Está en la página 1de 33

Universidad Ricardo Palma

Facultad de Ciencias Económicas


Estudios Profesionales por Experiencia Laboral
Curso de Administración de Recursos Humanos II
Profesor: Wilson William Torres Díaz

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Caso de estudio:
 Tres hombres están trabajando en la construcción
de un edificio. Alguien que es un observador
 externo se dirige a ellos y les pregunta '¿qué
están ustedes haciendo?'
 El primero, casi sin inmutarse, le responde: 'Aquí
estoy poniendo ladrillos'
 El segundo, levantando la cabeza y dejando a un
lado por un momento su actividad, le
 comenta: 'Estamos construyendo un muro'
 El tercero, orgulloso de su trabajo, afirma:
'Construimos la iglesia de mi pueblo'
 ¿Qué podemos comentar de la historia?
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
Interrogación didáctica
 ¿Qué es la motivación?
 ¿Qué es primero la motivación o el
trabajo?
 ¿Qué nos motiva a trabajar mejor?
 ¿Cómo nos podemos auto motivar?
 ¿Qué nos desmotiva?
 ¿Me tienen que motivar ó me tengo que
motivar?
 ¿Es importante estar motivado?
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
Definición de Motivación
 Animar a alguien a que se interese por
alguna cosa

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Ahora retenga PENSAMIENTOS
ACERCA DE
LA MOTIVACIÓN

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


LA MOTIVACIÓN EN EL
TRABAJO

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


CONSECUENCIAS NEGATIVAS Y
POSITIVAS ACERCA DE LA
MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


PENSAMIENTOS ACERCA DE
LA MOTIVACIÓN EN EL
TRABAJO

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Clasificación de Las
teorías sobre motivación
laboral

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Retenga en su mente 5 clasificaciones con
respecto a las teorías o si prefiere apunte
estas clasificaciones de teorías:
Necesidades
Refuerzo
 Equidad
Expectativas
Objetivos

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


1. Evolución de las teorías
sobre motivación laboral
Teorías
basadas en
el valor
Scanlon Plan y Rutter plan(pago económico
en base a los logros grupales del hombre
que
Gantt coinciden
(pago por con los
productividad) modelos
económicos
Taylor
(pago por
destajo)

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


2. Evolución de las
teorías sobre motivación
laboral
Eclosión de las teorías sociales de la
motivación

Clima laboral –dirección


- participación
Productividad – Elton Mayo
inseguridad laboral – (Cantidad de trabajo
falta solidaridad disponible)
Efectividad del Mathewson
incentivo debido a la (Cantidad de trabajo
percepción individual y disponible)
social
Williams
(postulado de la
comparación social)

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


3. Evolución de las
teorías sobre motivación
laboral
Eclosión de las teorías basadas en la psicología
cognitiva
Hertzberg
(dimensión animal –
crecimiento
psicologico)
Aldefer
(satisfacción
progresión, frustación
regresión)
Maslow
Diferentes tipos de
necesidades
Mc gregor
(cambio sobre la
concepción de las
personas
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
3. Evolución de las
teorías sobre motivación
laboral
Eclosión de las teorías basadas en la psicología
cognitiva
Se busca la energía, el
equilibrio personal y
mayores estadios cognitivos

Solo se logra
Va hacia superiores gracias a los lideres
estadios cognitivos de las
organizaciones
Hannlon
“auto actualización”

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


3. Evolución de las
teorías sobre motivación
laboral
Eclosión de las teorías basadas en la psicología
cognitiva

Existen recursos
para interpretar la “adientes” el trabajador perciba el
conducta social “éxito” (alcanzar el
incentivo como
consecuencia del
K .lewin
incremento de su
“conocer el
esfuerzo que libera)
espacio vital “abientes”

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
EL CICLO MOTIVACIONAL

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Dimensiones de la
Motivación

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Sino Desarrollamos la
motivación en los
individuos en la
organización

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Modelo basado en incentivos

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Reforzamiento Positivo

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Reforzamiento Negativo

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Reforzamiento Negativo
 Si lo que se pretende es disminuir o eliminar un
comportamiento, sólo podemos emplear dos técnicas:
la extinción y el castigo.

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Sanciones en la acción
disciplinaria
Conclusiones

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Conclusiones

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


Conclusiones

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ
La motivación del personal hacia
el crecimiento de una empresa y
el país

empresas

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ


PARA QUE UNA
EMPRESA
CREZCA DE Ello no será
FORMA SANA, posible si nos
SALUDABLE Y enfrentamos a
ARMÓNICA estas realidades
NECESITA UNA con pasividad,
INFRAESTRUCT pues la vida es
URA fundamentalme
ADECUADA Y nte ebullición,
ACTUALIZADA, actividad y
ACORDE CON desarrollo.

PROFESOR WILSON TORRES DÍAZ

También podría gustarte