Paradigma

Cuantitativo
 PARADIGMA
En 1962, publicó “La
C Estructura de las
Revoluciones Científicas” Thomas
O Según Kuhn, las ciencias
Samuel Kuhn
no progresan siguiendo un
N proceso uniforme por la (1922 - 1996)
aplicación de un hipotético
C método científico.
E 1° Existe un acuerdo en la
P comunidad científica sobre
2° Se buscan nuevas teorías
cómo explotar los avances
T Fases de desarrollo conseguidos en el pasado
y herramientas de
investigación conforme las
científico ante los problemas
O existentes, creándose así
anteriores dejan de
funcionar con eficacia.
soluciones universales
(paradigmas).
D PARADIGMA
E
F Es un fenómeno cultural,
Representa una matriz
Sirve como guía en una
que detrás de esta disciplina porque indica
I legitimidad se encuentran
disciplinaria que abarca
generalizaciones,
cuales son los problemas y
valoraciones que se las cuestiones importantes
N estipulan como supuestos
supuestos, valores,
con las que ésta se
creencias y ejemplos.
I que se dan por dados. enfrenta.

C
I
O Se orienta hacia el
Establece los criterios para
desarrollo de un esquema
N aclaratorio (es decir,
el uso de herramientas
apropiadas.
modelos y teorías).
E
S
C PARADIGMA
A
R
A
C
T Optimalidad Coherencia Estabilidad
E
R
Í
S Posibilidad
Constante
de relación
T posibilidad de
con otros
transformación.
I campos.
C
A
S
 PARADIGMA CUANTITATIVO
Se apoya en:

Permite establecer leyes El enfoque de la realidad

generales de la conducta procede de las ciencias
humana. naturales y agronómicas.

Es la descripción sobre lo
que ocurre en la realidad Teoría Positivista del
social. conocimiento en el siglo
XXI y XX.
 La naturaleza cuantitativa
PARADIGMA CUANTITATIVO
asegura la precisión y el rigor
que pide la ciencia.
Ha recibido otros
nombres, tales como: Procedimientos utilizados:
El Positivismo Contemporáneo • Racionalista. • Control experimental.
se une, según Ladshere a los • Positivista. • Observación
principios fundamentales. • Científico- sistemática del
naturalista, comportamiento.
• La unidad de la Ciencia. Científico- • La correlación de
• La metodología de la Tecnológico y Sistema valores.
investigación debe ser de las Gerencial.
ciencias exactas, matemáticas y
física.
• La explicación científica es de
manera causal en el sentido
amplio .
C PARADIGMA CUANTITATIVO
A
R Parte de una realidad dada y algo estática que puede fragmentarse para su estudio.
A Los valores del investigador no deben interferir con el problema a estudiar.
C
Pone énfasis en la verificación científica del dato y la búsqueda de eficacia.
T
El rigor y la credibilidad científica se basan en la validez interna.
E
R Presta más atención a las semejanzas que a las diferencias.
Í Este paradigma adopta la generalización de los procesos.
S La objetividad es lo más importante (lo medible) .
T Implica una visión restringida de la realidad.
I
El objeto de estudio se adecua al método.
C
El investigador debe ser independiente.
A
S Busca incrementar el conocimiento.
 MÉTODOS CUANTITATIVOS
TIPOS TÉCNICAS
Investigación Cuestionarios con preguntas cerradas
descriptiva Respuestas cerradas y semicerradas
Investigación Tabulación de cuestionarios
analítica.
Diseño de experimentación
Investigación Muestreos de población
experimental.
Los métodos cuantitativos han Cedulas de observación
sido desarrollados más Investigación
Preguntas estructurales
directamente para la tarea de semi-
verificar o de confirmar teorías. experimental Cedulas de entrevistas
Datos numéricos

Cuantificaciones
 MÉTODOS CUANTITATIVOS
TIPOS DE TÉCNICAS

1.- Árboles de decisión o 3.- PERT (Técnicas de

2.- Gráfica de Gantt
cadena de fines y medios. evaluación y revisión de
Es uno de los métodos más
- Representación de los programas).
utilizados en la planeación
sucesos posibles que Es una técnica estadística y
de proyectos y en la
pueden influir sobre una modelo para
planeación y el control de
decisión. la administración y gestión
actividades.
-Forma diagramática. de proyectos

4.- Investigación 5.- Programación lineal.

de operaciones.
Es la aplicación de métodos
científicos al estudio de
alternativas para la toma
de decisiones.
Es una técnica que sirve
para determinar la
combinación óptima de
recursos limitados a fin de
obtener la meta deseada.
 MÉTODOS CUANTITATIVOS
ESTUDIOS CUANTITATIVOS

Estudios Explicativos:
Estudios Exploratorios:
Están dirigidos a
Se efectúan, por lo general,
responder a las causas de
cuando el objeto es
los eventos físicos o
examinar un problema de
sociales. Su interés se
investigación poco
centra en explicar por qué
estudiado o que no se tenga
ocurre un fenómeno y en
información anterior.
qué condiciones este se da.

Estudios Descriptivos:
Estudios Correlaciónales:
Los estudios descriptivos
Los estudios
seleccionan una serie de
correlaciónales pretenden
cuestiones y se mide cada
responder a preguntas de
una de ellas en forma
investigación .
independiente.