El decreto 83 nos entrega criterios y orientaciones para las adecuaciones curriculares.

Aprueba planes y programas de estudio para pre básica y básico para escuelas
especiales abordando los distintos CI

Principios
Aención individualizada
Atencion de acuerdo a las características de los estudiantes o usuarios.
Valorar las capacidades y aptitudes de cada estudiantes o usuarios.
 Aprueba normas mínimas sobre evaluaciones, calificaciones y promoción.

Principios
Definición y orientación para las evaluaciones en aula
Integrar prueba formativa y sumativa en la planificación
Toma de decisión sobre la promoción de los estudiantes.
Orientaciones para la elaboración de reglamentos de evaluación
 Mitos / realidad.
 visión de la sexualidad desde el diagnóstico.
 Documental
 Campeones