Símbolo que toma cualquier valor de un

conjunto de valores

Variables

Comienza a utilizarse a partir del enfoque Las variables tienen que ser distinguibles,
cuantitativo de la investigación y sus analizan las distribución de una población,
definiciones tienen sus raíces en la describen, explican y predicen algo, además
matemática y la estadística. de que dan a conocer un comportamiento

“Variable=Concepto”

Separa características particulares que

facilitan la agrupación bajo una misma
Es estable y fijo en una investigación por lo Valores diversos de propiedades, atributos,
denominación de un conjunto de fenómenos
que solo tiene un solo valor características, magnitudes
y que posibilita a la vez diferenciar un
conjunto de elementos de otro
Concepto Concepto constante Concepto variable
 Clasificación de variables
Simples (una dimensión)
Cuantitativa (continuas o
o complejas (dos
discretas) o cualitativa,
dimensiones)
Según su naturaleza Según su complejidad
Es el proceso de llevar una
variable desde un nivel
abstracto a un plano más
concreto
Operacionalización
de variables
Deben ser objetivadas y
homogeneizadas en
correspondencia con su
significado dentro del estudio
Independientes,
Ordinales, nominales, de
dependientes,
intervalo o de razón
intervinientes o confusas
Según su nivel de medición
Según su función o relación
Deben de ser medibles y
observables
Se toman en cuenta los
factores de: la lógica y el
conocimiento
Es necesario la
conceptualización teórica
pertinente, permite construir
dimensiones e indicadores.
 Una vez que se define el concepto empírico, se
hace el paso de: Operacionalizar las variables
Se definen las variables en el problema, empírica.

=
formular el planteamiento hipotético y
Identificar las los objetivos. Elaborar marco teórico:
definir y describir teóricamente
variables del estudio Conceptualizar las variables:
concepción universal o general de la • Dimensiones: Facilitan el entender el
variable (empírica o no empírica) concepto operacional.
• Indicadores: Conceptos que señalan una
característica o variable está ocurriendo
 Validez
Conceptualizar las Identificación de las  Confiabilidad
 Interpretabilidad
variables teóricas variables  No direccional
 Sensitividad
 Especificidad
• Medir las variables: Nominal, ordinal, de
intervalo o de razón

Operacionalizar las Elaborar las escalas

variables empíricas de medición.