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Repaso 5ºmates Teoria
Repaso 5ºmates Teoria
CM – DM – UM / Cm – Dm – Um / C – D – U
• Así, el número 357.924.185 lo descomponemos en: 3 centenas de
millón, 5 decenas de millón, 7 unidades de millón, 9 centenas de
millar, 2 decenas de millar, 4 unidades de millar, 1 centena, 8
decenas y 5 unidades.
• Si un número tiene un 0, no se pone. Por ejemplo, el 1.043.500
sería 1 unidad de millón, 4 decenas de millar, 3 unidades de millar
y 5 centenas.
Operaciones básicas con decimales
Para sumar y restar números con decimales,
tenemos que fijarnos en dónde está la coma.
Ej: Sumamos 1234,56 y 78,9 ¿cómo lo
escribimos?
1234,56 1234,56 1234,56
+ 78,9 + 78,9 + 78,9
3 5 8
8 8 8
• Para poder sumar o restar
fracciones, tienen que tener
el mismo denominador.
¿Cómo se dicen las fracciones?
• Para poder decir un quebrado
o fracción, primero decimos el
número de arriba tal cual, y
luego nos fijamos en el
número de abajo, y según el
que sea decimos lo siguiente:
50 1,25 > 40 1
40 40
Fracciones con la unidad seguida de
ceros en el denominador
• Ya hemos visto que una fracción la podemos
expresar como un número entero. También
podemos hacerlo al revés, transformando un
número entero decimal en una fracción.
0,20= 1/5 0,25= 1/4 0,5 = 1/2 0,75= 3/4
• Pero también podemos hacerlo con cualquier
otro número poniendo en el numerador las cifras
que hay detrás de la coma, y debajo en el
denominador la unidad seguida de tantos ceros
como decimales tenga el número.
0,5= 5/10 0,45 = 45/100 0,7654= 7654/10000
Las propiedades de las operaciones
• PROPIEDAD CONMUTATIVA: El orden de los
sumandos/factores no altera el
resultado/producto.
2+3=5 3+2=5 7x8=56 8x7=56
Esta propiedad sólo funciona en la suma y la
multiplicación.
• PROPIEDAD ASOCIATIVA: Si las operaciones son
las mismas, nos da igual cuál hacer primero.
(10+15)+5= 25+5= 30 3x(4x5)= 3x20= 60
10+(15+5)= 10+20= 30 (3x4)x5= 12x5= 60
Al igual que la anterior, esta propiedad sólo se da
en la suma y la multiplicación.
Las propiedades de las operaciones
• PROPIEDAD DISTRIBUTIVA: Si las operaciones a
realizar son distintas, realizamos primero las
operaciones que hay dentro de los paréntesis (si es que
los hay) y luego seguimos normalmente. Si no los
hubiera, respetamos la jerarquía y hacemos primero
las multiplicaciones y divisiones, y dejamos para
después las sumas y restas.
• O bien multiplicamos o dividimos el número de fuera
con los del paréntesis, siempre manteniendo el orden
con los que nos los encontremos.
4x(5+3) = 4x8= 32 // 4x5 + 4x3= 20+12= 32
(12-6):2= 6:2= 3 // 12:2 – 6:2= 6-3= 3
3x2-2 = 6-2=4 // 3x0= 0
Calcular el porcentaje de un número
• Si nos piden calcular el 15% de 300, es como si
multiplicáramos 15x300 y luego dividimos entre
100. Para ello tachamos los ceros y luego
realizamos la operación.
15% de 300 > 15 x 300 > 15x3ØØ > 15x3 > 45
100 1ØØ
• O lo que es lo mismo
15x300:100= 15x3ØØ:1ØØ= 15x3= 35
El 15% de 300 son 45
Geometría. Tipos de rectas
• Paralelas: Dos líneas van una
junto a la otra y NUNCA se tocan.
a
b a b
Polígonos regulares e irregulares
Regulares Irregulares
• Son aquellos que tienen • Al contrario que los
todos los lados y todos los regulares, estos NO tienen
ángulos iguales. todos sus lados ni ángulos
iguales.
Clasificación de los triángulos
según sus lados
• EQUILÁTERO: Sus tres
lados tienen la misma
longitud y los ángulos
de sus vértices miden lo
mismo: 60°
• ISÓSCELES: Tiene dos
lados y dos ángulos
iguales.
• ESCALENO: Todos sus
lados y todos sus
ángulos son distintos.
Clasificación de los triángulos
según sus ángulos
• RECTÁNGULO: Uno de sus
ángulos es recto (90°).
• OBTUSÁNGULO: Uno de
sus ángulos es obtuso (más
de 90°).
Cuadriláteros
• Son polígonos con cuatro
lados. Pueden tener
distintas formas, pero
todos tienen cuatro
vértices y dos diagonales.
• Se clasifican en
paralelogramos (tienen
sus lados dos a dos:
cuadrado, rectángulo,
rombo y romboide), en
trapecios y en
trapezoides.
Cálculo del área y el perímetro
Área Perímetro
• Dependiendo de cuál sea la • Para calcular el perímetro tan
figura, usaremos una fórmula sólo tenemos que sumar
u otra. todos los lados de la figura.
Cuadrado: Sus lados son iguales:
A=lxl 5m
A= 2x2=4m2 2m
Rectángulo: Multiplicamos la 3m
base por la altura.
A=bxa 4m
• P=5+5+3+3= 16m
A=4x2= 8m2 2m
• P=(5x2)+(3x2)= 10+6= 16m
Medida de la longitud
• Para poder expresar la • Si vamos hacia una unidad
medida de algo en una u menor, contamos los
otra unidad, tenemos que escalones tenemos que
conocer la escala. bajar, y por añadimos
• Nos colocamos en la tantos ceros como
unidad que nos dan. escalones hayan
• Si vamos hacia una
unidad mayor, contamos
los escalones que subimos
y quitamos tantos ceros
como escalones haya que
subir.
Medida de la capacidad y de la masa (peso)
• La capacidad se mide en • El peso se mide en
litros. Un litro es el gramos.
volumen ocupado por 1
kg de agua en
condiciones normales.