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Laboratorio Virtual de

Lectoescritura
El Laboratorio Virtual de Lectoescritura es una
aplicación web para la enseñanza y el aprendizaje
de la lectoescritura.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura

El LVL es una aplicación web


que tiene por objetivo la
estimulación de los procesos
cognitivos y el desarrollo de
redes neuronales implicadas
en el proceso de aprendizaje
de la lectura y la escritura.

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Funcionalidades Técnicas:

Gran flexibilidad y adaptabilidad a las características y necesidades de


cada alumno.
Interactividad, superior a cualquier otro soporte.

Tratamiento del error, refuerzo ante acierto y conocimiento de


resultados de forma automatizada e inmediata.


Control y evaluación continua.

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Acceso:

El acceso a la plataforma se realiza mediante Usuario y Contraseña en


la cabecera de la web de acceso a la plataforma.

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El LVL Cuenta con cuatro perfiles de usuario:

Administración: controla la plataforma y define usuarios y permisos.

Profesor/a: gestiona cuadernos (tanto los que ofrece el LVL como los
creados por él), recibe informes, avisos...

Alumno/a: destinatario del LVL. Trabaja los cuadernos asignados de


forma personalizada, según su ritmo y estilo de aprendizaje.

Padre/Madre: realiza el seguimiento de los avances de su hijo/a


observando el resultado de la realización de los cuadernos y
estableciendo una comunicación bidireccional con el profesor a través
de avisos.

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UNIDAD DE TRABAJO: LOS CUADERNOS

Los cuadernos están formados por un grupo de talleres, que


pueden crearse siguiendo uno o varios objetivos, según las
necesidades y objetivos.
Constituyen una primera propuesta de aplicación con el objeto de
facilitar la utilización de la herramienta.
Se recomienda que sea el tutor el que cree sus propios cuadernos,
puesto que nadie mejor que él podrá diseñar el cuaderno que
mejor responda a las características y necesidades de sus
alumnos.
El LVL proporciona un total de 42 cuadernos prediseñados.

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UNIDAD DE TRABAJO: LOS CUADERNOS

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Un cuaderno puede contener uno o más talleres. Los


talleres están clasificados por objetivos que van desde 1º
de Educación Infantil hasta 6º de Educación Primaria.

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Los talleres del LVL constituyen una batería de ejercicios,


con gestión de aprendizaje y evaluación continua.

Los talleres desarrollan aspectos como:

- Atención y memoria auditiva y visual.


- Asociación fonema - grafema.
- Conciencia fonológica.
- Vocabulario visual.
- Automatización de procesos y comprensión lectora.

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Los ejercicios
constituyen la
unidad básica de
trabajo del alumno,
aunque no tienen
existencia propia
fuera de los talleres.

Se construyen con una


serie de elementos y
recursos multimedia
que plantean una
cuestión.

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La generación de informes se realiza mediante un asistente,


permitiendo que el tutor haga un seguimiento exhaustivo del
trabajo del alumno y solicitando en cualquier momento alguno
de los diferentes tipos de informes.

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Se pueden consultar dos tipos de informes:

 Informes por cuaderno.


 Informes por sesiones.

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El LVL permite al profesor generar una serie de avisos


destinados a sus grupos de alumnos, a alumnos concretos o a
los padres. Podrá recibir avisos de estos colectivos o del propio
sistema.

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Los alumnos, alumnas y los padres y madres recibirán los


avisos en su interfaz, al logearse con su usuario y contraseña.

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