Problemática de los alumnos de bajo rendimiento de

los alumnos ingresantes 2018 de Ing. de Minas en el

periodo 2018 I

INTEGRANTES:
ARANGO MOCHCCO VICTOR SAMUEL
ESQUIVEL RAMOS JHON FELIX
VALDEZ CHILLITUPA, YURY FABRIZIO
Planteamiento del problema

 Poder mejorar el rendimiento de los alumnos que presentan notas bajas.

 Verificar si existe relación entre su situación laboral y el rendimiento de

los alumnos reflejado en sus notas.
Conceptos básicos
 UE

 Conjunto de U.E:
Estudiando las variables
 1)Promedio ponderado de los alumnos (“X”)

 2)Horas de estudio empleado diariamente (“Y”)

 3)Trabajo(“Z”)
Cuadros de frecuencia de los datos obtenidos en cada
variable
Cuadro Nro. 1
Promedio Ponderado
Promedio Ponderado de los alumnos de ing de
minas 2018-1 ingresantes el 2018
Promedio Ponderado Alumnos pertenecientes a Estudios Genereales
12
10
(10.667-11.667) 2 10
8 8
(11.667-12.667) 7 8 7

Alumnos
(12.667-13.677) 8 6
4
(13.667-14.667) 10
4
(14.667-15.667) 8 2
2
(15.667-16.667) 4 0 0
0

Fuente: SUM
Promedio Ponderado
Cuadros de frecuencia de los datos obtenidos en cada
variable

Cuadro Nro. 2
Horas de estudio empleado diariamente

Horas de estudio Alumnos

5 6
4 15
3 8
2 5
1 5
Total 39

Fuente: Encuesta a los

alumnos
Cuadros de frecuencia de los datos obtenidos en cada
variable

Cuadro Nro. 3
Trabajo de los alumnos Trabaja
1= Sí
Trabaja Alumnos
2= No
1 5

2 34

Total 39

Fuente: Encuesta a los

alumnos
Comparando el número de horas de
estudio y la cantidad de alumnos que
trabajan
Número de alumnos que trabajan vs el número de
horas de estudio

Cuadro Nro. 4 40

35

Trabajo y horas de 30
Horas que estudian

Número de alumnos
estudio 25

20
1 2

Trabaja 3 4
Horas de estudio si no 15

5 0 6 5
10
4 0 15
3 0 8 5
2 2 3
0
1 3 2 si no
Trabaja
Fuente: Encuesta a los
alumnos
 Comparando las horas de estudio y los
promedio ponderados de cada alumno.
Cuadro Nro. 5
Promedio ponderado y Relación entre horas de estudio y el promedio ponderado

horas de estudio 16

Número de alumnos
14
Horas de estudio 12 (15.667-16.667)
10
Promedio 8 (14.667-15.667)
Ponderado 1 2 3 4 5 6 (13.667-14.667)
(10.667-11.667) 2 0 0 0 0 4
(12.667-13.677)
2
(11.667-12.667) 3 4 0 0 0 0 (11.667-12.667)
(12.667-13.677) 0 1 7 0 0 1 2 3 4 5
(10.667-11.667)
(13.667-14.667) 0 0 0 9 1
Horas de estudio
(14.667-15.667) 0 0 1 4 3
(15.667-16.667) 0 0 0 2 2

Fuente: SUM y Encuesta a los

alumnos
Solución del problema: