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2019
ETAPAS DEL MÉTODO ESTADÍSTICO
En una investigación donde queremos hacer
uso de la estadística hay ciertas etapas a
seguir:
1) Planificación del estudio.- Definir el
objetivo del estudio y los elementos a usar.
2) Recolección de los datos.- Recoger datos
correctamente para que las conclusiones que
se deriven sea válidas. Los métodos de
recolección de datos pueden ser: encuestas,
censos, entrevistas, cuestionarios,
experimentos, etc.
3) Organización o clasificación de los
datos recogidos.- Pasos a seguir:
- revisión y corrección de los datos
- presentación de los datos en forma
resumida
-presentación de los datos en tablas de
frecuencias y gráficas
4) Análisis e interpretación de los
resultados.
Definición de Estadística
La estadística es una ciencia que nos
proporciona un conjunto de métodos y
procedimientos para la recolección,
organización (clasificación), presentación,
análisis e interpretación de los datos, así
como de realizar inferencias a partir de
ellos, con la finalidad de ayudar a la toma
de decisiones y en su caso formular
predicciones.
Clasificación de la Estadística
Estadística descriptiva:
Describe, analiza y representa un grupo de datos utilizando
tablas y gráficas que resumen y presentan la información
contenida en los datos. Es la organización y resumen de los
datos, donde se estudia cual es la tendencia de los datos.
Tambien se estudia las medidas de tendencia central y
dispersión para analizar los datos.
Estadística inferencial:
Es la rama de la estadística que se encarga de utilizar datos
de la muestra para inferir (esto es, sacar conclusiones)
acerca de una población, apoyándose en el cálculo de
probabilidades y a partir de datos muestrales efectúa
estimaciones, decisiones, predicciones u otras
generalizaciones sobre un conjunto mayor de datos.
La población representa el conjunto grande de
elementos: personas, objetos o mediciones de
interés, que deseamos estudiar y puede ser un
conjunto finito o infinito. Por ejemplo la población
de los habitantes del Perú, todos los alumnos de la
universidad, todas las universidades estatales del
Perú, etc.
La muestra es un subconjunto de la población en
estudio sobre el que realizamos las mediciones o el
experimento con la idea de obtener conclusiones
generalizables a la población. La muestra debe ser
representativa de la población y con ello queremos
decir que cualquier elemento de la población en
estudio debe haber tenido la misma probabilidad
de ser elegido. Por ejemplo tenemos la muestra de
los alumnos de la universidad, una muestra de
universidades públicas , etc.
Las razones para estudiar muestras en lugar
de poblaciones son diversas y entre ellas
podemos señalar.
a. Ahorrar tiempo. Estudiar a menos
elementos es evidente que lleva menos
tiempo.
b. Como consecuencia del punto anterior
ahorraremos costos.
c. Estudiar la totalidad de los elementos
con una característica determinada en
muchas ocasiones puede ser una tarea
inaccesible o imposible de realizar.
d. Aumentar la calidad del estudio. Al
disponer de más tiempo y recursos, las
observaciones y mediciones realizadas a un
reducido número de elementos pueden ser
más exactas que si las tuviésemos que
realizar a una población.