfusiones de sangre o
productos sanguíneos. Muchas ITS –en particular, la
clamidiasis, la gonorrea, la hepatitis B primaria, el VIH
y la sífilis–, pueden transmitirse también de madre a
hijo durante el embarazo o el parto.
 Una persona puede tener una ITS sin manifestar
síntomas de enfermedad. Los síntomas comunes de
las ITS incluyen flujo vaginal, secreción uretral o
ardor en los hombres, úlceras genitales y dolor
abdominal.