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FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA DE UNA
INVESTIGACIÓN
Ing. +LIC. Yunior Andrés Castillo S.
yuniorandrescastillo.galeon.com
yuniorcastillo@yahoo.com
Celular: 1-829-725-8571
La investigación parte
siempre del conocimiento
disponible, para poder
generar nuevos
conocimientos frente a
un problema.
”Ningún hecho o fenómeno de la
realidad puede abordarse sin una
adecuada conceptualización. El
investigador que se plantea un problema,
no lo hace en el vacío, como si no tuviese
la menor idea del mismo, sino que
siempre parte de algunas ideas o
informaciones previas, de algunos
referentes teóricos y conceptuales, por
más que éstos no tengan todavía un
carácter preciso y sistemático”.
Buscar fuentes de
información más
específicas Concebir una
idea
Empezar a clasificar los
datos encontrados
Poner límites al
DELIMITAR alcance del tema
Enfoque
Relaciones posibles
Esquema de acopio
Énfasis
de información
Tipo de investigación
Esquema de acopio Tema
de información Subtemas
Definición
Importancia
Parte del conocimiento Elementos que lo componen
de las características
Evolución histórica
que sobre el OBJETO
DE ESTUDIO y sus Evolución teórica
aspectos han abordado Abordaje metodológico
otros autores.
Factores que lo producen
Manifestaciones
Para luego seleccionar
Efectos
los más pertinentes a
nuestra investigación. Ámbito de desarrollo
Eventos con que se relaciona
Manejo
Modificación o desarrollo
Etc.
Cuál es el problema
DISEÑO ESTRATEGIA
METODOLÓGICA
Especificación de las
hipótesis
Para seleccionar o
Selección de técnicas de derivar tópicos, se
recolección y procedimientos recomienda, formular
de análisis. cada apartado en
forma de pregunta.
CONTEXTO
E TEMA GENERAL
N
T TEMAS ESPECÍFICOS
O
R PROBLEMA
N
O
Condiciones naturales, económicas, científicas, sociales,
culturales, políticas, educativas, etc.
PROBLEMA
explicación
Con un
proceso de
Determina el tipo de reflexión se Se caracteriza por
investigación: construye el relacionar los conceptos
descriptiva, comparativa, MARCO con los cuales se elabora
explicativa, exploratoria, TEÓRICO la teoría para explicar la
evaluativa, etc. que explica realidad del problema.
el problema
MARCO DE
REFERENCIA
MARCO REFERENCIAL
Teórico, histórico, conceptual,
estado actual, científico,
contextual, técnico,
tecnológico, etc.
REVISIÓN DE LA LITERATURA
CORRESPONDIENTE
FASE ANALÍTICA:
le permite criticar y
FASE EXPLICATIVA: le
permite configurar su marco juzgar acerca de la
teórico: una creación propia, pertinencia de los
producto de la integración de conceptos e
definiciones y teorías en un informaciones
esquema que responde a la encontradas con
lógica del investigador y se respecto a su trabajo.
convierte en el soporte de todo
el estudio.
¿Cómo se construye un marco teórico?