UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTÍN
CURSO:

ETICA Y MORAL

TEMA:

EL ABORTO

Alumna : Isabel Cristina Caballero Rodriguez

¿QUÉ ES EL ABORTO?
• La Medicina entiende por
aborto toda expulsión del feto,
natural o provocada, en el
período no viable de su vida
intrauterino, es decir, cuando no
tiene ninguna posibilidad de
sobrevivir. Si esa expulsión del
feto se realiza en período viable
pero antes del término del
embarazo, se denomina parto
prematuro, tanto si el feto
sobrevive como si muere.
• En el lenguaje corriente, aborto
es la muerte del feto por su
expulsión, natural o provocada,
en cualquier momento de su
vida intrauterino.
CLASES DE ABORTO
• El aborto puede ser espontáneo
o provocado. El espontáneo se
produce o bien porque surge la
muerte intrauterinamente, o
bien porque causas diversas
motivan la expulsión del nuevo
ser al exterior, donde fallece
dada su falta de capacidad
para vivir fuera del vientre de su
madre. Si el aborto es
provocado, se realiza o bien
matando al hijo en el seno
materno o bien forzando
artificialmente su expulsión para
que muera en el exterior.
POR ENVENENAMIENTO SALINO
• Se extrae el líquido amniótico dentro
de la bolsa que proteje al bebé. Se
introduce una larga aguja a través del
abdómen de la madre, hasta la bolsa
amniótica y se inyecta en su lugar una
solución salina concentrada. El bebé
ingiere esta solución que le producirá
la muerte 12 horas más tarde por
envenenamiento, deshidratación,
hemorragia del cerebro y de otros
órganos. Esta solución salina produce
quemaduras graves en la piel del
bebé. Unas horas más tarde, la madre
comienza “el parto” y da a luz un
bebé muerto o moribundo, muchas
veces en movimiento.Este método se
utiliza después de las 16 semanas de
embarazo.
POR SUCCIÓN
• Se inserta en el útero un tubo hueco
que tiene un borde afilado. Una fuerte
succión (28 veces más fuerte que la
de una aspiradora casera)
despedaza el cuerpo del bebé que se
está desarrollando, así como la
placenta y absorbe “el producto del
embarazo” (osea, el bebé),
depositándolo después en un balde.
El abortista introduce luego una pinza
para extraer el cráneo, que suele no
salir por el tubo de succión. Algunas
veces las partes más pequeñas del
cuerpo del bebé pueden identificarse.
Casi el 95% de los abortos en los
países desarrollados se realizan de
esta forma.
POR DILATACIÓN Y CURETAJE
• En este método se utiliza una cureta o
cuchillo provisto de una cucharilla filosa
en la punta con la cual se va cortando
al bebé en pedazos con el fin de
facilitar su extracción por el cuello de la
matriz. Durante el segundo y el tercer
trimestre del embarazo el bebé es ya
demasiado grande para extraerlo por
succión; entonces se utiliza el método
llamado por dilatación y curetaje. La
cureta se emplea para desmembrar al
bebé, sacándose luego en pedazos
con ayuda de los forceps. Este método
está convirtiéndose en el más usual.
POR OPERACIÓN CESÁREA

• Este método es exactamente

igual que una operación
cesárea hasta que se corta el
cordón umbilical, salvo que
en vez de cuidar al niño
extraído se le deja morir. La
cesárea no tiene el objeto de
salvar al bebé sino de matarlo
MEDIANTE PROSTAGLANDINAS
• Este fármaco provoca un parto
prematuro durante cualquier
etapa del embarazo. Se usa
para llevar a cabo el aborto a
la mitad del embarazo y en las
últimas etapas de éste. Su
principal “complicación” es
que el bebé a veces sale vivo.
También puede causarle
graves daños a la madre.
Recientemente las
prostaglandinas se han usado
con la RU-486 para aumentar
la “efectividad” de éstas.
 FACTORES DE RIESGO EN EL EMBARAZO ADOLESCENTE
• Los estudios realizados a nivel mundial, asocian el embarazo adolescente con estos factores de riesgo :
• Familiares
• Las características de la familia son muy importantes para determinar el riesgo.
• Los adolescentes que viven con ambos padres y tienen una buena relación con ambos, tienen un riesgo menor de tener sexo
no protegido y de llegar al embarazo. Específicamente, estos adolescentes no van a iniciar la actividad sexual a una edad
temprana y, cuando la inician, lo hacen con una frecuencia menor.
• Cuando el adolescente proviene de una familia disfuncional: uniparental, o con conductas promiscuas y con consumo de
drogas, en la que no hay un adecuado diálogo padres–hijos. Su ausencia genera carencias afectivas que él/ella no sabe
resolver, impulsándolo/a a buscar esa comunicación y afecto en los amigos y compañeros de colegio quienes probablemente
tendrán su misma ignorancia. Es más probable que los hijos inicien la actividad sexual a una edad temprana.
• Son chicos/as que van de relación en relación, en búsqueda de una estabilidad que no hallan y siempre exponiéndose a los
riesgos hasta que el embarazo les sirve como el mejor de los síntomas para los conflictos que no logra superar.Los varones
educados en hogares en los que se golpeaba a la madre o que fueron golpeados ellos mismos, tendrían muchas más
probabilidades de embarazar a su pareja que los varones que no habían tenido esta experiencia.
•
 INDIVIDUALES

• Los estudios han demostrado que la edad, el desarrollo físico y el género, tienen una influencia dramática en el comportamiento sexual del adolescente.
Conforme van creciendo en edad, se van incrementando las posibilidades de tener actividad sexual (más frecuentemente y con más parejas). Esto mismo
sucede cuando se desarrollan precozmente y parecen mayores. Algunos efectos son estrictamente físicos pero otros son sociales como por ejemplo la presión
de los amigos y el incremento en las oportunidades de tener sexo que vienen con una mayor libertad e independencia. Este incremento en el número se
traduce en un incremento en las posibilidades de embarazarse o de embarazar a la pareja aun cuando usen algún anticonceptivo.

 Conexión con la escuela y el éxito escolar: Si él/la joven tiene un proyecto de vida en el cual es necesario alcanzar un determinado nivel educativo, es más
probable que, aun teniendo relaciones sexuales, adopten una prevención efectiva del embarazo.

 Los estudios han demostrado que la involucración con las actividades escolares (principalmente de tipo religioso) está relacionado con una disminución en la
tasa de embarazos adolescentes.

 Cuando el nivel educativo del adolescente es bajo. Los adolescentes con historia de frustraciones educativas, años perdidos y bajo rendimiento escolar,
puedenencontrar en el embarazo una salida a una insatisfecha historia dentro del sistema escolar.

 Pandillerismo: Se ha demostrado que cuando el adolescente pertenece a una pandilla es más probable que inicie muy joven la actividad sexual, que tenga
varias parejas y que llegue al embarazo.

 Falta educación acerca del comportamiento sexual en la adolescencia: Existe una desinformación en torno a lo que es y significa la adolescencia.
 EFECTOS DEL ABORTO EN ADOLESCENTES
• EFECTOS FÍSICOS
• CÁNCER DE MAMA: El riesgo de cáncer de mama aumenta después de un aborto e incluso se incrementa aún más con
dos o más abortos.
• CÁNCER DE OVARIOS, HÍGADO Y CERVICAL (cuello uterino):Las mujeres con un aborto se enfrentan a un riesgo
relativo de 2.3 de cáncer cervical, en comparación con las mujeres que no han abortado, y las mujeres con dos o más
abortos encaran un riesgo relativo de 4.92. Riesgos igualmente elevados de cáncer de ovario e hígado se ligan con el
aborto único o múltiple. Estos porcentajes incrementados de cáncer para el caso de mujeres que han abortado se
vinculan aparentemente a la interrupción no natural de los cambios hormonales que acompañan al embarazo, así como a
la lesión cervical no tratada.
• PERFORACIÓN DE ÚTERO: Entre un 2 y un 3 % de las pacientes de aborto pueden sufrir perforación del útero; es más,
la mayoría de estas lesiones quedarán sin ser diagnosticadas ni tratadas a no ser que realice una visualización mediante
laparoscopia. Esta clase de examen puede resultar útil cuando se inicia un proceso judicial por negligencia en la práctica
del aborto. El riesgo de perforación uterina se incrementa para las mujeres que ya han tenido hijos y para las que
reciben anestesia general durante la realización del aborto. El daño en el útero puede complicarse en ulteriores
embarazos y eventualmente puede acarrear problemas que requieran una histerectomía, lo que de por sí puede
conllevar diversas complicaciones adicionales y lesiones que incluyen laosteoporosis.
• DESGARROS CERVICALES (cuello del útero):
• En al menos un uno por ciento de abortos realizados en el primer trimestre se producen
importantes desgarros cervicales que requieren sutura. Las laceraciones de menor
envergadura o las micro-fracturas, que normalmente no son tratadas, pueden también a la
larga perjudicar la función reproductiva. La lesión latente post-aborto puede abocar a una
posterior incompetencia cervical, parto prematuro y complicaciones durante el parto. El
riesgo de lesión cervical es mayor en adolescentes.
• PLACENTA PREVIA:
• El aborto incrementa el riesgo de placenta previa en ulteriores embarazos (una circunstancia
que pone en peligro tanto la vida de la madre como su embarazo deseado), en una escala
de entre siete y quince. El desarrollo anormal de la placenta debido a lesión uterina aumenta
el riesgo de malformación fetal, muerte peri natal y efusión excesiva de sangre durante el
parto.
• EMBARAZO ECTÓPICO:
• El aborto está relacionado de forma importante con un riesgo añadido de embarazos
ectópicos posteriores. Los embarazos ectópicos, a su vez, amenazan la vida y pueden llevar a
un descenso en la fertilidad.
• AFECCIÓN INFLAMATORIA PÉLVICA : Se trata de una enfermedad que puede poner en
peligro la vida y conllevar un riesgo añadido de embarazo ectópico y reducción de
fertilidad. Es por tanto razonable suponer que cuantos practican abortos previenen y tratan
tales infecciones antes del aborto.
• ENDOMETRITIS: La endometritis representa un riesgo post-aborto para todas las mujeres,
pero en especial para las adolescentes, las cuales tienen una probabilidad 2.5 veces mayor
de contraer endometritis después de un aborto que las mujeres con edades entre 20 y 29
años.
• COMPLICACIONES INMEDIATAS:
• Alrededor de un 10 % de mujeres que se someten a un aborto provocado sufrirán
complicaciones inmediatas, de las cuales aproximadamente un quinto (2 %) tienen la
consideración de riesgo mortal. Las nueve grandes complicaciones más comunes que pueden
darse durante la práctica del aborto son: infección, efusión excesiva de sangre, embolia,
desgarro o perforación del útero, complicaciones de la anestesia, convulsiones, hemorragia,
lesión cervical y "shock" endotóxico.
• Además de otros efectos como: • Intenso dolor.
• Esterilidad. • Perdida de peso

• Abortos espontáneos. . • Agotamiento

• Nacimientos de niños muertos.
• Trastornos menstruales.

• Hemorragia.
• Shock.
• Coma.

• Peritonitis.
• Coágulos de sangre pasajeros.
• Fiebre /Sudores fríos.
EFECTOS FISICOS
• Muerte  Cáncer de mama.

 Cáncer de ovarios,  Perforación de útero

hígado y cuello Uterino
• Desgarros cervicales  Placenta previa

 Recién nacidos –  Embarazo ectópico

Discapacitados
• Afección inflamatoria Pélvica  Endometritis

 Complicaciones inmediatas
 Riesgos añadidos a mujeres con múltiples abortos
 Riesgos añadidos para las adolescentes
 Peor estado de salud general
 Riesgos añadido por factores que hacen peligrar la salud
EFECTOS PSICOLOGICOS

• Necesidad de tratamiento psicológico

• Transtornos por stress post-traumático
  DISFUNCIÓN SEXUAL:

Se llama disfunción
sexual a la dificultad
durante cualquier
etapa del acto sexual
(que incluye deseo,
excitación, orgasmo y
resolución) que evita al
individuo o pareja el
disfrute de la actividad
sexual.

(30% a 50%)
 PLANTEAMIENTOS SUICIDAS E INTENTOS DE SUICIDIO:

28%

60%

14%
 REFUERZO DEL HÁBITO DE FUMAR CON LOS
CORRESPONDIENTES EFECTOS NEGATIVOS PARA LA SALUD:

Doble
probabilidad riesgos

Muerte neonatal(1
mes)
Mayor
probabilidad

riesgos
Anomalías
congénitas
 ABUSO DEL ALCOHOL:

Accidente de tráfico

riesgos
Conducta violenta
 ABUSO DE LAS DROGAS:
Hidrops Fetal :
Es un problema grave,
que pone en riesgo la
vida y provoca un
edema grave
(hinchazón) en el feto
y en el recién nacido.
Acraneo:
Es una anomalía
causada por la falta
deformaciones del cierre del extremo
superior del tubo
congénitas
neural, en la cuarta
semana del desarrollo
embrionario
Síndrome de Patau:
Se suele asociar
con un problema
meiótico materno,
más que paterno y
como el síndrome
de Down, el riesgo
aumenta con la
edad de la mujer.
 DESCUIDO DE LOS NIÑOS O CONDUCTA ABUSIVA HACIA ELLOS:

depresión

traumas Abuso de
alcohol
Post-aborto

Conducta
violenta
 DIVORCIO Y PROBLEMAS CRÓNICOS DE RELACIÓN:

Baja
autoestima

Dificultad para Se debe

establecer lazos a:
duraderos
Desconfianza
hacia los hombres
Disfunción sexual

Entre
Probabilidad de 80%
acabar
y
constituyendo una
familia 90%
monoparental
  ABORTOS DE REPETICIÓN:

Posibilidad de Posibilidad de volver a

volver a interrumpir nuevamente su
abortar en el embarazo
futuro.

Los abortos posteriores

Aproximadamente
pueden producirse por
un 45 % de todos los
culpa de deseos
abortos son ahora
conflictivos de quedar
abortos de
embarazada. (abandono
repetición.
de su nueva pareja)