¿CÓMO APLICAR LAS NORMAS APA PARA

EL CONTENIDO DEL MARCO TEÓRICO?

1. ÉNFASIS EN EL AUTOR
2. ÉNFASIS EN EL TEXTO
ÉNFASIS EN EL AUTOR
ÉNFASIS EN EL AUTOR
ÉNFASIS EN EL AUTOR
ÉNFASIS EN EL TEXTO
ÉNFASIS EN EL TEXTO
PARAFRASEO SEGÚN EL TEXTO
 EJEMPLO MARCO TEÓRICO
El tema de la calidad educativa es amplio, por lo mismo se necesita
indicadores para medir el nivel de logro, según el Acuerdo
Gubernativo 52-2015 del Ministerio de Educación, define la calidad
educativa:
La educación de calidad es científica, participativa,
democrática y dinámica. La calidad educativa permite que las
personas aprendan y desarrollen competencias que les ayuden a
reflexionar y entender el pasado, que sean significativas y
relevantes en el presente, y que les preparare para el futuro. La
calidad educativa que se pretende, es medible, se fundamenta
en el aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer,
aprender a convivir, y aprender a emprender para transformar la
sociedad en armonía con la naturaleza. (pág. 1)
Lo anterior dejó claro que el ministerio de educación tiene bien
enfocado lo que pretende alcanzar en el sistema educativo nacional,
sin embargo, los resultados que se evidencian año con año a través
de los resultados que dicho ministerio publica, no refleja el nivel de
logro de graduandos en el desempeño en lectura y en el área de
matemática, asimismo muchos de los egresados no aprueban las
evaluaciones de admisión a la universidad de San Carlos de
Guatemala.
 EJEMPLO MARCO TEÓRICO
Como elemento importante el Ministerio de
Educación (2013) manifiesta que: “existe una
opinión bastante generalizada de que la evaluación
es un elemento esencial para asegurar la calidad
educativa” Entonces se puede considerar que la
evaluación educativa es una actividad constante
desde el punto de vista de la enseñanza
aprendizaje dentro del aula, laboratorio, taller u
otro ambiente similar. Sin embargo, también la
evaluación se debe realizar desde de la perspectiva
institucional, de recursos, infraestructura,
evaluación de desempeño docente, administrativo
entre otras, así como considerar a toda la
comunidad educativa dentro de este proceso.