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PROCESOS COGNITIVOS
Según la Taxonomía Según Pisa
de Bloom (1956) Modos de pensar
Memoria Matemáticas (Proyecto COMBAS)
Comprensión - Reproducción. 1. Pensamiento reflexivo
- Conexión.
Aplicación
- Reflexión. 2. Pensamiento analítico
Análisis Comprensión lectora 3. Pensamiento lógico
Síntesis - Extracción de información.
- Comprensión general. 4. Pensamiento crítico
Evaluación
- Interpretación.
5. Pensamiento sistémico
- Reflexión y valoración.
Científica 6. Pensamiento analógico
- Describir, explicar y predecir.
- Entender la investigación 7. Pensamiento creativo
científica.
8. Pensamiento deliberativo
- Interpretar las pruebas y
conclusiones científicas. 9. Pensamiento práctico
COMPETENCIAS BÁSICAS Y
PENSAMIENTOS
Pensamientos
• Explícito/
Implícito (Áreas • Competencia en comunicación lingüística
curriculares) • Competencia matemática
• Pensamiento reflexivo • Competencia en el conocimiento y la
• Objetivos
• Pensamiento analítico interacción con el mundo físico
• Contenidos • Tratamiento de la información y
• Pensamiento lógico
• Criterios de competencia digital
evaluación • Pensamiento crítico
• Competencia social y ciudadana
• Pensamiento sistémico • Competencia cultural y artística
• Pensamiento analógico • Competencia para aprender a aprender
Currículo • Pensamiento creativo • Autonomía e iniciativa personal
• Pensamiento deliberativo
• Pensamiento práctico
Competencias
El curriculum real del aula, lo que
hacemos y su relación con las CCBB
Tarea social (simple)
LA CARTA
Ejercicios Actividades
Mayor TAREA
Poca
contextualización y PRODUCTO SOCIAL
contextualización y RELEVANTE
complejidad
complejidad
OBJETIVOS
CONTENIDOS - La carta afectiva
PROCESOS
- Metáfora y signos COGNITIVOS
de puntuación - Clasifica tipos de
cartas
OTRO EJEMPLO DE TAREA
Actividades TAREA
Ejercicios Objetivos Producto social
Contenidos Procesos Cognitivos relevante
- Kant: el acto - Búsqueda de
voluntario; vida; carreras. - El mapa de tus
obra; ideas. - Investigación del posibilidades
perfil. profesionales.
Procesos cognitivos: Forma de dirigir conscientemente el flujo de ideas.
Dado que las CCBB integran contenidos y procesos cognitivos, son
fundamentales.
Modelos de
pensamiento Características Expresiones culturales
Reflexivo Personalización Ideas/ Concepciones
Analítico Encuadre Datos/ Hechos
Lógico Orden Normas/Reglas
Crítico Cuestionamiento Criterios/ Razones
Analógico Comparación Metáforas/ Modelos
Sistémico Relación Modelos/ Teorías
Deliberativo Decisión Criterios/Normas
Práctico Actuación Técnicas/ Programas
Creativo Inventiva Ideas nuevas/ Diseño
Tarea, Modelos de Pensamiento y
CCBB
Agenda de mis programas favoritos de
televisión
de la televisión.
Pensamiento sistémico
El pensamiento sistémico es la vía por la que accedemos a las realidades
complejas, irreductibles a sus partes, es decir, que desaparecen cuando las
fragmentamos. El pensador sistémico, define relaciones y las presenta en forma de
sistemas.
COMPETENCIAS PENSAMIENTO SISTÉMICO
BÁSICAS (Opera con datos e ideas y busca establecer
relaciones de orden)
Competencia Busca en distintas fuentes de información las
tecnología de la programaciones semanales de las televisiones y
información y comprueba si hay relación entre los programas y
competencia el horario en el que se emiten.
digital
Competencia Analiza las listas de programas más vistos de tus
social y compañeros y compañeras y comprueba si hay
ciudadana alguna relación entre el tiempo dedicado a ver
televisión y los resultados en la escuela.
Competencia Busca en distintas fuentes de información las
cultural y artística programaciones semanales de las televisiones
(nacionales y autonómicas) y comprueba si hay
relación entre los programas y el lugar desde
donde emiten.
Pensamiento analógico
El pensamiento analógico busca permanentemente similitudes entre cosas y
situaciones que aparentemente son diferentes y busca diferencias entre cosas y/o
situaciones que aparentemente son similares. Establece conexiones entre los
mundos visibles e invisibles trazando puentes que nos muestran sus semejanzas.