Actividad: Educabilidad

Materia:Enfoques Filosóficos de la
Educación

Carrera: Doctorado en Ciencias de la Educación

Nombre del alumno: Jairo Gutiérrez de Piñeres Rocha
Fecha: 19 de Enero de 2017
Educabilidad
UC3M
 1. Concepto de Educabilidad

Categoría
Humana

EDUCABILIDAD
(Herbart)

Evolución
Plasticidad
Animal

3
 1. Concepto de Educabilidad

Categoría
Humana

EDUCABILIDAD
(Capitán Díaz; Castillejo; Flitner;
Zubiri)

4
 2. Educabilidad como Categoría
Humana

Esencia Forma de Ser Posibilidad Fundamento Afectivo

Humana de Formarse

Capaz de Ser abierto a Tarea Vida extramaternal

perfeccion fundamental de
amiento formarse

Consecuen Desenvolvimiento en el “Actualización" Mayor Plasticidad (García

cia para equilibrio dinámico o Realización Carrasco)
llegar a ser Personal“
lo que es (Capitán Díaz)
 Límites de la Educabilidad
(García Carrasco)

• Biopsíquico • Social • Espiritual

Herencia y
Herencia Ambiente Ambiente
(Pesimismo (Optimismo
(Optimismo
Pedagógico) Pedagógico)
Moderado)

Modulo: Titulo Modulo

 Limitaciones de la Educabilidad
(Tollkotter, 1961)

Límites Por el
Concretos Educando

Por situaciones
Por el
Socio-
Educador
culturales
 Características de la Educabilidad

Personal Intencional

Dinámica Necesaria
 La Espiritualidad del Ser Humano

Categoría
La
general del
Educabilidad
Espíritu

Hombre
Poseedor Sujeto
privilegiado de pedagógico
la dimensión adecuado de
Espiritual educación
 Las Teorías Espiritualistas
(Sancristóbal, 1965)

Personal Relacional

Activa
 Teorías Personalistas
(Max Scheller / Mantovani)

Unidad
La sustantiva del
Educabilidad hombre como
persona

Persona

Por la Educación Expresión de la

llega a ser Naturaleza y del
Persona Espíritu