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ECONÓMICAS
INTEGRANTES:
• ALEOLITICO: En el Paleolítico, entre el 500 000 y 10 000 a.C, los grupos formados por
parientes eran la unidad socioeconómica principal. La comunicación entre grupos tenía el
propósito de intercambiar ideas, historias, herramientas, alimentos, pieles de animales, etc.
• MESOLITOCO: Este período comenzó con el fin del último período glacial, hace más de 10 000
años, que involucraba la domesticación gradual de plantas y animales y la formación de
comunidades asentadas en diversos momentos y lugares.
• NEOLITICO: Dentro de cada tribu, la actividad de los individuos se diferenciaba en actividades
específicas, y la característica de algunas de estas actividades estaba limitada por los recursos
naturalmente presentes y disponibles desde el territorio de cada tribu, creando
especializaciones de HABILIDADES.
• LA ECONOMÍA FEUDAL DE LA EDAD MEDIA: En la edad media destacó la economía feudal
que fue eminentemente agrícola, minera y ganadera.
ECONOMÍA NARXISTA VS ECONOMÍA CAPITALISTA
Sector primario
• Son aquellas que se dedican a la extracción de los recursos naturales, ya sea para el consumo o para la
comercialización (agricultura, ganadería, pesca, explotación forestal)
Sector secundario
• Las actividades industriales del sector secundario constituyen el conjunto de actividades económicas destinadas
a la transformación de materias primas en productos elaborados mediante tecnología, mano de obra y capital.
Sector terciario
• El sector terciario se encarga de distribuir productos preparados y listos para su venta y para el consumo
humano
CONCEPTOS ECONÓMICOS BÁSICOS
Economía mixta
• Podríamos decir que este tipo de economía es el que se da en la mayoría de los países. El mercado se encarga de asignar los recursos y el Estado interviene para
regular su funcionamiento.
Economía digital
• El comercio electrónico.
• Los recursos de soporte a cualquier negocio digital, como hardware, software y personal especializado.
Economía doméstica
• También conocida como economía familiar, es el ámbito de estudio que trata de gestión del hogar y la comunidad.
• Además de todos los relacionados con el hogar, dentro de la economía doméstica se incluye la educación sexual, la concienciación sobre el uso de drogas,
procedimientos de seguridad y prevención de incendios.
CUANDO LA ECONOMÍA NO NOS HABLA
PRECISAMENTE DE DINERO
Economía de fichas
• La economía de fichas es una técnica psicológica de modificación de la conducta basada en el condicionamiento operante.
• Se utiliza con frecuencia en niños para promover y reforzar conductas socialmente aceptadas que se definen y seleccionan al
comenzar a trabajar.
Principio de economía procesal
• Este principio tiene que ver sobre todo con procesos judiciales. Con él se busca agilizar un proceso y lograr la justicia
correspondiente lo más rápido posible.
Economía conductual
• Este campo no se centra en el estudio de la economía como tal sino en las tendencias conductuales humanas y sociales para
lograr comprender cómo funciona la toma de decisiones relacionadas con lo económico.
METAS SOCIALES DE LA ECONOMÍA
Estabilidad económica
• -La estabilidad de los precios tiene que ver con evitar la inflación o deflación, ya que estas pueden causar desigualdades en la economía.
Equidad económica
• Las acciones y políticas económicas se evalúan tomando en cuenta lo que las personas consideran correcto e incorrecto, mediante la
distribución conveniente de los recursos económicos.
Eficiencia económica
• La eficiencia económica es el estado en el que un sistema económico logra y utiliza recursos escasos de una manera más productiva,
generando mayores o mejores resultados en servicios o bienes.
Libertad económica
• Se refiere a aspectos como la libertad de los consumidores para decidir cómo gastar su dinero o ahorrarlo y la libertad de los
trabajadores para cambiar de empleo.
MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA
Microeconomía
• Trata el comportamiento de las unidades económicas individuales, y cómo funcionan las industrias
individuales que toman las decisiones: las familias, y las empresas independientes. Explora las decisiones
que toman las empresas individuales y los consumidores; como el qué producir y cuánto cobrar, en las
familias es, qué y cuánto comprar.
• Macroeconomía
• La macroeconomía analiza a la economía como un todo, se enfoca en el comportamiento global del
sistema económico que se refleja en un número determinado de variables, como el producto total de
una economía, empleo, inversión, consumo, nivel general de precios etc.
ATRACTIVO DEL MERCADO DE LA INDUSTRIA
Es el eje horizontal. Los factores que pueden conformar ésta dimensión podrán ser los siguientes:
• Tamaño del mercado
• Precios
• Crecimiento del Mercado
• Diversidad del Mercado
• Intensidad de la Competencia
• Rentabilidad de la Industria
• Nivel tecnológico
• Impacto ambiental
• Entorno político, social, legislativo, económico
POSICIÓN COMPETITIVA DE LA UNIDAD ESTRATÉGICA
DE NEGOCIOS
Es el eje vertical. Los factores que pueden conformar ésta dimensión son los siguientes:
• Participación en el mercado
• Costos unitarios
• Canales de distribución
• Imagen de la marca
• Capacidad productiva
• Capacidad gerencial
TABLAS DE VALORACIÓN
• Los analistas marcan dentro de los cuadrantes de la matriz un punto que representa la
intersección de los valores totales obtenidos de las tablas de valoración. Alrededor de
éste punto dibujan un círculo que representa el mercado de la industria donde compite
la UEN.
LIMITACIONES DE ÉSTA TÉCNICA