Los

adolescentes y
el uso de las TIC
Rocío Ruiz-Gomar
 Los adolescentes y el uso de las TIC

El uso de la tecnología ha cambiado la forma en la que nos comunicamos

y relacionamos con los otros. A pesar de que los niños y ahora
adolescentes nacieron en esta “era digital” esto no significa que sepan
hacer un buen uso de esto.
 Los adolescentes y el uso de las TIC

89%
89%
La etapa en la que más se celular
celular
desarrolla esta adicción es
entre los 13 y los 22 años..

49%
El promedio de tiempo laptop
de navegación es de 23%
23% ¿Cómo se 49%
8hrs 12 min. tableta
tableta conectan? laptop

34% pc
34% pc
de
de
escritorio
escritorio
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Mantener contacto con personas que no ven.

Ver videos, tv, deportes, etc.

Leer, buscar información, cursos en línea.

Motivos
para usar Estar al día de las informaciones de la red.
las redes
sociales
Hacer nuevos amigos/ ligar.

Compartir fotos, videos, reflexiones, etc. y curiosear lo que los

demás dicen y hacen. No aislarse para no parecer raro.

Ver contenido de adultos.


Ventajas y desventajas
• Conectados todo el tiempo.
• Comunicación de forma inmediata.
• Disminuye distancias.
• Compartir momentos especiales.
• Contactar personas con mismos
intereses.
• Acceso a documentos de forma
gratuita.
• Habilidades de búsqueda, selección y
procesamiento de información.
• Favorece el autoaprendizaje.
• Posibilidades ilimitados de ocio.
• Posibilita la creación de contenidos
propios (blogs, etc.)
• Facilita la participación y expresión de
opiniones.
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• Falta de intimidad o privacidad pues
los datos están en la red.
• Aislamiento.
• Problemas para comunicarse con las
personas que sí están ahí.
• Pérdida de tiempo..
• Sedentarismo.
• Posible robo de identidad.
• Obtienen información sin esfuerzo y de
forma instantánea.
• Expuestos a información falsa.
• Facilita el plagio.
• Genera adicción.
¡PELIGRO!
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Riesgos asociados al uso de las TIC.

Como hemos vimos, las TIC son

importantes porque facilitan la
comunicación, la integración
social, la educación y el ocio, sin
embargo, el uso de estas
conlleva un amplio abanico de
riesgos los cuales aumentan
debido a la vulnerabilidad de la
edad.
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Relacionados con la frecuencia y la

intensidad de uso.
 Abandono de otras actividades.
 Aislamiento social del mundo real.
 Sedentarismo, sobrepeso.
 Reducción de algunas capacidades
intelectuales (concentración, síntesis,
reflexión, etc.)
 Adicción o dependencia.

Dejan a un lado actividades como

ver la tv, hacer algún deporte,
dormir, trabajar, estudiar, pasear
con amigos o pareja, etc.
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Relacionados con el contenido

inadecuado o fraudulentos.

 Contenidos violentos, racistas o

que incitan al odio.
 Pornografía.
 Páginas con consejos en materia
de salud sin base científica.
 Páginas que promueven
conductas perjudiciales para la
salud: consumo de alcohol,
drogas, tx de alimentación, etc.
 Páginas que incitan al suicidio.

Aunque existen aplicaciones y

filtros para restringir el acceso a
estas páginas, no suele ser eficaz
debido al conocimiento que los
adolescentes tienen sobre la red.
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Relacionados con las personas con

las que tiene contacto.

 Relaciones inapropiadas con

desconocidos.

Es frecuente que los adolescentes acepten invitaciones de amistad de

desconocidos por redes sociales debido a que consideran que su popularidad
depende del numero de “amigos” que tienen en facebook o seguidores en
twitter o instagram.
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Relacionados con las conductas

realizadas.
 Ciberacoso o ciberbullying.
 Sexting o difusión de contenido
sexual.
 Acciones de adultos para ganarse
la confianza del adolescente
(grooming).
 Suplantación de la identidad.
 Piratería.

El grooming está relacionado con la

pederastía y la pornografía infantil.

Etapas:
1.Ganarse la confianza y amistad
fingiendo ser otro menor.
2.Obtener información y datos.
3.Conseguir imágenes.
4.Chantajear y acosar a la víctima.
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Relacionados con la seguridad.

 Compras de cosas o servicio sin

garantía, fraudes, etc.
 Problemas como virus, spam, etc.
 Problemas de privacidad.

Aunque existen aplicaciones y

filtros para restringir el acceso a
estas páginas, no suele ser eficaz
debido al conocimiento que los
adolescentes tienen sobre la red.
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Adicción a las TIC

Cada ves más adolescentes muestran
síntomas de adicción a las TIC:
 Aislamiento
 Ansiedad (si no tienen el cel o éste no
tienen acceso a internet o batería).
 Pérdida de capacidad de control.
 Exceso de tiempo empleado al uso de
la tecnología, dejando a un lado otras
actividades.
 Mentiras para conectarse y negación si
se le plantea el problema que tiene.
 Alteración de rendimiento escolar.
 Irritación.
 Problema en sus relaciones sociales
reales.
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Recomendaciones para prevenir

problemas de adolescentes con las TIC.

 Establecer responsabilidades.
 Marcar espacios y momentos en los
que el adolescente podrá usar el
cel o la computadora.
 Mantener supervisión “discreta”
cuando el adolescente hace uso
de las TIC.
 No registrar las conversaciones o el
historial, se daña la confianza.
 Comunicación, interés por sus
cosas.
 Enseñar a que tomen decisiones,
analicen las ventajas y desventajas
de las posibles opciones.