Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Metodología
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

1. Presentación instructor
2. Presentación comunidad inscrita
3. Presentación contenido curricular
4. Verificación de documentos de registro de inscripción
y diligenciamiento de formulario de caracterización.
5. Inicio unidad hardware
Omar Andrés Trujillo, celular:3206347559
 CONVENIO INTERADMINISTRATIVO DE APOYO Y
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
COOPERACIÓN No. 021 DEL 2014
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Gobernación de Caquetá – UNAD

Montañita, 05 de Febrero de 2017

 Presentación grupal
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

El objetivo es promover la presentación de los integrantes del curso.

Cada integrante va a comunicar su nombre y una fruta que le guste.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

UNIDAD 1
¿Qué pasa FUERA de mi pc?
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
¿Usted ya sabe utilizar muy bien la computadora?
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Si. ¡Lo felicito! Entonces este curso le

servirá para reforzar aquellos temas que
todavía no domina, conocer algunas cosas
nuevas sobre las computadoras, y sobre
todo, practicar mucho en los temas que
usted necesita.

No. ¡Despreocúpese! Que este curso será

de mucha ayuda para usted, pues en él
aprenderá todo sobre una computadora.
 Recordando
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

1. ¿Qué es hardware?
2. ¿Pará qué sirve el teclado?
3. ¿Para qué nos sirve el monitor o pantalla?
4. ¿Qué podemos hacer con el Mouse?
5. ¿Cuál es el cerebro del computador?
6. ¿Para qué utilizas el computador?
7. ¿Nombre dos formas correctas de sentarse frente al
computador?
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

Formas adecuadas de sentarse frente al

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Computador
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

¿Sabe qué es una computadora?

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

La computadora es una máquina que funciona

de manera similar al cerebro de una persona.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
Así como en el ser humano se puede distinguir el cuerpo de la
mente, en las computadoras distinguimos el hardware y el
software. Un cuerpo bien desarrollado y entrenado, es decir,
con buenos músculos, necesita de una mente con buenas
ideas, imaginación y creación, que pueda organizar y planificar.
Ambas partes son de vital importancia y la armonía entre ellas
nos dará un mejor funcionamiento, un mayor rendimiento.

Algunos comparan a la computadora con un cerebro

electrónico porque sus principales funciones son:
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
1 2 3 4

Las imágenes y Las imágenes y La información se Le contamos a alguien

sonidos entran sonidos pasan a guarda o más sobre la película
por nuestros nuestro cerebro y se almacena en que vimos y le damos
ojos y oídos procesa, aquí nuestro cerebro. salida a la información
comprendemos el
mensaje
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

¿Sabe qué es una computadora?

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Una computadora es un dispositivo electrónico

que acepta datos (entrada), manipula los datos
(proceso), produce información con base en la
manipulación (salida) y guarda los resultados
(almacenamiento).
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
La computadora realiza 4 funciones
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

básicas que componen el ciclo de

procesamiento de la información.

Entrada
Proceso
Salida
Almacenamiento
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

Analogía con el cerebro humano

Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Entrada Ojos Oído Boca Nariz

Proceso Cerebro
Salida Reacciones verbales y no verbales
Almacenamiento Usted tiene el control
Importante No importante
Conservar Eliminar
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15

¿Qué tipos de cosas puede hacer, ya hace

municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

o desea hacer con la computadora?

¿Podemos hacer estas cosas sin una

computadora?
¿Por qué pagar tanto dinero por una
máquina que hace cosas que ya hacemos
sin ella?
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Ejemplo 1
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

En un censo de población, se pide a las personas que

llenen un formulario con datos personales. Estos
datos son ingresados a las computadoras para ser
procesados (contados, sumados, promediados,
graficados, tabulados, etc.). Al final se obtiene como
salida Información:

¿?
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Procesar la información mucho más
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
Velocidad: rápido que nosotros.

Precisión/Fiabilidad: Las computadoras no se

enferman (¡sin ayuda!), no se
distraen por amarlo u odiarlo,
no les importa cómo se ve
usted.

Memoria: Almacenar y recuperar información

 1. El Computador y sus partes principales
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

• Un computador es una máquina electrónica que nos permite

desarrollar fácilmente múltiples tareas, como elaborar cartas,
hacer presupuestos, jugar y hasta navegar en internet.
También se le conoce como computadora u ordenador; A los
computadores se les ha denominado generalmente PC
(Personal Computer o computador personal).

• Existen dos tipos de computadores: portátiles y de escritorio.

• Las partes básicas del Computador son:

 DESKTOP
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

LAPTOP
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Computadoras de escritorio

Los computadores de escritorio (también

llamadas computadoras personales)
normalmente se usan en áreas de trabajo
fijas. Estas máquinas procesan los datos
de forma rápida y se utilizan normalmente
en las pequeñas empresas, escuelas y
hogares.
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Laptop
Estos sistemas son autónomos e incluyen la mayor parte
de los componentes que se encuentran en un modelo de
escritorio tales como una pantalla, un teclado, un
dispositivo de puntero (touchpad y/o pointing stick),
altavoces y, por lo general, una batería recargable que se
carga mediante un adaptador AC
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Una Netbook es similar a un computador portátil, pero es

más pequeña y menos costosa. Las Netbooks son
generalmente menos potentes, proporcionan menos
capacidad de almacenamiento y tienen pantallas y teclados
más pequeños que las portátiles. La mayoría no incluyen
todos los puertos periféricos estándar que ofrece un
computador portátil y muchos no incluyen una unidad de
CD ROM, ya que dependen de Internet para transferir
archivos
Netbook
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Una Tableta PC es un dispositivo de computación móvil,

más grande que un celular o un asistente digital personal
(PDA) y está integrado en una pantalla táctil plana. La
Tableta PC es operada principalmente al tocar la pantalla
(los usuarios pueden digitar en un teclado virtual en la
pantalla en lugar de utilizar un teclado físico).

Tableta
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Un servidor es un equipo que funciona principalmente para

proporcionar archivos o servicios a otros sistemas en una
red. Normalmente un servidor ejecuta un software
especializado que permite realizar funciones específicas y,
en muchos casos, un servidor puede ser dedicado a
proporcionar solamente una o dos funciones específicas.

Servidor
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Un computador de mano es un dispositivo informático

portátil que cabe en la palma de su mano. Dependiendo del
modelo, estos dispositivos pueden ser usados para hacer
llamadas telefónicas, enviar o recibir mensajes de voz o
mensajes electrónicos, tomar fotografías o videos, navegar
por Internet o realizar tareas de computación personal.

Computadores móviles
O de “mano”
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Un reproductor de música (también llamado reproductor

de MP3 o reproductor de audio digital) es un dispositivo
que almacena, organiza y reproduce archivos de audio.
MP3 se refiere al tipo específico de archivo de audio
compatible con el reproductor. Reproductores de MP3
reproducen sólo audio y no son compatibles con archivos
de video

Reproductores de música
y multimedia
 Resumen
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Un lector de libros electrónicos (e-Reader) es un dispositivo

electrónico de mano especializado que le permite
descargar y ver copias electrónicas de trabajos publicados.
Muchas editoriales ofrecen la opción de unirse a su club en
línea para la compra de libros en formato electrónico.
Algunos lectores electrónicos tienen características
similares a las tabletas como el iPad para jugar o incluir
tecnología de pantalla táctil.

Lectores de libros
electrónicos
 2. Historia del Computador
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
HARDWARE
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Es la parte física o tangible del computador está compuesta por

los diferentes componentes que permiten visualizar, o dar
comandos al computador, tales como Monitor o Pantalla, Disco
Duro, CPU, Teclado y Mouse, entre otros.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Almacenamiento
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
secundario

CPU
Procesador
ENTRADA UC SALIDA

UAL

Memoria Central
 Estructura Hardware
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Proceso
• Teclado Salida
• Procesador • Disco duro
• Ratón
• Monitor
Entrada Almacenamiento
• Bocinas
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e

Monitor.
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Se mide en pulgadas, cuanto más pulgadas tenga mayor será su

tamaño; muestra lo que ocurre en el computador.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Mouse. También se le llama ratón; nos permite
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

seleccionar las diferentes aplicaciones y programas

dentro del computador.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”. Teclado

Print Scroll Num Caps Scroll

Esc F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 Screen Lock
Pause Lock Lock Lock

~ ! @ # $ % ^ & * ( ) + Backspace Insert Home Page Num

/
Lock *
` 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 = Up

Tab Q W E R T Y U I O P { } | Delete End Page 7 8 9

[ ] \ Down Home PgUp
+
Caps A S D F G H J K L : " 4 5 6
Enter
Lock ; '

Shift Z X C V B N M < > ? Shift 1 2 3

, . / End PgDn
Enter

0 .
Ctrl Alt Alt Ctrl
Ins Del
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Tecla Shift: Permite escribir mayúscula inicial

y sacar la segunda función de una
tecla.

Tecla AltGr:
Sola no presta ninguna
función, se utiliza para sacar
la tercera función de una
tecla.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

1. Una función: Se presiona la tecla sola

2. Segunda función: Se presiona la tecla Shift+ la tecla requerida.
3.Tercera función: Se presiona la tecla AltGr + la tecla la tecla requerida.
Observación: El signo + significa que se presionan las teclas al mismo
tiempo
 Ejercicio
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

+ +

+ +

+ +
 Teclado
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Ejercicio
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

http://www.artypist.com/
 • 1.2 Torre.
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
También se le denomina CPU (Unidad central
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
de procesamiento). Solamente la poseen los computadores de
escritorio; en esta parte encontramos el disco duro, la board,
el procesador y componentes importantes que permiten el
funcionamiento del computador.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 3.1 Dispositivos internos
• Disco
Proyecto: duro.
“Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
Es un dispositivo de almacenamiento que constituye una de las partes más
importantes de un computador. Es la parte del computador que contiene la
información y almacena los distintos programas y archivos. Existen discos duros
externos e internos. De acuerdo a su capacidad el equipo tendrá mejor
rendimiento; esta capacidad se da generalmente en Gb (Giga Bites).
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

En el año 1976, 250 megabytes pesaban 250 kilogramos y tenían un coste de decenas de
millones de dólares. En el año 2013, 16 gigabytes (64 veces la capacidad de
almacenamiento anterior) pesan menos de 1 gramo y tienen un coste de unos 11
dólares.
http://www.curiosidadsq.com/2013/08/descubre-la-evolucion-del-disco-duro.html
 Medidas de almacenamiento de la
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
información municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/computacion/unidades_de_medida_de_almacenamiento.html
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
Medidas de almacenamiento de la información
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

700 MB De 1GB hasta

32 GB 4,7 GB

De 1GB hasta
1 TB GB
25 GB
 • Memoria de acceso aleatorio (Random Access Memory).
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
La memoria RAM es el tipo de memoria más común en
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

ordenadores y otros dispositivos como impresoras. Esta

memoria es de tipo temporal, donde la información guardada es
fácilmente reemplazada por otra u olvidada por el dispositivo; la
memoria RAM limita el funcionamiento del computador, si se
satura de procesos es muy probable que colapse y se bloquee el
computador.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Uno de los primeros tipos de memoria RAM fue la memoria del núcleo magnético,
desarrollada entre 1949 y 1952 y usado en muchos computadores hasta el
desarrollo de circuitos integrados a finales de los años 60 y principios de los 70.
4 de octubre de 1969, Memoria de núcleo magnético
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
• Tarjeta
Innovación gráfica.
a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
Esta tarjeta permite reflejar la imagen al monitor.
• Tarjeta madre.
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Por medio denoestacertificadostarjeta
del Departamentose montan todos los integrados, tarjetas y
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios de Caquetá”.
elementos necesarios para conectar a los dispositivos que forman parte
del equipo.
• Procesador.
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Su función es controlar las operaciones lógicas que permiten el
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

funcionamiento de la máquina; es el cerebro del computador.

 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Un hertz representa un
ciclo por cada segundo,
entendiendo ciclo como la
repetición de un suceso
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Fuente
• Proyecto: de poder.
“Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Es aquella que
municipios da del
no certificados paso a la
Departamento energía; la comunicación es de la tarjeta
de Caquetá”.

madre a la corriente eléctrica, para ser distribuida en las diferentes

partes
• Unidad de Disco Optico
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Es la unidad municipios node disco
certificados que deutiliza
del Departamento Caquetá”. una luz laser como parte del proceso
de lectura o escritura de datos desde un archivo a discos ópticos CDs a
través de haces de luz que interpretan las refracciones provocadas sobre
su propia emisión.
 Para explicar cómo funciona un procesador de 32 bits en
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15

relación a un procesador de 64 bits, vamos a hacer una

municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

analogía:

Supongamos que un procesador de 32 bits: es una autopista que tiene 4

pistas en donde los automóviles (datos/instrucciones) circulan a una
velocidad de 100 Km/hora, para llegar de una ciudad a otra (por ejemplo:
desde el microprocesador a la memoria).

Ahora veamos que un procesador de 64 bits: será una autopista de 8

pistas en donde podrán circular mayor cantidad de automóviles
(datos/instrucciones) a la misma velocidad recorriendo la misma
distancia.
 Lee el párrafo que aparece abajo y completa con
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
las palabras que faltan.
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Los periféricos de entrada

________ permiten el ingreso de datos para su
posterior procesamiento. En cambio los periféricos de salida nos
sacar información. Para que nos quede claro, daremos
permiten _______
un par de ejemplos para cada caso: el monitor es un periférico de
salida entrada También
_________ y el mouse es un periférico de ________.
debemos tener muy en cuenta que lo mas importante en una
computadora, es unidad
la _______ Central de Procesamiento
_______________, es
fundamental su presencia y óptimo funcionamiento para que el
resto de las unidades funcionen correctamente.
http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/computacion/disco_duro_o_rgido.html
 Material de referencia
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/computacion/autoevaluacin.html
 Actividad No. 1
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Desarrollo de las sesiones

• 01: 00 a 04: 00 Primera sesión

• 04:00 a 04:20 Descanso
• 04:20 a 07:00 Segunda sesión
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

• https://www.youtube.com/watch?v=tp2RIGCX8jg

• http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/2/21928
 Quiz
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
1 DESKTOP A Computador portatil
Dispositivo de almacenamiento que contiene la información y almacena los
2 SERVIDOR B distinto programas y archivos.
3 PERIFERICO C Dispositivo que se conecta a una computadora (Teclado, mouse, escaner)
4 UAL D Sigla que corresponde a Unidad Aritmetico Lógica
Conjunto de elementos físicos, internos o externos, que conforman un
5 MEMORIA RAM E computador.
6 DISCO DURO F Principal periférico o dispositivo de entrada
7 LAPTOP G Computador portátil de bajo costo y dimensiones reducidas. Portatil mini.
Memoria que almacena la información de forma temporal y limita el
8 NETBOOK H funcionamiento del PC

9 HARDWARE I Equipo principal que proporciona archivos o servicios a otros sistemas en una red

10 TECLADO J Computador de escritorio

 3.2 Dispositivos
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
periféricos
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
DISPOSITIVOS DE ENTRADA
• Son las herramientas utilizadas para ingresar o introducir
todo tipo de datos o información a la computadora, como es el
caso del teclado con el que escribimos e introducimos
información, el micrófono que graba los diferentes sonidos del
exterior, el scanner que permite que una hoja impresa se
transforme en una imagen dentro del computador, el mouse
que permite enviar comandos al computador, y la cámara web
que capta nuestra imagen en la pantalla, entre otros.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
3.1.1 DISPOSITIVOS DE SALIDA
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Permiten representar los resultados del proceso de datos. Son

aquellos que envían una respuesta al exterior del computador y
permiten extraer la información directamente del computador.
Dentro de estos encontramos el VideoBeam, que permite
proyectar en una superficie lo que se tiene en el computador; los
parlantes, que permiten escuchar el sonido que se reproduce en el
computador; la impresora que nos da el resultado de la digitación
de un documento, entre otros.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
3.1.2 DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

Son todos aquellos cuyo fin principal es el de almacenar

información; permiten guardar cualquier tipo de información.
Su capacidad de almacenamiento se mide en Bytes y
determinan normalmente el funcionamiento de cierta parte del
computador, tal es el caso del disco duro, la memoria RAM y la
BIOS.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
3.1.3 DISPOSITIVOS CON FUNCIONALIDAD DE ENTRADA Y
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

SALIDA.
O dispositivos de funcionalidad mixta, Estos son los dispositivos
que pueden ser tanto de entrada como de salida, es decir que
permiten introducir información al computador así como extraerla
del mismo; entre estos encontramos la memoria USB, la pantalla
táctil y el CD-ROM.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

¡GRACIAS!
 Ejercicio
Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
municipios no certificados del Departamento de Caquetá”.

En este ejercicio vamos a determinar qué tipo

de equipo sería el más adecuado para dos
nuevos empleados que se unirán al equipo en
la nueva sucursal de Seattle. Lea sobre el rol y
la posición de la persona y decida qué tipo de
equipo sería mejor para ella.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Nombre Rol del Departamento de Caquetá”.
municipios no certificados Dispositiv
o de
computaci
ón
Luis Administración / Oficina principal
Alfonzo
Luis estará en la oficina la mayor parte del
tiempo, pero podría viajar para tomar notas o
consultar el correo electrónico fuera de la oficina
con un director de viaje. El se encargará de los
equipos de oficina y coordinará con los
consultores sobre artículos tales como nuevas
líneas telefónicas o acceso a Internet. Además, el
será el contacto principal entre Puerto Rico y la
oficina principal para el manejo de documentos
administrativos como los informes de gastos.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Nombre Rol del Departamento de Caquetá”.
municipios no certificados Dispositiv
o de
computaci
ón
Luis Administración / Oficina principal
Alfonzo
Nelcy se encargará de la búsqueda de tours por
toda la región de la Amazonía. Se espera que esté
fuera de la oficina buscando nuevas giras para
proponerlas a Andrés y Rodrigo. En algunos casos
es posible que tenga que investigar un recorrido
en lugar de un director de viaje. Las fotografías y
cartas de recomendación serán claves para sus
propuestas, como también Word y Excel.
 Proyecto: “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e
Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en las TIC, en los 15
Nombre Rol del Departamento de Caquetá”.
municipios no certificados Dispositiv
o de
computaci
ón
Guillermo Pensionado

Don Guillermo es una persona apasionada por la

lectura, acostumbra a leer 20 libros por año. En
este momento, él tiene problemas de salud y se le
dificulta mover sus manos, y desea adquirir un
equipo que se ajuste sus necesidades y le permita
continuar con su pasatiempo favorito.