PRIMEROS AUXILIOS BASICOS

Introducción
• La vida de los niños se encuentra llena de
aventuras que brotan de su enorme
imaginación; no es para menos, ya que el
juego es el método a través del cual conocen
su entorno y desarrollan capacidades para
relacionarse con los demás. Pero, en medio de
su ir y venir incesante los pequeños se
encuentran expuestos a distintos accidentes,
por más precauciones que se tengan.
 Definición de Primeros
Auxilio
Atención inmediata y temporal que se presta a una
o mas personas que tienen un accidente o una
enfermedad repentina en el lugar donde ocurre el
evento durante el trayecto o mientras se espera de
la llegada de ambulancia para llegar a un centro de
salud o servicio de urgencia.
“Conjunto de acciones simples, directas,
otorgadas en el sitio del accidente o incidente
por personas comunes, no técnicos en salud
pero con un mínimo de conocimientos”
-Las acciones se entregan en lugar donde
ocurren los accidentes.
- Se realizan acciones fáciles de efectuar por
cualquier persona.
- La persona debe tener un mínimo de
conocimientos. ( ACHS)
 ACCIDENTES MAS COMUNES
De o a 6 años
_Asfixia por cuerpos extraños (atoramientos) Asfixias por
_inmersión (ahogamiento) intoxicaciones
_heridas cortantes
_Mordeduras
_Quemaduras por líquidos calientes
_Quemaduras por fuego
_Quemaduras por electricidad
_Caídas
_Quemaduras
_Caídas de altura
 OBJETIVOS DE ATENCION DE
PRIMEROS AUXILIOS

1- Conservar la vida del afectado o accidentado.

2-Evitar que se agrave el cuadro o situación.
3-Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
4-Aliviar el dolor.
5-Acompañar y contener.
6- Evitar secuelas.
 Como actuar en atencion de primeros
auxilios

a-Conservar la calma evitar el pánico.

b-Actuar sólo si está seguro de lo que se va a hacer.
c-Conservar la tranquilidad para actuar con
serenidad y rapidez y dar seguridad al o los
lesionados y acompañantes.
d- Despejar alejar a los curiosos.
e-No abandonar a la persona afectada.
f-Dar órdenes claras y precisas.
 Que pueden provocar en la victima
las aglomeraciones

“ Falta de oxígeno”

“ Hacer comentarios que agravan el estado

emocional del accidentado.”

“ Entorpece labor del operador de Primeros

Auxilios.”
 Precauciones para dar atencion
de primeros auxilios
*Observar si hay peligros en el lugar del accidente,
y así ubicar el accidentado en lugar seguro.
*Comunicarse y/o hablarle continuamente al acci-
dentado.
*Aflojar o soltar la ropa, revisar vías respiratorias y
boca.
*Evitar movimientos innecesarios.
*Revisar extremidades haciendo mover una por
una.
 *Colocar la persona en forma lateral o de lado.
* Cubrir o tapar para evitar enfriamiento.
* Dar seguridad emocional y física.
*Jamás obligar a la victima levantarse o moverse.
*No dar líquidos a personas con alteración de la
conciencia.
*No dar medicamentos .
*Impida que la víctima vea sus lesiones.
*El Operador de Primeros Auxilios NO debe entre-
gar diagnósticos a la víctima ni a otras personas.
 VALORACION PARA DAR PRIMEROS
AUXILIOS
Observación de:
*Tipos de lesiones a través de revisión.
*Posición del lesionado.
*Expresión facial .
*Respiración .
*Estado de conciencia.
*Coloración de la piel cianótica pálida o rubicunda.
* Frecuencia cardiaca ( pulso arterial ).
 SIGNOS VITALES EN ATENCION PRIMEROS
AUXILIOS
Pulso
Dilatación rítmica de las arterias , generada por la
sangre expulsada desde el corazón.
Técnica para tomar el pulso.
Presionar con dos o tres dedos centrales la arteria, no
en forma excesiva ya que no se puede percibir.
Se puede pesquizar pulso débil, rápido o ausente.
 Valores Normales de pulso

Recién Nacido: 120 a 130 pulsaciones por

minuto.
Niño: 90 a 100 pulsaciones por minuto.
Adulto: 70 a 80 pulsaciones por minuto.
Adulto Mayor: 50 a 60 pulsaciones por minuto.
 REFLEJO PUPILAR
Se evalua con alumbrando el ojo, si no se cuenta
con un sistema de luz abrir parpado superior , si no
se contrae la pupila con ninguno de los métodos
puede haber daño neurológico severo.
*Si al evaluar se dilatan las pupilas puede haber
agotamiento por calor hemorragia grave, consumo
de cocaína o anfetamina.
*Si se contraen las pupilas puede haber insolación
o consumo de narcóticos (sedantes ).
 RESPIRACIÓN
Es el intercambio de gases entre los pulmones y la
atmósfera, se divide en dos fases:
Inspiración y Espiración
Cómo controlar:
Colocar en lo posible al accidentado en posición
Cómoda el ideal es horizontal..
Observe el tórax y abdomen frecuencia de elevacio-
nes.
 Valores Normal de respiración

• Recién Nacido: 40 a 44 respiraciones por minuto.

• Niño: 25 a 40 respiraciones por minuto.
• Adulto: 16 a 20 respiraciones por minuto.
• Adulto Mayor: 12 a 16 respiraciones por minuto.
 Sintomas en Paro Respiratorio

• Ausencia de respiración
• Cianosis en labios y uñas
• Perdida de conocimiento
• Pulso rápido y débil
 Sintomas paro cardiorrespiratorio

• Ausencia de pulso y respiración.

• Piel pálida a veces cianótica especialmente labios
y uñas.
• Pupila dilatada.
• Perdida de conocimiento.
SINTOMAS INFARTO CARDIACO

• Dolor con puntada en el pecho sensación de

opresión en forma súbita irradiado al brazo
hombro cuello y mandíbula.
• Sudoración debilidad
• Pulso rápido y débil.
• Palidez
• Nauseas
• Perdida de conocimiento.
TELEFONOS DE EMERGENCIA

A → Ambulancia 131
B → Bomberos 132
C → Carabineros 133
 Intoxicación

• Labios azulados Dolor torácico

• Confusión Tos
• Diarrea Dificultad respiratoria
• Mareos Visión doble
• Fiebre Dolor de cabeza
• Palpitaciones cardíacas
• Irritabilidad
• Ayuda medica.
• Lo primero que debe hacer es retirar a la víctima del veneno. Si el veneno
está en forma sólida, tales como píldoras, no intente retirarlas de la boca
porque puede forzar el veneno más abajo a su garganta.

• Si el veneno es un gas, puede necesitar un respirador para protegerse a ti

mismo. Después de haber revisado el área primero para su seguridad, retire
a la víctima del área y llévela al aire fresco.

• Si el veneno es corrosivo para la piel, quite la ropa del área afectada y lávela
con agua por 30 minutos.

• Llévese el envase o etiqueta del veneno con usted, cuando busque ayuda
médica, porque va a necesitar responder preguntas sobre el veneno.

• Mantengas la calma y siga esas instrucciones.

• Si el veneno está en contacto con los ojos, lávele los ojos a la víctima por un
mínimo de 15 minutos con agua limpia.
• Maniobras RCP.
 Cuerpo extraño en la
garganta
• Espina de pescado o hueso nunca tratar de
extraerlo.
• Porción de alimento hacer toser a la persona.
Si no puede expulsar doblar la persona hacia delan
te y golpear con talón de la mano entre los omopla-
tos.
 Cuerpo extraño en la
garganta
Si no ha resultado lo anterior, abrace la persona
por detrás colocando las manos empuñadas sobre
el abdomen y por debajo de las costillas .Presione
hacia atrás y hacia arriba de una vez ( un solo golpe)
este método se llama maniobra de Heimlich.
Personas inconsciente colocar en posición horizon-
tal, hacer misma maniobra.
 Lactante
• - Llama a emergencias.
• - Coloca al lactante boca abajo sobre el antebrazo, con
la cabeza más baja que el cuerpo. Sujeta con la mano la
barbilla del lactante y coloca un dedo en su labio inferior
para que la boca permanezca abierta y sentir si sale el
cuerpo extraño.
• - Con la otra mano, dale hasta 5 golpes en la espalda entre
los omoplatos. Si no hay expulsión del cuerpo extraño, es
necesario dar la vuelta al lactante y colocarlo sobre el
antebrazo mirando hacia arriba y aguantando el cuello
con la mano. También puedes colocarle sobre una
superficie dura. Aplica hasta 5 compresiones torácicas con
los dedos de la mano en posición vertical en el centro del
pecho, un poco más abajo de una línea imaginaria trazada
entre los dos pezones. - Repite todo el ciclo completo
hasta la recuperación y hasta la llegada de ayuda o
pérdida de conocimiento.
 NIÑOS
• Llama a emergencias.
• Coloca al niño de pie e inclinado, con la cabeza
más baja que el cuerpo. Pasa una mano por sus
axilas para sujetar su pecho y con la otra mano
dale hasta 5 golpes con la parte inferior de la
palma de la mano en la parte alta de la espalda
entre sus omoplatos.
• Si no ha conseguido expulsar el cuerpo extraño,
hay que iniciar las compresiones abdominales o
maniobra de Heimlich.
• Se debe seguir con la maniobra hasta la llegada
de ayuda o hasta la pérdida de conocimiento.
 INMERSIÓN
• En Chile, la asfixia por inmersión En Chile la
asfixia por inmersión es la 1°causa de muerte en
niños mayores de 1 año.. “Aprender a practicar
resucitación cardiopulmonar o cardiorespiratoria
es clave para poder actuar con efectividad ante
una emergencia de esa índole y salvar una vida”.
• Según la Organización Mundial de la Salud, OMS,
la asfixia por inmersión es la 4°causa de muerte
en el mundo y la primera en hombres entre los 5
y 14 años.
• Lo primero es actuar rápido y sacar lo antes posible a la
víctima del agua
• Mantener la calma y gritar pidiendo ayuda.
• Inmediatamente, debe revisar la condición de la
víctima. Si no respira ni tiene pulsaciones deberá iniciar
los primeros auxilios.
• Revisar la boca de la víctima con el dedo, para verificar
que la vía respiratoria se encuentre despejada,
• Iniciar de inmediato las maniobras de resucitación,
echando la cabeza hacia atrás de modo de despejar la
vía aérea.
• Insuflar aire sobre la boca para que el aire llegue a los
pulmones.
 HERIDAS
Falta de continuidad de la piel o mucosa. Una
herida es una entrada para las infecciones de la
cual la piel nos protege.
Heridas cortantes,punzantes,contusas,erosivas
 PRIMEROS AUXILIOS PARA LAS HERIDAS:

Lavar con chorro de agua jamás restregar

Cubrir con paños limpios, toalla nova etc.
Colocar paños fríos en zona circundante.
Llevar a un centro asistencial para evaluación
de la herida y curación.
 QUEMADURAS
Es una lesión producida por temperaturas extremas,
agentes físicos o químicos
ELEMENTOS QUE PROVOCAN QUEMADURAS
Calor: Fuego, sólidos, líquidos y sustancias inflama -
bles.
Energía: Electricidad.
Sustancias Químicas: Ácidos, álcalis (soda cáustica,
cal viva).
Frío: Nieve, hielo, aguas heladas (exposición
prolongada)
 QUEMADURAS POR ELECTRICIDAD
La lesión interna resultante se puede apreciar
varios días después de ocurrido el accidente.
Escaras de color blanquecino.
Primeros auxilios:
Cortar suministro eléctrico.
Cubrir quemadura con paño limpio y seco.
Jamás dar agua a beber.
Traslado a centro asistencial
 Quemaduras por Sustancias Químicas:

Se pueden producir tanto en el hogar como en su

medio laboral.
Primeros auxilios:
Lavar la zona afectada con abundante agua.
Traslado a centro asistencial.
 QUEMADURAS POR LIQUIDOS O SOLIDOS
CALIENTES

Atención Primeros Auxilios

Echar abundante agua helada ideal agregar hielo.
Cubrir con paño limpio.
Dependiendo extensión y profundidad llevar a un
Centro Asistencial.
 HEMORRAGIAS

Salida de sangre fuera de los Vasos que la contie

nen (ej: venas, arterias o Capilares)
Arterial: Color rojo claro brillante, sale en chorros,
en forma intermitente ( como el pulso).
Venosa: Color rojo oscuro, sale en forma continua
y lenta.
Capilar: Sale en forma de gotitas.
PRIMEROS AUXILIOS HEMORRAGIA ARTERIAL
Es la más grave. Puede llegar a provocar la muerte
en pocos minutos.
Colocar al accidentado en posición horizontal.
Efectuar presión directa, aplicar presión digital,
elevar extremidad.
Traslado urgente a centro asistencial.
 PRIMEROS AUXILIOS HEMORRAGIA VENOSA
Colocar persona en posición horizontal y
levantar la parte lesionada en caso de extremi -
dad.
Colocar paño limpio o toalla nova sobre la
hemorragia, si se pasa el paño colocar otro
paño encima. Para ayudar a coagulación.
 LIPOTIMIA O DESMAYO

Pérdida súbita, incompleta y transitoria de la

consciencia y del movimiento. Es debida a una
deficiente irrigación de sangre al cerebro ocasio-
nada de forma súbita.
 SINTOMAS DE LIPOTIMIA

Debilidad repentina.
Palidez.
Sudoración fría.
Visión borrosa.
Inconsciencia o semiinconsciencia: se notará a la
persona obnubilada, con poca reacción a estímulos.
Caída repentina al suelo.
Respiración superficial.
Pulso débil.
 Primeros auxilios en lipotimia
Comprobar que es solo un desmayo y que sigue respirando.
Colocar a la persona en un sitio que tenga buena ventilación.
Soltar la ropa para facilitarle la respiración.
Indicar que respire profundamente, por la nariz y expulsando
por la boca.
Pedir que tosa varias veces para que mejore el riego sanguí -
neo cerebral.
Si está consciente, colocar boca arriba y levantar las piernas
para facilitar el retorno de sangre al cerebro.
Si está inconsciente pero se ha comprobado que respira,
colocar de lado, para que en caso de vómitos no aspire.
Si hace frío, evitar que la persona se enfríe abrigando.
 EPILEPSIA

Enfermedad del sistema nervioso, debida a la

aparición de actividad eléctrica anormal en la
corteza cerebral, que provoca ataques repentinos
caracterizados por convulsiones violentas y
pérdida del conocimiento.
 SINTOMAS

Caída repentina
Palidez
Espasmos musculares incontrolables.
Eliminación de espuma por la boca.
Rechinar de los diente
Relajación de esfínter.
 PRIMEROS AUXILIOS CONVULSIONES
Retirar a la persona de lugar que presente peligro.
Proteger la cabeza de la persona para que no se
golpee.
No tratar de detener las convulsiones.
No intentar abrirle la boca.
Limpiar espuma de la boca.
Desabrochar ropas apretadas.
Calcular duración de convulsiones ya que si son
mas de 5 minutos no es normal.
Al recuperarse preguntar si esta en tratamiento.
 REANIMACION CARDIOPULMONAR

Reanimación cardiopulmonar o abreviado RCP es

un procedimiento de emergencia para salvar vidas
que se utiliza cuando una persona ha dejado de
respirar y el corazón ha dejado de latir.
 PROCEDIMIENTOS RCP

Colocar la persona cuidadosamente boca arriba

en una base dura y segura con tórax descubierto.
Si la persona tiene una lesión en la columna, dos
personas deben moverla para evitar torcerle la
cabeza y el cuello lo que puede tener serias com-
plicaciones y puede dejar secuelas que pueden
ser irreversibles.
Despeje vías respiratorias y boca
 TECNICA COMPRESION CARDIACA O
PECTORAL

Arrodíllese al lado de la persona a la altura de la

cabeza.
Mantenga espalda y brazos rectos.
Coloque el talón de una mano en el esternón, justo
entre los pezones y el talón de la otra mano sobre la
primera mano .
Usar peso del cuerpo para hacer las compresio-
nes.
Aplique 30 compresiones. Estas deben ser rápidas y
fuertes. Presione alrededor de 5 centímetros den-tro
del pecho. Al hacer compresión contar en voz alta.
Empezar conteo con 101 102 103 ya que asegura com-
prensión sea afectiva.
Persona adulta, realizar en 5 ciclos de 30 compre -
presiones x 2 ventilaciones.
Niño son también 5 ciclos, pero de 15 compresiones x 2
ventilaciones.
Lactantes son 5 ciclos de 5 pequeñas compresiones
suaves con dedos índice y anular 2 ventilaciones
 Ventilaciones
Observe, escuche y sienta si hay respiración.
Ponga el oído cerca de la nariz y boca de la
persona. Observe si hay movimiento del pecho.
Levante el mentón asegúrese que este despejada
boca y nariz. Mantener el mentón elevado cubrir la
boca cerrar nariz ,soplar dos veces y observar si
se levanta tórax.
En lactantes se cubre nariz y boca se sopla suave -
mente .
 Lo que No se debe hacer

Si la persona tiene respiración normal, tos o

movimiento, NO iniciar compresiones cardía –
cas . Hacerlo puede hacer que el corazón deje de
latir.
 Recomendación
Siempre en paro cardiorespira torio solicitar
ayuda a centro de salud mas cercano.
Pero mientras llega apoyo hacer RCP
 Botiquín de primeros auxilios
Importancia
• Es importante tener en la casa, escuela, auto un
botiquín de primeros auxilios, para poder
administrar un primer auxilio efectivo hasta la
llegada del personal medico. Los niños son más
proclives a los accidentes y los botiquines de
primeros auxilios se pueden comprar hechos en
estuches comercializados o bien podemos hacer
uno nosotros mismos con todo lo necesario.
• Cualquier caja de metal o de plástico, que cierre
herméticamente, puede servir de botiquín. El único
requisito que debe cumplir es ser fácilmente
transportable.
 Uso del botiquín de primeros auxilios
• Debe colocarse lejos de una fuente de calor y en
un lugar ni demasiado seco ni demasiado húmedo.
• Es importante que esté fuera del alcance de los
niños y que periódicamente revises la fecha de
caducidad de los productos.
• Resistente. De plástico o metálico esmaltado.
• Impedir el paso de agua hacia su contenido.
• Tener gancho que permita que se cuelguen en la
pared de ser necesario.
• Estar identificado y ser visible para todos.
• Estar ordenado y con los elementos rotulados.
• Estar sin llave.
 Elementos de un botiquín
• Toallitas limpiadoras sin alcohol.
• Guantes de procedimiento.
• Suero fisiológico en envases de plástico.
• Gasas para cubrir heridas o quemaduras.
• vendas. Las vendas se pueden adaptar mejor al tamaño de la lesión.
• Tijeras de punta redonda.
• Pinzas.
• Termómetro.
• Linterna con pilas de recambio.
• Bloc de notas con un lápiz.
• Lista con números de teléfonos de emergencia
• Algodón corriente .
• Apósito grande 1 envoltorio.
• Gasa cuadrada.
• Tela adhesiva transparente.
• Parche curita
• Jabón Antiséptico.
De nuestra responsabilidad
Proteger: (prevenir la agravación del accidente).
Es necesario ante todo retirar al accidentado del
peligro sin sucumbir en el intento.
Alertar: la persona que avisa debe expresarse
con claridad y precisión. Decir desde donde
llama e indicar exactamente el lugar del
accidente.
Socorrer: hacer una primera evaluación:
Comprobar si respirar o sangra.
Hablarle para ver si está consciente.
Tomar el pulso (mejor en la carótida), si cree que el
corazón no late.
¿Por qué un niño pequeño
puede accidentarse?

_Por las condiciones de riesgo del

ambiente en que se encuentra.

_Por los descuidos o la ausencia de

los adultos.

_Por los comportamientos propios

de cada edad: