TEMA# 7

Trastornos del curso del

pensamiento.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 El pensamiento "normal" se caracteriza
por responder a un estímulo con intención
de resolverlo o tramitarlo.
 Se dice que progresa siguiendo una
secuencia asociativa lógica, con un ritmo
adecuado, no interrumpido y llegando a
una solución adecuada a la realidad.

Definición de Pensamiento

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Sus trastornos aluden a todas las
desviaciones de una pauta lógica, racional
y teleológicamente dirigida del
pensamiento.
 El pensamiento se suele estudiar a través
de su forma más común de expresión: el
lenguaje.

Definición de Pensamiento

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Lentificación en la manera o forma de pensar.
 El hilo que sigue es muy lento, necesita
mucho tiempo para asociar una cosa con
otra.
 Se puede ver en la latencia de respuesta
(ante una pregunta se tarda mucho en
responder).
 Hay también un retardo en la asociación de
ideas. Este retardo es característico de las
depresiones (la obnubilación suela ir
acompañada de bradipsiquia)

1. Bradipsiquia
LIC. GABRIELA MAMANI CORIA
 Demasiada rapidez en la manera o forma de
pensar, el hilo que sigue es acelerado, es un
pensamiento acelerado que le lleva a hilar
mal el razonamiento.
 La taquipsiquia en su grado máximo, en
extremo llega a la fuga de ideas.
 La taquipsiquia se asocia al cuadro maníaco.
 Se puede ver alterada la afectividad del
paciente.
 Este trastorno produce euforia.

2. Taquipsiquia.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Pensamiento con sobreabundancia de detalles,
detallista.
 Persona que cuenta los pormenores de los
pormenores.
 También se puede hablar de minuciosidad, no es
un pensamiento troncal.
 Pierde el hilo y no se acuerda de lo que estaba
diciendo.
 Pierde el hilo a través de un largo y monótono
discurso.
 Característico de cuadros obsesivos y
demencias.

3. Prolijidad.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Está relacionada con la prolijidad.
 Es la repetición constante de una idea
con discursos muy semejantes.
 La proliferación termina en perseverancia
y la perseveración es prolija.
 La prolijeración se hace porque intenta
seguir un camino troncal pero siempre
encuentra asociaciones.
 Cambia de tema con detalles.

4. Perseveración.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 La perseveración no avanza porque inicia
un camino y como repite, no avanza. Al
no avanzar en razonamientos abstractos,
rechaza en lo que está y no avanza. Es
monótona y continuada.

4. Perseveración.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

Llamada o bloqueo o robo de
pensamientos por las conclusiones a las
que llega el paciente.
 Se habla y pierde el hilo, hay una
interrupción de pensamiento. En caso
exagerado está hablando de algo y queda
en blanco y dice que le roban el
pensamiento (delirio).

5. Interrupción.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Asociación de conceptos incongruentes.
 No hay conexión lógica en este
pensamiento.
 Los elementos no tienen conexión lógica
entre ellos, no hay asociación de
conceptos.
 Se ve en cuadros delirantes
(esquizofrenia)

6. Disgregación.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

Similar a la disgregación.
 Conglomerado inconexo de percepciones,
representaciones y recuerdos, ni siquiera
hay conexión gramatical.
 Se suele dar en cuadros avanzados de
demencia donde el pensamiento es pobre.

7. Incoherencia.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 Pensamiento acelerado, en grado máximo
de taquipsiquia con lo que nos da
numerosas asociaciones y el pensamiento
carece de dirección fija.
 Se dispara y va saltando de una idea a la
otra.
 Llamado también “pensamiento saltón”.
 No hace un razonamiento troncal.
 Son ideas a toda velocidad
constantemente.

8. Fuga de ideas.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 OBJETIVOS: Analizar los acontecimientos de forma
correcta. Ayudar a diferenciar lo real y objetivo de la
fantasía y subjetivo
 CUIDADOS: Favorecer que pueda expresarse y sentirse
acogido, apoyado, entendido. Escuchar las
manifestaciones, intentar situarlo en la realidad, conseguir
que acepte el tratamiento farmacológico. Apoyar a la
familia o personas con las que convive.
 EVALUACION: Expresa ideas de manera adecuada.
Distingue la realidad de la fantasía.

MEDIDAS GENERALES DE
ENFERMERIA

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 OBJETIVO: Disminuir los comportamientos y
rituales.
 CUIDADOS: Tranquilizar, trabajar con
objetivos pequeños, potenciar el que hable
de otras cosas para romper el círculo cerrado
de pensamientos. Identificar las causas de
agitación y trabajar diferentes alternativas
para su resolución.
 EVALUACION: El paciente ha adquirido las
habilidades para que sus comportamientos
no interfieran masivamente en su vida.
MEDIDAS GENERALES DE
ENFERMERIA

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 OBJETIVOS: Corregir el modo de adaptación
personal./ Facilitar las medidas necesarias para
mejorar el nivel de salud.
 CUIDADOS: Valorar e informar de los efectos
secundarios de neurolépticos, detectar abuso de
tranquilizantes. Ayudar a seguir la pauta
farmacológica prescrita. Contribuir a que acepte
el medio el “tempo” del paciente.
 EVALUACION: Realiza cambios para mejorar la
salud. Describe las actividades que hace para el
mantenimiento de la salud.

MEDIDAS GENERALES DE
ENFERMERIA

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA

 TEMA# 8
Trastornos del curso del
pensamiento.

LIC. GABRIELA MAMANI CORIA