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EQUILIBRIO Y

MADUREZ

CORDIAL Y
AUTENTICIDAD
AFECTUOSO

GENERAR
AMBIENTE DE PERFIL
IGUALDAD ETICO DEL EMPATIA
ENTRE DOCENTE
ALUMNOS

DARLE
SENTIDO
CAPACIDAD
MORAL A
DE ESCUCHA
SUS
ACCIONES POTENCIADOR
DE ESPACIO
DIGNO PARA
SUS
ESTUDIANTES.

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