CAPITULO 6

ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN
 GENERALIDADES

Este capítulo tiene como objetivo

establecer una estructura orgánica
determinando unidades con funciones
definidas. A estas unidades orgánicas
se les asignará autoridad y
responsabilidad para que cumplan los
objetivos específicos en forma eficiente
y eficaz.
 OBJETIVO

Establecer de la organización, organigrama,

estructura, funciones de los elementos
estructurales, marco legal y factores relevantes;
así mismo se pretende diseñar un estructura
orgánica permanente, manuales de funciones y
procedimientos que permitan cumplir con los
objetivos específicos del proyecto. Además de
los aspectos organizacionales y administrativos
a lo largo de la vida del proyecto.
 SERVICIO
Duración
La duración de la carrera es de 5 años y las asignaturas obligatorias, electivas y
complementarias se dictan en régimen semestral.
Grado académico
Como parte del desarrollo de la carrera de Ingeniería Estadística e ingeniería de gestión de
la calidad total el alumno obtendrá el grado académico de Ingeniero en Estadística y del
otro caso Ingeniero en gestión de calidad total
Campo ocupacional
En el sistema productivo: empresas del sector industrial, agrícola, forestal, pesquero,
industria metal mecánica, del petróleo y minería

En el sector servicios: instituciones públicas, bancos y empresas financieras,

administradoras de fondos de pensiones y empresas del sector salud como, Clínicas,
Hospitales.

Actividades independientes: asesorías en oficinas de consultoría a empresas e

instituciones y a actividades de investigación.
 ESTRUCTURA ORGÁNICA

El objetivo del inventario de tareas consiste en clasificar

la complejidad de la labor, es decir, todas las tareas que
se realizan dentro de ella, para poder formular tareas
concretas que les pueden confiar a las personas
encargadas de realizarlas.

Existen diferentes tipos de funciones, en forma general,

las definimos a continuación:
 DECANATO
 Mantener estrecha relación con las empresas e industrias más
importantes del país, a fin de mantenerse vinculada a la realidad
nacional.
 Ejecutar programas de investigación básica y aplicada en el área
de Ingeniería.
 Fomentar la investigación en materia de ingeniería y áreas a
fines.
 Coordina las políticas de extensión universitaria de la Facultad de
Ingeniería a través de actividades de extensión académica, socio
comunitario, ambiental, deportivo, cultural, asistencia técnica,
transferencia de tecnología, prestación de servicios y
comunicación.
 Apoyar la gestión decanal en materia administrativa y financiera.
 Fomentar la enseñanza de pregrado y postgrado.
 CONCEJO DE FACULTAD:

 Determinar los objetivos, metas filosofías y estrategias generales de la organización.

 Elegir a miembros del directorio, así como también elegir al Presidente de la Junta y al
Gerente de la Organización.
 Fijar la remuneración de Gerencia, compensaciones a los Miembros de la Junta, así
como a todos los demás trabajadores.
 Aprobar o desaprobar la gestión social, las cuentas y el balance general del ejercicio.
 Disponer la aplicación de las utilidades que hubieren.
 Determinar quien está autorizado para hacer y firmar cuenta, pagarés, cheques,
recibos, contratos.
 Proporcionar asesoría y consulta a la Gerencia de la empresa sobre asuntos generales
que afecten la administración del negocio.
 Tratar los demás asuntos que le sean propios conforme al estatuto, y sobre los que
corresponden a la Junta General.
 Modificar el estatuto social de la empresa.
 Aumentar o reducir el capital.
 Disponer investigaciones, auditorías externas anuales y balances.
 Transformar, fusionar, disolver y liquidar la sociedad.
 Resolver otros casos en que la ley o el estatuto disponga su intervención.
 DIRECCIÓN DE ESCUELA
 Planificar, organizar, dirigir y coordinar las actividades.
 Establecer medios efectivos de control que permitan una delegación de responsabilidad
y autoridad apropiada.
 Ejercer la representación legal e informar al Concejo de Facultad en forma periódica
sobre la marcha económica, financiera y laboral de la empresa.
 Ejecutar los acuerdos del Concejo de Facultad.
 Coordinar, evaluar y dar aprobación a las medidas planteadas y/o acordadas.
 Seleccionar los canales de comunicación más efectivos para la solución de conflictos.
 Diseñar, implementar y dirigir programas, procedimientos y métodos de desarrollo de
selección y reclutamiento de personal, capacitación, movimientos de personal,
asistencia social.
 Aprobar presupuesto de áreas, utilizando los recursos disponibles y controlar las
reservas.
 Establecer objetivos a largo, mediano y corto plazo
 Fiscalización de ingresos y egresos de la empresa, revisando toda la documentación
compatible.
 Obtención de financiamiento y realizar cualquier otra función que pudiera presentarse
en el cumplimiento del objetivo de sus puesto.
 ÁREA DE ADMINISTRACIÓN

 Controlar correctamente la ejecución de los planes y programas.

 Supervisar el cumplimiento de políticas, normas y procedimientos referentes a asuntos administrativos.
 Promover normas y aplicar métodos y procedimientos de carácter interno para administrar a personal, los
recursos financieros y materiales.
 Promover el incentivo y reconocimiento al buen desempeño.
 Cumplir con otras funciones, dispositivos vigentes y estatutos.
 Realizar gestiones fuera representando a esta frente a otras instituciones.
 Elaborar y supervisar el cumplimiento de contratos de trabajo.
 Preparar la presentación de todas las comunicaciones y documentos técnicos escritos, según directivas
generales y mediante prescritos o tomando dictado y efectuando el mecanografiado de los mismos
 Archivar, clasificar y mantener actualizados los datos.
 Controlar y comunicar oportunamente el lugar, fecha y hora de reuniones, conferencia, trabajo y en general
de todo acontecimiento no rutinario o notable como ágapes, etc.
 Recibir, atender y derivar internamente las visitas.
 Recibir todo tipo de correspondencia que llega, registrar y distribuir a su destino.
 Dar información correcta y precisa a las personas que lo solicitan.
 Publicar el organigrama de la empresa.
 Organizar, dirigir y controlar el archivo pasivo; coordinando el establecimiento de un flujo adecuado y
constante de documentos, desde el archivo activo hacia el pasivo, según su obsolescencia.
 Imprimir informes, tablas, gráficos y tablas que faciliten la gestión.
 AREA DE LOGÍSTICA Y MANTENIMIENTO

 Determinar los requerimientos para el adecuado funcionamiento.

 Deberá coordinar con Dirección de escuela, el Programa de Compras de los implementos requeridos.
 Elaborar el programa de salida del almacén de acuerdo a las diferentes actividades referidos al rubro.
 Supervisar el uso correcto de los equipos.
 Supervisión de una adecuada distribución en el almacén.
 Registro y control de implementos a utilizar
 Determinar la necesidad de actualización de la tecnología para la mejora del servicio
 Encargarse de la supervisión de las compras.
 Supervisar el transporte e ingreso y verificar las normas de almacenaje.
 Maximizar la disponibilidad de equipos mediante inspecciones preventivas que comprende el chequeo y
revisión que permite detectar fallas y anormalidades o mal funcionamiento de maquinarias y equipos.
 Reparar rápidamente cualquier falla que se presente en maquinarias y equipos.
 Limpiar diariamente las bombas, motores, filtros, tanques, tinas, compresores y el caldero de vapor.
 Mantenimiento por Over-Haul, desmontaje anual de equipos.
 Realizar análisis y evaluación de paradas, accidentes de trabajo y reparaciones suscitadas.
 Suministrar equipos de seguridad para los trabajadores.
 Supervisar el uso de equipos y normas de seguridad de los trabajadores.
 Realizar cualquier otra función que pudiera presentarse en el cumplimiento del objetivo de su puesto.
 AREA DE PERSONAL
 Diseñar, implementar y dirigir programas, procedimientos, métodos de
desarrollo de selección y reclutamiento de personal.
 Evaluar el desempeño de los trabajadores de cada área con el fin de
mejorar el desempeño realizado.
 Intervenir en asuntos relacionados con el personal, como evaluación,
selección, contratación, renuncias.
 Pago de sueldos a los trabajadores.
 Atender y resolver problemas del personal de la empresa.
 Aplicar sanciones y amonestaciones al personal.
 Encargarse de la capacitación del personal en general.
 Realizar análisis de puesto.
 Reordenamiento o elaboración de un manual de funciones de la
empresa.
 Dar apoyo social a trabajadores en problemas que afecte el desempeño
de estos.
ORGANIZACIÓN
 MANUAL DE FUNCIONES

Un manual de funciones es un documento que

expone con detalle la estructura y funciones de la
entidad o dependencia de que tratan las relaciones de
cada unidad, de cada cargo, la especificación de la
autoridad y responsabilidad, canales de
comunicación, etc. De esta manera, se evitan
funciones y responsabilidades compartidas que no
solo redunda en pérdidas de tiempo sino también en
la dilución de responsabilidades entre los funcionarios
de la empresa, o peor aun de una misma sección.
OBJETIVOS
 La finalidad principal del manual de funciones es:
 Indicar las funciones básicas de cada unidad
delimitando la naturaleza y amplitud del trabajo
 Indicar la ubicación de cada cargo dentro de la
estructura general de la entidad o dependencia y
señala los propósitos fundamentales de los
cargos.
 Enmarcar la autoridad dentro de límites precisos
 ALCANCE

El cumplimiento del manual que se presentara a continuación afecta a

todo el personal que labora, siendo obligatorio el conocimiento de este.

En los siguientes cuadros que se presenta se hace una simulación con

una proyección de 30 años, tomando en cuenta criterios como;
alumnos que se retiran y/o abandonan o que repiten utilizando la
formula de aleatorio en Excel pues son datos no capaces de predecirse
utilizando un rango de 15 alumnos por año de estudio o 2 semestres en
base a estos datos se tomara en cuenta el número de docentes que se
hará necesario de acuerdo al número de alumnos y a la malla curricular
tanto para la Escuela Profesional De Ingeniería Estadística como para
la Escuela Profesional De Ingeniería de gestión de la calidad total.
 INGENIERIA ESTADISTICA
AÑO N° VACANTES N° ALUMNOS RETIRADOS ACUMULADO N° ALUMNOS REALES
2013 40 40 2 2 38
2014 40 80 15 17 63
2015 40 121 7 24 96
2016 41 161 16 40 121
2017 41 202 13 53 149
2018 41 243 8 61 182
2019 41 284 12 74 211
2020 41 326 15 88 237
2021 42 367 12 100 267
2022 42 409 12 112 297
2023 42 451 9 121 330
2024 42 493 6 127 366
2025 42 536 8 135 401
2026 43 578 11 146 433
2027 43 621 6 151 470
2028 43 664 7 158 506
2029 43 707 11 169 538
2030 43 751 10 179 571
2031 44 794 10 189 605
2032 44 838 8 198 640
2033 44 882 15 213 669
2034 44 926 15 228 698
 INGENIERIA DE GESTION DE LA CALIDAD TOTAL
AÑO N° VACANTES N° ALUMNOS RETIRADOS ACUMULADO N° ALUMNOS REALES
2013 40 40 2 2 38
2014 40 80 10 12 69
2015 40 121 17 29 92
2016 41 161 6 35 126
2017 41 202 18 53 149
2018 41 243 10 63 180
2019 41 284 10 73 211
2020 41 326 6 80 246
2021 42 367 10 90 277
2022 42 409 15 105 304
2023 42 451 8 113 338
2024 42 494 7 120 373
2025 43 536 15 135 401
2026 43 579 7 142 437
2027 43 623 19 161 461
2028 44 666 18 180 486
2029 44 710 6 185 525
2030 44 754 17 203 552
2031 45 799 14 217 582
Según la proyección para 30 años que sumarian un
total de alumnos de 1913 alumnos en total contando
la escuela profesional de Ingeniería Estadística e
Ingeniería De Gestión De La Calidad total:

En el siguiente cuadro se muestra el requerimiento

de docentes para ambas escuelas, para el área
administrativa y demás funciones se detallara en el
manual de funciones:

REQUERIMIENTO
DOCENTE
INICIO 16
REGULAR 32
MALLA CURRICULAR
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ESTADÍSTICA

PRIMER AÑO
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
301101 CALCULO EN UNA VARIABLE 5
301102 MECANICA 4
301103 QUIMICA GENERAL 5
301104 DIBUJO EN INGENIERIA Y GEOMETRIA DESCRIPTIVA 5
301105 COMUNICACION ORAL 3
301106 EDUCACION FISICA 2

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

301207 CALCULO EN VARIAS VARIABLES 5 301101
301208 FLUIDOS Y TERMODINAMICA 4 301102
301209 ESTADISTICA DESCRIPTIVA 4 301101
301210 BIOLOGIA GENERAL 4
301211 ANALISIS DESCRIPTIVO DE DATOS 4
45
 SEGUNDO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

302112 ALGEBRA 5 301207
302113 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO 4 301208
302114 PROBABILIDADES 4 301209
302115 TECNICA DE MANEJO DE DATOS 4 301209
302116 ECUACIONES DIFERENCIALES 5 301207
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
302217 INFERENCIA ESTADISTICA 4 302114
302218 LENGUAJE DE PROGRAMACION 4 301209
302219 INVESTIGACION DE OPERACIONES 4 302115
302220 CONTABILIDAD COSTOS Y PRESUPUESTOS 4 301211
302221 DISENO EN INGENIERIA (E) 4 301104
42
 TERCER AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

303122 ANALISIS FINANCIERO 4 302220
303123 TEORIA DE DECISIONES 4 302218
303124 REGRESION 4 302217
303125 MEDIDA Y PROBABILIDAD 4 302114
303126 INTRODUCCION A LAS Cs. AMBIENTALES (E) 4 301210
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
303227 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA 4 302116
303228 DISEÑO DE EXPERIMENTOS 4 303125
303229 INFERENCIA ESTADISTICA NO PARAMETRICA 4 303124
303230 PROCESOS INDUSTRIALES 4 303123
303231 CONTROL DE CALIDAD 5 303125
41
 CUARTO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

304132 PROCESOS ESTOCASTICOS 4 303227
304133 SERIES NO CONTINUAS 5 303229
304134 INVESTIGACION DE MERCADO 4 303230
304135 ANALISIS DE DATOS MULTIVARIADOS 4 303227
304136 GESTION DE EMPRESAS (E) 4 303122
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
304237 DISEÑO DE ANALISIS EXPERIMENTAL 4 303228
304238 FORMULACION DE PROYECTOS 4 304134
304239 SERIES DE TIEMPOS 5 303229
304240 GESTION DE LA CALIDAD 4 304134
304241 ANALISIS DE DATOS CATEGORICOS 4 304133
304242 PETROQUIMICA (E) 4 303231
46
QUINTO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

305143 CONTROL ESTADISTICO DE PROBABILIDADES 4 304237
305144 ADMINISTRACION ESTRATEGICA 4 304239
305145 GEOESTADISTICA 4 304240
305146 ANALISI DE CONFIABILIDAD 4 304241
305147 MINEROLOGIA (E) 4 304242
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
305248 TALLER I 5
305249 TALLER II 5
305250 ANALISI ACTUARIAL 4 305146
305251 CONSTRUCCION Y DEONTOLOGIA (E) 4 305143
38
TOTAL CREDITOS 212
CREDITOS REQUERIDOS PARA TERMINAR 204
CARRERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL

 PRIMER AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

301101 CALCULO EN UNA VARIABLE 5
301102 MECANICA 4
301103 QUIMICA GENERAL 5
301104 DIBUJO EN INGENIERIA Y GEOMETRIA 5
DESCRIPTIVA
301105 COMUNICACION ORAL 3
301106 EDUCACION FISICA 2
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
301207 CALCULO EN VARIAS VARIABLES 5 301101
301208 FLUIDOS Y TERMODINAMICA 4 301102
301209 ESTADISTICA DESCRIPTIVA 4 301101
301210 BIOLOGIA GENERAL 4
301211 ANALISIS DESCRIPTIVO DE DATOS 4
45
SEGUNDO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

302112 ALGEBRA 5 301207
302113 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO 4 301208
302114 ECUACIONES DIFERENCIALES 4 301209
302115 HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD I 4 301209
302116 FILOSOFIA DE LA CALIDAD 5 301211
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
302217 INVESTIGACIN DE OPERACIONES 4 302114
302218 LENGUAJE DE PROGRAMACION 4 302114
302219 HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD II 4 302115
302220 CONTABILIDAD COSTOS Y PRESUPUESTOS 4 301211
302221 DISENO EN INGENIERIA (E) 4 301104
42
TERCER AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

303122 SISTEMAS DE GESTION DE LA CALIDAD 4 302219
303123 MODELOS TQM 4 302218
303124 ORGANIZACIÓN DE LA CALIDAD 4 302220
303125 INVESTIGACION DE MERCADOS 4 302116
303126 INTRODUCCION A LAS Cs. AMBIENTALES (E) 4 301210
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
303227 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA 4 303125
303228 AUDITORIAS DE SISTEMAS DE CALIDAD 4 303123
303229 SIMULACION DE SISTEMAS 4 303122
303230 PROCEOS INDUSTRIALES I 4 303124
303231 PLANIFICACION DE LA CALIDAD 5 302116
41
 CUARTO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

304132 ANALISIS DE NORMAS DE CALIDAD I 4 303227
304133 SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA CALIDAD 5 303231
304134 PROCESOS INDUSTRIALES II 4 303230
304135 SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL I 4 303228
304136 ERGONOMIA (E) 4 303230
CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1
304237 GESTION DE LA CALIDAD 4 304133
304238 ANALISIS DE NORMAS DE CALIDAD II 4 304132
304239 SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL II 5 304135
304240 DISEÑO Y ANALISIS EXPERIMENTAL 4 303227
304242 PETROQUIMICA (E) 4 303230
42
QUINTO AÑO

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

305143 IMPLEMENTACION DE LA CALIDAD 4 304237
305144 METODOS DE VALIDACION Y PRUEBAS 4 304240
305145 ANALISI DE NORMAS DE CALIDAD III 4 304238
305146 LIDERAZGO Y FUNCIONES ESTRATEGICAS 4 304239
305147 MINEROLOGIA (E) 4 304242

CASI ASIGNATURA CRED. PRQ.1

305248 TALLER I 5
305249 TALLER II 5
305250 INGENIERIA DE PROYECTOS 4 305146
305251 CERTIFICACIONES EN CALIDAD (E) 4 305145
38
TOTAL CREDITOS 208
CREDITOS REQUERIDOS PARA TERMINAR CARRERA 204
MANUAL DE FUNCIONES DE LOS PUESTOS DE
TRABAJO

Son objetivos de la facultad de

ingeniería Estadística & Quality
(Five Star) la formación
académica profesional, el
desarrollo de la investigación y
la extensión y proyección
universitaria.
 FUNCIONES GENERALES
 Proveer y formular oportunamente los planes y programas académicos de
investigación y de extensión universitaria de la facultad en su conjunto.
 Formular el presupuesto de la facultad de acuerdo a las necesidades,
requerimientos y lineamientos establecidos.
 Programar las actividades académicas correspondientes a la formación
profesional especialización Maestría Doctorado etc. y otorgar los Grados
Académicos y Títulos Profesionales en concordancia con los planes de
estudios aprobados.
 Formular, ejecutar y evaluar proyectos de investigación así como planes y
programas de extensión universitaria en las áreas de su competencia.
 Coordinar sus acciones con los visé-rectorados y con las otras facultades de
la universidad para el logro de sus objetivos.
 Establecer y mantener convenios con otras universidades e instituciones
públicos y privadas para el cumplimiento de sus fines.
 Promover y desarrollar la capacitación del personal docente y
administrativo de la facultad en función de las necesidades académicas y
de gestión administrativa.
 Velar por el cumplimiento de la ley y el estatuto de la universidad así como
por los demás disposiciones normativas de la facultad.
 ESTRUCTURA ORGANICA

ÓRGANO DE DIRECCIÓN

Decanato de la Facultad

ORGANOS DE ASESORAMIENTO

Comisión de Planeamiento

Comisión de Grados y Títulos

Comisión de
Perfeccionamiento Docente.
ORGANOS DE APOYO
 Secretaría Docente
 Oficina de Servicios Generales
 Laboratorio De La Facultad De Ingeniería Industrial
& Quality (Five Star)
 Departamento Académico de Ingeniería estadística e
ingeniería de gestión de calidad total
 Área de Especialización
 Área de Maestrías
 Área de Doctorado
 Departamento Académico de Ingeniería estadística e
ingeniería de gestión de calidad total
 Área de Especialización
 Área de Maestrías
 Área de Doctorado
ORGANOS DE LINEA

Escuela Profesional de Ingeniería estadística

Escuela Profesional de gestión de calidad total

Instituto de Investigación

Centro académico de servicios

Centro académico post- grado

 RELACIONES
 Línea de Autoridad
 La Facultad de Ingeniería Estadística & quality (five star)
depende del Rectorado. Está representado por el
Decano y ejerce autoridad sobre el personal del órgano a
su cargo.
 Línea de Responsabilidad
 Es responsable de la formación académica profesional el
desarrollo de la Investigación en sus especialidades de
Ingeniería Estadística e Ingeniería Gestión de la calidad
total la Extensión y Proyección Universitaria la
Producción de Bienes y la Prestación de Servicios.
 Línea de Coordinación
 Coordina internamente con todos los órganos de la
universidad y externamente con instituciones públicas y
privadas.
 FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL JEFE DE
LABORATORIO

 Denominación del Cargo

 Cargo Estructural:
 JEFE DE LABORATORIO DE INGENIERIA
ESTADISTICA-GESTION DE LA CALIDAD
TOTAL.
 Naturaleza del Cargo
 Dirigir la ejecución de actividades prácticas
de la formación académica.
 Funciones Especificas del Cargo
 Programar, organizar, dirigir, coordinar y controlar las actividades del
laboratorio.
 Coordinar con los Jefes de los Departamentos Académicos la consolidación y
elaboración del plan de acción.
 Coordinar y proponer el cuadro de necesidades del laboratorio.
 Coordinar la programación del uso del laboratorio.
 Coordinar con el personal docente las necesidades de abastecimiento de
materiales y equipos necesarios para la ejecución de las prácticas de laboratorio.
 Supervisar el uso racional de los equipos materiales y reactivos etc.
 Autorizar el uso de los ambientes de los laboratorios para la realización de
trabajos de investigación.
 Supervisar la preparación de materiales solicitados previamente por el personal
docente para la ejecución de prácticas de laboratorio.
 Solicitar a la Oficina de Abastecimiento, reactivos y material necesarios para la
ejecución de los trabajos de laboratorio.
 Presentar informes sobre el cumplimiento de metas programadas.
 Realizar las demás funciones afines al cargo que le asigne el decano.
Línea de Dependencia

Depende jerárquicamente del Director De

Escuela

Requisitos Mínimos

Conocimientos básicos técnicos en sistemas

computacionales
FUNCIONES ESPECIFICAS DE LOS DOCENTES
 Denominación del Cargo
 Cargo Estructural: DOCENTE
 Naturaleza del Cargo
 Ejecuta labores de enseñanza teóricas y/o prácticas,
investigación, proyección social y Producción de
material didáctico.
 Funciones Específicas del Cargo
 Coordina, programa y presenta el syllabus de la
asignatura a su cargo, por lo menos 15 días antes del
inicio de clases.
 Registra su asistencia y el tópico a tratar en los
registros de control de la Dirección de Escuela y/o del
Departamento Académico y otra modalidad de
control que se implemente para tal fin.
 Contribuye a la orientación, información y capacitación de los alumnos.
 Prepara plan de prácticas de laboratorio ejecutándolas en primera instancia por
lo menos 15 días antes del inicio de sus actividades con los alumnos.
 Presenta al final de cada periodo lectivo las actas de evaluación final de cada una
de las asignaturas a su cargo a más tardar 5 días después del último examen
sustitutorio.
 Aplica los exámenes extraordinarios y especiales de acuerdo a disposiciones
académicas de la Universidad.
 Cumple las tareas de proyección social e investigación y otras no lectivas según
distribución realizada por el Jefe de Departamento Académico.
 Asesora a los alumnos y egresados en la formulación de anteproyectos de tesis.
 Presta servicios de consejería a los estudiantes en los horarios publicados en la
FIME.
 Presta servicios de jurado de tesis y de jurado en las diversas modalidades para la
titulación en las áreas de su especialidad.
 Realiza las demás funciones que le asigne el Jefe de Departamento Académico.
 Línea de Dependencia
 Depende del Departamento Académico al que está adscrito y de la Facultad a la
cual pertenece el Departamento.
FUNCIONES ESPECIFICAS DEL DIRECTOR DEL INSTITUTO

 Denominación del Cargo

 Cargo Estructural: DIRECTOR DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIÓN
 Naturaleza del Cargo
 Dirección y coordinación de actividades de
investigación.
 Funciones Específicas del Cargo
 Dirigir la ejecución del plan de investigación de la
Facultad, después de haber sido aprobado por los
órganos de Gobiernos en coordinación con los
órganos que presentaron el proyecto.
 Conducir, supervisar y evaluar las actividades de
investigación relacionadas a cada proyecto.
 Asesorar, orientar, dirigir los proyectos y trabajos de investigación.
 Promover la capacitación de los profesores de la Facultad en el campo de la
investigación científica.
 Coordinar las acciones de investigación con la Escuela Profesional, Departamentos
Académicos, Sección de Post Grado y demás dependencias de la FIME.
 Organizar y conducir eventos científicos tales como: Seminarios, Simposiums,
Congresos.
 Mantener vínculos con sus similares nacionales e internacionales relacionadas al campo
de la investigación.
 Supervisar y evaluar al personal profesional y administrativo que depende de su
autoridad.
 Aprobar la publicación de los trabajos de investigación del instituto.
 Proponer normas técnicas y metodológicas relativas a la investigación.
 Realiza otras funciones del cargo, que le fueran asignadas por los órganos de gobierno.
 Línea de Dependencia.
 Depende Jerárquicamente y administrativamente del Decano.
 Requisitos Mínimos
 Docente ordinario Principal ó Asociado a tiempo completo ó dedicación exclusiva.
 Tener dos años en la categoría.
 Tener proyectos de investigación aprobado.
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS
COORDINADORES

 Denominación del Cargo

 Cargo Estructural:
 COORDINADOR DEL CICLO DE ESPECIALIZACIÓN
 COORDINADOR DEL CICLO DE MAESTRIA
 COORDINADOR DEL CICLO DOCTORAL
 Naturaleza del Cargo
 Coordina actividades académicas de Especialización,
Maestría y Doctoral.
 Funciones Específicas del Cargo.
 Formular y proponer a la Dirección de la Sección de la Escuela de
Post-Grado los lineamientos y criterios técnico-pedagógicos para
la programación académica anual del ciclo que corresponda.
 Formular el plan de trabajo anual, en coordinación con el
Director de la Sección y con los otros coordinadores generales.
  Organizar, programar y dirigir la ejecución del Plan Operativo, así
como supervisar, controlar y evaluar el logro de metas y objetivos
propuestos de su respectiva Coordinación.
 Asesorar al Director de la Sección de la Escuela de Post – Grado en lo
inherente al ciclo anual.
 Proponer al Director de la Sección de la Escuela la actualización y
modificación curricular adecuados, sobre acciones de especialización,
maestría y doctorado.
 Formular y proponer el proyecto de presupuesto del ciclo académico.
 Ejecuta otras funciones que el Director de la Sección le asigne.
 Línea de Dependencia.
 Depende del Director de la Sección de la Escuela de Post –
Grado de la Facultad.
 Requisitos Mínimos.
 Docente Ordinario Principal ó Asociado a dedicación exclusiva
ó tiempo completo.
 Tener 02 años en la categoría.
 Tener Grado Académico de Magíster o Doctor.
 MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
METODOLOGÍA DOCENTE

Actividades formativas
Actividad Trabajo del profesor Trabajo del estudiante ECTS
Clase expositiva empleando el Presencial: Toma de apuntes. 1
método de la lección. Resolución Planteamiento de dudas. (30 h)
Clase de teoría
de dudas planteadas por los No presencial: Estudio de la 0.8
estudiantes. materia. (24 h)
Se resolverán problemas tipo y Presencial: Participación
se analizarán casos prácticos. Se activa. Resolución de 1
enfatizará el trabajo en plantear problemas. Planteamiento (30 h)
los métodos de resolución y no de dudas.
Clase de problemas.
los resultados. Se plantearán
Resolución de
problemas y/o situaciones reales
problemas tipo y No presencial: Estudio de la
para que los alumnos los 1.6
casos prácticos materia. Resolución de
resuelvan de manera individual o (
problemas propuestos por el
en pequeños grupos, siendo 48 h)
Profesor.
guiados paso a paso por el
profesor.
Presencial: Manejo de
Las sesiones prácticas de
herramientas
laboratorio de informática son
estadísticas. Desarrollo de
 EVALUACIÓN
Técnicas de evaluación
Instrumentos Realización / criterios Ponderación
Teoría y problemas: Entre 4 y 6
problemas teórico‐prácticos mediante
los cuales se pretende evaluar la
50%
comprensión de los conceptos, así
como la adquisición de las habilidades
previstas.
Prueba escrita
Prácticas: Entre 2 y 4 problemas de
media o larga extensión. Se evalúa
principalmente la capacidad de aplicar
30%
conocimientos a la práctica y la
capacidad de análisis y el manejo del
software estadístico.
Realización de actividades y otras
Otras actividades pruebas (individualmente o en 20%
grupos).
NOTA: Para superar la asignatura se necesitará una calificación final mínima de 11 puntos
sobre 20.
 Durante el curso, se plantearán Presencial: Supervisión de
en clase actividades basadas en los problemas realizados por
0.2
problemas tipo y casos prácticos los alumnos y alumnas (de
(6 h)
Actividades de reales (de forma individual y/o forma individual y/o en
evaluación en grupos)
formativa grupos), que servirán como
No presencial: Realización de
seguimiento del grado de 0.3
las actividades propuestas
asimilación de los contenidos (9 h)
por el Profesor.
teóricos de la asignatura.
Las tutorías serán individuales o
de grupo con objeto de realizar
Tutorías un seguimiento individualizado
Presencial: Planteamiento de 0.15
individuales y/o de y/o grupal del aprendizaje. Se
dudas en horario de tutorías. (4.5 h)
grupo resolverán dudas sobre teoría,
problemas y prácticas de la
asignatura.
Prueba escrita de evaluación Presencial: Asistencia al 0.15
Exámenes
(examen oficial). examen oficial. (4.5 h)
6 (180 h)
MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

Resolución de problemas y cuestiones planteadas en clase.

Supervisión de los trabajos individuales, trabajo teórico‐práctico

en grupos y problemas propuestos durante el curso..

Elaboración de los problemas propuestos en las sesiones de

prácticas de laboratorio.

Tutorías individuales y/o grupales.

 ASPECTOS LEGALES: DE LAS FACULTADES

 Art.12º.- La Facultad es la unidad académica y administrativa básica que funciona

como órgano operativo responsable de la formación profesional y de
perfeccionamiento, de la investigación, de la proyección social y extensión
universitarias y de la generación y promoción de la cultura. Desarrollará una acción
integradora con las demás Facultades de la Universidad. Para el cumplimiento de sus
fines las Facultades contarán con los siguientes órganos ejecutivos:
 a) Escuelas Profesionales y Académicas
 b) Departamentos Académicos;
 c) Unidad de Post-Grado y estudios de segunda especialización;
 d) Unidad de Investigación;
 e) Unidad de Proyección Social y extensión universitarias;
 f) Unidad de prestación de Servicios y/o Producción de Bienes.
 Art.13º.- Las Facultades tienen autonomía académica, normativa, económica y
administrativa para garantizar el cumplimiento de sus fines y objetivos, dentro del
Plan de Funcionamiento y Desarrollo de la Universidad.
 Art.14º.- El Consejo Universitario constituirá comisiones permanentes de coordinación
 Interfacultativa, integradas por los Decanos de las Facultades afines entre sí, con la
finalidad de establecer los lineamientos comunes de su política educativa y las
relaciones de cooperación entre ellas. Se integrarán a estas comisiones los Directores
de Escuelas Profesionales, Institutos, Centros, de las Unidades de Post-Grado y de los
estudiantes en la proporción de un tercio del total de sus miembros. Se constituirán
por áreas.
 Art.15º.- Son funciones de las Facultades:
 a) Elegir a sus representantes;
 b) Elaborar su presupuesto;
 c) Establecer los lineamientos de su política educativa;
 d) Planificar, llevar a cabo y evaluar la enseñanza, la investigación, la
proyección social y extensión universitarias;
 e) Elaborar y aprobar su Plan de Funcionamiento y Desarrollo, teniendo en
cuenta las necesidades de sus órganos y ejecutivos;
 f) Aprobar los planes de estudios de las Escuelas;
 g) Proponer al Consejo Universitario, de acuerdo con su política de desarrollo
y recursos disponibles, el número de vacantes para cada Escuela, en
concordancia con lo que dispone el presente Estatuto sobre el Concurso de
Admisión;
 h) Proponer al Consejo Universitario la creación de Unidades de Post-Grado o
de Segunda Especialización y de nuevos Departamentos Académicos;
 i) Proponer al Consejo Universitario la creación de nuevas Escuelas teniendo
en cuenta su función social y las necesidades regionales y nacionales;
 j) Proponer al Consejo Universitario, con la debida fundamentación, la fusión o
supresión de las Escuelas existentes;
 k) Prestar a las Escuelas los servicios indispensables que requiera el
proceso de enseñanza aprendizaje, el apoyo técnico, administrativo y
de otra índole para el logro de sus objetivos;
 l) Promover el progresivo desarrollo de los órganos que la componen;
 m) Conocer y pronunciarse sobre los informes evaluativos que le
hagan llegar sus organismos componentes;
 n) Nombrar comisiones permanentes y especiales;
 o) Procurar la activa participación de sus integrantes en la
investigación, proyección social y extensión y producción de bienes o
servicios,
 p) Proponer al Consejo Universitario el nombramiento del personal
administrativo y de servicio para su funcionamiento;
 q) Otras que señalen la Ley, y el presente Estatuto.
 Art.16º.- Cada Facultad contará con la planta física adecuada y
dispondrá de los servicios académicos, pedagógicos, administrativos
y de apoyo indispensables para el logro de sus fines y objetivos y el
buen funcionamiento de sus Escuelas.
 DE LOS ESTUDIANTES

 Art.215º.- Son estudiantes de la Universidad

Nacional de San Agustín quienes habiendo
alcanzado vacante en la carrera elegida, se hayan
matriculado en la Facultad correspondiente, de
acuerdo a Art.55 de la Ley.
 Art.216º.- La condición de estudiante de la
Universidad Nacional de San Agustín conlleva la
observancia de un elevado nivel de
comportamiento, dedicación a los estudios y el
desarrollo de las actividades propias de la
Universidad, en los campos del aprendizaje,
investigación y proyección a la comunidad.