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Abstract
• Students need to identifity, classify and represent
Sets and their properties solving exercises and aplpy
them to real problems.
Keywords: Sets.
Conjuntos.
B= { frutas con vitamina “C”}
• Es un grupo de • Ejemplos de conjuntos.
elementos u objetos • A = {Planetas del sistema solar}
especificados en tal
forma que se puede • B = {frutas con vitamina “C”}
afirmar con certeza si
cualquier objeto dado
pertenece o no a la • C = {marcas de autos de
agrupación. manufactura japonesa}.
Conjunto.
A= { planetas del sist. Solar }
• Conjunto “A”
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y
B={4,5,6,7,8,9} la unión de estos conjuntos
será A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9}. Usando
diagramas de Venn se tendría lo siguiente:
Conjuntos
Intersección. De dos conjuntos A y B, que se denota
como A ∩ B y se dice A intersección B, es el
conjunto que consiste en los elementos que están
en A como en B.
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y
B={4,5,6,7,8,9} la intersección de estos
conjuntos será A∩B={4,5}.
Usando diagramas de Venn se tendría
lo siguiente:
Conjuntos
Diferencia. De dos conjuntos es el conjunto resultante
de todos los elementos de A que no pertenezcan a B.
Ejemplo 1.