Material pedagógico IRA

Con 10 formamos una

10

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forman una

10 decenas = 100 unidades

100 unidades = 1 Centena
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¿Qué número es?

____________
 Material pedagógico IRA
¿Qué número es?

____________
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¿Qué número es?

____________
 Material pedagógico IRA
¿Qué número es?

____________
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Repasa la escritura
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Repasa la escritura
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Cuenta hacia adelante de uno en uno

a)

b) 340, 341, _________ _________ _________

c) 676, 677, _________ _________ _________

d) 104, 105, _________ __________ _________

Cuenta hacia adelante de diez en diez

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a)

b) 720, 730, _________ _________ _________

c) 453, 463, _________ _________ _________

d) 159, 169, _________ __________ _________

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Cuenta hacia adelante de cien en cien

a)

b) 239, 339, _________ _________ _________

c) 580,680, _________ _________ _________

d) 409, 509, _________ __________ _________

 Valor
Posicional

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Centenas Decenas Unidades
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¡Une!

300+90+0
345
3 centenas 4 decenas 5 unidades

3 centenas 9 decenas 0 unidades

567
300+40+5

5 centenas 6 decenas 7 unidades

390
500+60+7
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(Cuando nos referimos a colecciones de elementos)

345 y 570
(Cuando nos referimos a números)
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Estrategia Centenas Decenas Unidades

para ordenar
6 6 0
5 3 5
8 1 2

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Comparar las centenas
Paso 1

Paso 2 Comparar las decenas

Paso 2 Comparar las unidades

_______ es el mayor
_______ es el menor
_______, ________, ________
mayor
 ¿Qué número es mayor?
¿Qué número es menor?

245 328 No, porque 3

centenas es
¿Son mayor que 2
iguales centenas

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las
centenas?

Entonces, _______ es mayor

que _________.
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Completa: ¿Mayor o menor?

359 236 265 361

236 es________que 359 265 es_______ que 361

359 es________ que 236 361 es_______ que 265

Encierra con rojo el número mayor
y con azul el número menor en cada caso.
¡Fíjate primero en las centenas,
luego en las decenas y por último en las unidades!

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354 346 380

251 368 300

405 932 434

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Secuencias.
Paso 1 Buscar dos números adyacentes para
descubrir el patrón entre ellos.

Comprobar con otros pares de números

Paso 2 adyacentes, para verificar el patrón.

Usar el patrón para encontrar los números

Paso 3 que faltan, en forma ascendente o descendente.

Completa la secuencia.

234- 235- _______-________-__________

492- 482-________-________- 452

578-678- ________-________-_________
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Número 837
1 más que el número
1 menos que el número
10 más que el número
10 menos que el número
100 más que el número
100 menos que el número
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Número 324
1 más que el número
1 menos que el número
10 más que el número
10 menos que el número
100 más que el número
100 menos que el número
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