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TALLER 3 DETAL

MI PROYECTO
DE VIDA

MENTORÍA 2019-1
DINÁMICA: EL BAZAR
REFLEXIONEMOS ...

 ¿Por qué creen que alguien “llevaría” esta


característica? ¿en qué le ayudaría esta
característica?
 ¿Podrías decir que las características que “llevas” son
tus fortalezas?
 ¿En qué te beneficiará “dejar” otras características?
 ¿Consideran que las cosas “dejadas” en la tienda son
debilidades? ¿por qué?
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar el módulo, el estudiante reconoce sus fortalezas, debilidades,

oportunidades y amenazas logrando plasmar sus ideas por escrito a partir de

un autoanálisis personal-académico, con la finalidad de contribuir a la

concreción de sus metas.


PROYECTO DE VIDA:

El proyecto de vida es un plan


trazado, un esquema vital que
encaja en el orden de prioridades,
valores y expectativas de una
persona que como dueña de su
destino decide cómo quiere vivir.
MAFALDA : HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=KTFIIZGZO6Y
1. PUNTO DE PARTIDA:
HACER UN DIAGNÓSTICO
PERSONAL

El Diagnóstico Personal es un
modelo que permite, a quien lo
realiza, conocer desde dónde
actúa y así poder elaborar planes
de acción que conformen nuevos
comportamientos para una vida
más coherente y equilibrada.

Suele iniciarse con algunas


preguntas claves:
- ¿Quién soy?
- ¿de dónde vengo?
- ¿ A dónde voy?
DISNEY: HTTPS://YOUTU.BE/HOPNG_MF9UI
FODA:
DE NOSOTROS MISMOS
F
F D
FORTALEZAS DEBILIDADES
¿Qué es aquello en lo que soy bueno?
¿Qué es aquello que me diferencia de los demás? ¿Qué es aquello que debo mejorar?
POSITIVOS

Ejemplos: Proactivo ¿Qué podría ser una desventaja frente a los demás?

NEGATIVOS
Creativo Ejemplos: Impuntual
Honesto, etc Irresponsable

O A
OPORTUNIDADES AMENAZAS
¿Qué hay en el medio que podría aprovechar para ¿Qué podría suponer un peligro para conseguir mis
lograr mi objetivo? objetivos?
Ejemplo: Estudiar otros idiomas Ejemplo: Pérdida del trabajo de tu padre
Tus padres paguen tus cuotas de la universidad Enfermedad

DEL MEDIO

Es una herramienta útil que nos permite recolectar toda la información necesaria para tomar una buena decisión.
PRACTIQUEMOS…CON EL FODA

Resiliencia
Economía cambiante
FORTALEZAS (i+) DEBILIDADES (i-)
Flojera
No tener acceso a internet en casa
Puntualidad
Competencia con egresados de otras
universidades
Conocimiento del inglés
Convenios con universidades
extranjeras
Beca socioeconómica
Inseguridad pública OPORTUNIDADES (e+) AMENAZAS (e-)
Responsabilidad
Procastinación
Embarazo no deseado
Accidente, enfermedad
Amistades tóxicas
Mala gestión de la tecnología
Apoyo familiar
AHORA DESARROLLA TU FODA PERSONAL - ACADÉMICO
PLANTEA TUS OBJETIVOS:

Una META debe ser:

- Sincera: algo que realmente queramos hacer y deseemos


alcanzar.
- Personal: no puede ser impuesto por alguien de fuera.
- Realista: que sea posible de conseguir en un plazo
determinado.
- Divisible: que podamos determinar los pasos o cosas que
hemos de hacer para conseguirla.
- Medible: que podamos comprobar lo que hemos logrado y lo
que nos falta por alcanzarla.

Ejemplos:
- Obtener una buena nota en una asignatura
- Llevarse bien con los hermanos
- Hacer deporte
- Ahorrar dinero
EN RESUMEN:
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?

¿CÓMO LO APRENDIMOS?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL TEMA ABORDADO?

¿PARA QUÉ LO APRENDIMOS?

¿DÓNDE PODREMOS APLICAR ESTOS CONOCIMIENTOS?


GRACIAS.

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