Sesión 1

UNIDAD1: ANTECEDENTES
1.1 La posesión demoníaca.
1.2 El mesmerismo.
1.3 La hipnosis.
 UNIDAD 2: FREUD
2.1 Primeras aproximaciones.
2.1.1 La enseñanza de Charcot.
2.1.2 Primeros estudios sobre la
histeria.
 2.2 Estudios sobre la histeria.
2.2.1 Anna O.
2.2.2 Breuer y el descubrimiento de la
repetición de la histeria
Actividad complementaria de
la sesión 1
Realización de una presentación
en power point en equipo que
contenga una síntesis de los
puntos indicados en la sesión 1
Y otra presentación con una
breve investigación sobre el caso
de Anna O.
 Sesión 2
 UNIDAD3: PRIMERAS TEORÍAS SOBRE LA
NEUROSIS Y PRINCIPIOS BÁSICOS DEL
PSICOANÁLISIS:
3.1 Primeras teorizaciones.
3.1.1 La teoría del trauma.
3.1.2 La seducción infantil.
3.2 Las tres hipótesis fundamentales.
3.3 Las pulsiones.
3.4 Las seis hipótesis metapsicológicas.
Actividad complementaria de
la sesión 2
Realización de una presentación en
power point en equipo que contenga
una síntesis de los puntos indicados
en la sesión 2
Además de otra presentación con una
investigación sobre qué es
la ansiedad de castración,
la ansiedad de separación,
la escena primaria
y el complejo de Edipo.
 Sesión 3
UNIDAD 3: PRINCIPIOS BÁSICOS
DEL PSICOANÁLISIS.
3.5 Las funciones del Yo.
3.6 Mecanismos de defensa del yo.
Actividad complementaria de la sesión 3

Realización de una presentación

en power point en equipo que
contenga un cuadro sinóptico de
las funciones del yo y otro de los
mecanismos de defensa.
Además de otra presentación con
una investigación sobre test
psicológicos que valoren las
funciones yoicas.
 Sesión 4
UNIDAD 3: PRIMERAS TEORÍAS
SOBRE LA NEUROSIS
3.7 El complejo de Edipo.
3.7.1 El descubrimiento de Edipo
en mujeres.
3.7.2 Hans como caso
paradigmático.
 Sesión 4
UNIDAD 4: MECANISMOS ESTRUCTURALES
DE LA NEUROSIS.
4.1 La represión.
4.1.1 La represión y el deseo.
4.1.2 La represión y el retorno de lo reprimido.
4.1.3 La represión y el síntoma neurótico
4.2 La denegación
4.2.1 La envidia del pene.
4.2.2. El complejo de castración
Actividad complementaria de la
sesión 4
Realización de una presentación
en power point en equipo que
contenga una síntesis de los
puntos indicados en la sesión 4
Además de otra presentación con
una investigación sobre los
diversos síntomas neuróticos.
 Sesión 5
UNIDAD 5: NEUROSIS EN LA ACTUALIDAD.
5.1 Fobias.
5.1.1 Relación de objeto en las fobias.
5.2 Histerias.
5.2.1 El deseo en las histerias.
5.2.2 El papel del objeto en la histeria.
5.3 Obsesión-Compulsión.
5.3.1 El deseo en la obsesión compulsión.
5.3.2 El ritual obsesivo.
 Actividad complementaria de la
sesión 5
Realización de una presentación
en power point en equipo que
contenga que contenga una
síntesis de los puntos indicados
en la sesión 5
Además de otra presentación con
una investigación sobre las
neurosis en la actualidad.
 Sesión 6
UNIDAD6: LA CLÍNICA EN LA
NEUROSIS
6.1 La transferencia como motor en la
clínica de la neurosis.
6.2 El fin de análisis en la neurosis.
 Sesión 6
UNIDAD7: ALGUNOS CASOS
DOCUMENTADOS DE LA
NEUROSIS.
7.1 Dora.
7.2 Hans.
7.3 El hombre de las ratas
 SISTEMA DE EVALUACIÓN
Actividades independientes: 5
Valor de cada actividad: 14 pts
Actividad de Jornada de la
Neurosis
Valor: 30 pts.
Jornada de la Neurosis
Drama: histeria
Drama: fobia
Drama: obsesión
Video documental
Cápsula televisiva (entrevista)
Jornada de la Neurosis
Sesión Psicoeducativa: las
neurosis
Elaboración de tres carteles:
Histeria, Fobia y Obsesión
Logística: organización del
evento, publicidad, invitados,
programa, conducción
Foro debate
Análisis de un caso