Melvin M.

King

 ALEJANDRO JONES

MARTHA ALCALA BOYER

 Son actividades de enfermería que se realizan bajo
prescripción médica, en las cuales la enfermera (o) debe
enfocarlas a reafirmar los conocimientos y aptitudes
necesarias para aplicar un fármaco al paciente, asimismo,
saber evaluar los factores fisiológicos, mecanismos de
acción y las variables individuales que afectan la acción de
las drogas, los diversos tipos de prescripciones y vías de
administración, así como los aspectos legales que
involucran una mala práctica de la administración de
medicamentos.
 Concepto

Son las acciones que se efectúan para la

administración de un medicamento, por algunas de
sus vías de aplicación, con un fin determinado.

 Objetivo
Lograr una acción específica mediante la
administración de un medicamento, ya sea con fines
preventivos, diagnósticos o terapéuticos.
 Se deben llevar a cabo en cada administración de un
medicamento, las cuales se conocen también como
“Los Cinco Puntos Correctos”, y son los siguientes:
 1-Medicación correcta
 • Rectificación del medicamento mediante los
siguientes pasos: La tarjeta del fármaco, la hoja de
indicación médica, en el kardex de fármacos (registro
de medicamentos del paciente) y con la etiqueta del
empaque del fármaco (presentación fármaco indicado).
 Rectificar la fecha de caducidad.
• Tener conocimiento de la acción del medicamento
y efectos adversos. Así como el método de
administración y la dosificación, considerando el
índice terapéutico y toxicidad.
• Rectificar nombre genérico (composición química)
y comercial del medicamento.
2-Dosis correcta
• La enfermera (o) que va a administrar el
medicamento debe verificar simultáneamente con
otra que la acompañe el cálculo de la dosis exacta.
Especialmente en medicamentos como: Digitálicos,
heparina, insulina, etc.

3-Vía correcta
• Verificar el método de administración (algunos
medicamentos deberán aplicarse por vía IV o IM
exclusivamente).

4-Hora correcta
• Tomar en cuenta la hora de la dosis inicial, única,
de sostén, máxima o mínima.
 5-Paciente correcto

• Verificar el nombre en el brazalete, Núm. De

registro, Núm. de cama, prescripción en el
expediente clínico y corroborar con el diagnóstico
y evolución del paciente. Llamar por su nombre al
paciente (si él está consciente).
Es y seguirá siendo una de las más relevantes ciencias biomédicas básicas,
ocupando dentro de la Diplomatura de Enfermería un lugar muy importante y
constituyendo un pilar esencial para la correcta utilización terapéutica de los
fármacos. El enfermero prepara, administra, detecta efectos secundarios,
educa a la población sobre el consumo racional de los fármacos e informa a los
pacientes sobre los principales aspectos del medicamento que se deben
conocer, teniendo una responsabilidad legal, pero sobre todo ética en el
conocimiento de las acciones, indicaciones y contraindicaciones de estas
sustancias, por lo que el conocimiento de la Farmacología dentro de este
colectivo es fundamental.
 Por otra parte, el personal de Enfermería debe
ser un educador e informador sobre el
medicamento que administra o sobre el que va
a auto administrarse el paciente. La información
y la educación son una obligación del enfermero
o enfermera y un derecho del paciente.
 Prevenir errores en la farmacoterapia.
 Disminuir la incidencia de flebitis química
relacionada con la administración de fármacos.
 Establecer pautas para la administración segura de
medicamentos.
 Proteger legalmente al personal de enfermería en
la realización de actividades inherentes a la
práctica profesional.
 Conocimiento del estadio clínico del paciente.

 Nombre genérico y comercial del fármaco.

 Presentación y concentración de aplicación.

 Dosis máxima y mínima terapéutica.

 Vida media del fármaco en sangre, metabolismo y forma de eliminación del

fármaco.

 Sinergismo y antagonismo del fármaco con otros fármacos que se le estén

administrando al paciente.

 Requerimientos para la conservación de las cualidades físicas y químicas del

fármaco.

 Registro de fármacos.

 Manejo de estupefacientes y fármacos de control

 Es una sustancia o preparado que tiene propiedades
curativas o preventivas, se administra a las personas o a los
animales y ayuda al organismo a recuperarse de los
desequilibrios producidos por las enfermedades o a
protegerse de ellos. El medicamento puede conocerse por:
 Nombre Científico: Es el nombre utilizado por los médicos y
farmacéuticos. Cuando esta denominación es adoptada por
la OMS
 (Organización Mundial de la Salud) se llama DCI
(Denominación
 Común Internacional).
 Es el nombre que da el laboratorio preparador al
medicamento, es decir, puede haber una sola
denominación científica con diferentes nombres
comerciales. Los medicamentos también pueden
comercializarse con el nombre o marca del laboratorio
titular o fabricante. Estos medicamentos, demostrado
que tienen los mismos efectos terapéuticos, son los
llamados genéricos. En el envase del medicamento,
además del nombre comercial y del científico,
encontraremos también toda una serie de información:
 Forma farmacéutica: Las diferentes maneras o formas en
que encontramos los medicamentos, si es en cápsulas,
comprimidos, jarabes, inyectables, supositorios, etc.
 La dosis: Cantidad de medicamento o principio activo que
se administra al paciente por unidad de forma farmacéutica.
Ejemplo:
 500 o 650 mg de paracetamol por comprimido.
 Fecha de caducidad: Es la fecha a partir de la cual no se
puede utilizar el medicamento. Así, "caducidad mayo-93"
significa que el medicamento puede ser administrado con
toda garantía hasta el mes de mayo de 1993 (incluido), si se
han mantenido las condiciones de conservación.
 Lote de fabricación: Es una clave de identificación
de los ejemplares de un mismo proceso de
fabricación. Sólo tiene valor para el laboratorio
farmacéutico. Consta de una letra mayúscula, que
indica el año de fabricación, y de un número, que
indica el lote. Así, por ejemplo: "G-3" significa que
el medicamento está fabricado en 1992 y
pertenece al tercer lote de este año.
 Vía Oral: Consiste en la administración de
medicamentos por la boca. Estos pueden
presentarse de forma tan variada como: grageas,
cápsulas, comprimido, granulado, jarabes,
suspensiones, soluciones, sobres... Es la vía de
administración más utilizada por su comodidad y
sencillez.
 Gotas
• Jarabes

• Tisanas

• Elixires

• Suspensiones

• Suspensión extemporánea

• Viales bebibles
 b. Formas orales sólidas
• Comprimidos
• Cápsulas
• Granulados
• Píldoras
• Tabletas
• Pastillas oficinales o trociscos
De administración inhalada
• Aerosoles
• Nebulizaciones
• Inhaladores
De administración vaginal
• Óvulos o tabletas vaginales
De administración parenteral
• La vía intravenosa
• La vía intraarterial
• La vía intramuscular
• La vía subcutánea
 De administración rectal

• Supositorios, estos pueden ser: Liposolubles,

Hidrosolubles
• Cápsulas réctales
• Soluciones y dispersiones réctales
• Enemas
• Colutorios
• Pomadas réctales
De administración tópica
• Polvos
• Baños
• Lociones
• Toques o pincelaciones
• Tinturas
• Linimentos
• Polvos
• Pomadas o ungüentos
• Emulsiones
• Geles
• Champús
• Colirios
• Gotas óticas y nasales
 Existen diversos criterios para clasificar a los fármacos,
como el código ATC (Anatómico, Terapéutico, Químico)
que utiliza la OMS u otros más simples, como los que
se guían por su forma farmacéutica (sólido, líquida...),
según la vía de administración (oral, rectal,...) o según
su indicaciones. Este último puede ser el más sencillo
para empezar a diferenciar tipos de medicamentos,
porque se centra en su uso sin entrar en muchos más
detalles.
 1. Analgésicos
 2. Antiácidos y anti ulcerosos
 3. Antialérgicos
 4. Anti diarreicos y laxantes
 5. Anti infecciosos
 6. Antiinflamatorios
 7. Antipiréticos
 8. Antitóxicos y mucolíticos
 Existen varias clasificaciones para los
medicamentos, de las cuales la más comúnmente
aceptada es aquella que se basa en las principales
acciones farmacológicas o usos terapéuticos de
los mismos. Los medicamentos se pueden
clasificar de acuerdo a la vía de administración,
indicación, presentación o por su forma
molecular.
 Orales: càpsulas, jarabes, tabletas, grageas, elixir,
etc — Intramuscular: ampollas y viales —
Intravenosas: ampollas y viales — Rectales y
vaginales: supositorios, enemas y óvulos. —
Tópicos: pomadas, cremas, geles, lociones,
ungüentos. — Intradérmicas: insulinas,
anticonceptivos. — Soluciones ópticas: gotas y
espray .
 Nos hacen sentir mejor, nos quitan el dolor, nos
suben el ánimo, nos salvan la vida. Pero, ¿cómo
funcionan los medicamentos?
 Los medicamentos tienen una gran variedad de
mecanismos por los cuales pueden hacer su efecto
(efecto farmacológico), pero esos mecanismos, y lo
más importante, el efecto que hacen, dependerá de
una variedad de factores que pueden determinar si
es efectivo o no.
 La preparación del medicamento requiere un
cálculo exacto de la dosis. Es esencial que la
enfermera tenga una comprensión básica de la
aritmética para calcular la dosis de los
medicamentos, mezclar soluciones y realizar
conversiones de medida dentro de un mismo
sistema o a un sistema diferente, por ejemplo de
gramos a ml.