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Este documento describe la estructura y función de un texto informativo como una noticia. Explica que una noticia tiene un emisor que escribe un mensaje y un receptor que lo lee. Además, pide a los estudiantes que creen una breve noticia sobre un hecho dentro de su comunidad educativa y la presenten a sus compañeros y familiares.
Este documento describe la estructura y función de un texto informativo como una noticia. Explica que una noticia tiene un emisor que escribe un mensaje y un receptor que lo lee. Además, pide a los estudiantes que creen una breve noticia sobre un hecho dentro de su comunidad educativa y la presenten a sus compañeros y familiares.
Este documento describe la estructura y función de un texto informativo como una noticia. Explica que una noticia tiene un emisor que escribe un mensaje y un receptor que lo lee. Además, pide a los estudiantes que creen una breve noticia sobre un hecho dentro de su comunidad educativa y la presenten a sus compañeros y familiares.
Objetivos de la Clase • Conocer la función del texto informativo y comprender la estructura de una noticia.
• Crear una breve noticia acerca de un hecho
noticioso dentro de la comunidad educativa. Lectura Silenciosa ¿Qué es un texto informativo? • En todo proceso de comunicación escrita existe un emisor, quien escribe un mensaje, y un receptor, quien lo lee. Estructura de la noticia Actividad Crea una noticia, tomando en consideración su estructura y características más importantes.