Hermanos Editores

ndice
1.- El sustantivo

2.- Los artculos

3.- adjetivos calificativos

4.- Pronombres personales

5.- Sujeto tcito o implcito

6.-Los sinnimos
7.-Palabras que terminan en ancia encia y encio
8.-Silabas atonas y tnicas
9.-Pronombres demostrativos
10.-La ficha bibliogrfica
11.-Adverbios de lugar
12.-Uso de la h
13.-Uso de la j
14.-Oraciones imperativas
15.- Se escribe mp, mb o nv

16.- Palabras homfonas

17.- El recado
18.- Tablas de variacin
19.- Fracciones del metro
20.- Lneas paralelas y perpendiculares
21.- Los ngulos
22.- El rea del rectngulo

23.- Comparacin de fracciones

24.- El rea del cuadrado

25.- rea del tringulo y su altura
26.- Suma y restas de decimales
27.- Ubicacin de puntos en un plano
28.- Los sentidos (tacto)
29.- El sentido del gusto y del olfato
30.- El odo
31.- La vista
32.- Cadenas alimenticias

33.- Los invertebrados

34.- Sistema urinario

35.- Los vertebrados
36.- La minera y el petrleo
37.- Los primeros pobladores
38.- Los pueblos mesoamericanos

39.- La conquista de Mxico

40.- Independencia de Mxico

41.- La revolucin mexicana

42.- Las lneas imaginarias de la tierra

43.- Divisin poltica de Mxico

44.- Relieve de Mxico

45.- Ros y lagos de Mxico

46.- Regiones naturales de Mxico

47.- La constitucin poltica de Mxico

48.- El gobierno federal
49.- Los derechos de los mexicanos
50.- El artculo 27
51.- Valores universales
 El sustantivo 1
Se conoce como sustantivo a las palabras que sirven para
designar el nombre de personas animales o cosas.

Carlos perro olla

Ramiro gato piedra

Mario ratn fuego

Sustantivos
Propios Comunes
Se usan para designar personas, Son los nombres
pases, ros, montaas etc. Estos que se dan a
sustantivos se escriben con animales y objetos
mayscula al inicio.
Sustantivos propios
Sierra de
California

Repblica Mexicana Brenda

Baja California
Sustantivos comunes

burro vaca rbol sombrilla

 Ejercicios de sustantivo

Contesta las siguientes preguntas.

Qu es un sustantivo? ____________________________
Cuales son los tipos de sustantivos que hay y cuales son?
_______________________________________________
_______________________________________________

Anota el sustantivo a cada dibujo

Encierra los sustantivos propios que contenga el siguiente texto.

Claudia y su hija Mariana pasarn sus vacaciones en la ciudad
de Toluca, quieren conocer el volcn Xinantecatl adems del
paseo Tollocan, el Zoolgico de Zacango y sus famosos portales
a ellas les gusta visitar algunas capitales de la Repblica
Mexicana

Marca con una c los sustantivos comunes y con una p los

sustantivos propios.
_____Ro Bravo, ______mesa, _____Mara, ______escoba
_____Popocatepetl, ____lpiz, ______plumero, ____Rodrigo
_____Colima, _________libro, ______jabn, ______Armando
 Los artculos 2
Es una palabra que va antes del sustantivo para sealar
su gnero y nmero.
Los rboles

ste artculo indica que el sustantivo pertenece al gnero

masculino y al nmero plural (muchos)
Los artculos se dividen en cuatro clases que son:
Artculos determinados: el, la ,los, las.
Artculos indeterminados: un, una, unos, unas.
Artculos contractos: al, del.
Artculo neutro: lo
Los artculos contractos: sustituyen las palabras a el (al), de el del).

Sustitucin
Vamos a comprar a el mercado. Vamos a comprar al mercado.
Los nios vienen de el mercado. Los nios vienen del mercado.

Artculos determinados: Artculos indeterminados:

Una
El La Un

Unas
Las
Los Unos

Artculo neutro:
La pelcula fue lo mejor.
 Ejercicios con los artculos.
Completa el texto con el articulo que hagan falta.
______ nios leyeron _____ libro interesante, descubrieron
como se reproducen ______ plantas y _____ animales, vieron
que _____ plantas son acuticas y otras terrestres. Despus
redactaron _____ resumen y _______dibujos que expusieron
en ____ saln de clase para seleccionar ______ mejores.
____ exposicin estuvo de ______ mejor.
En los espacios indicados copia los enunciados cambiando las
palabras subrayadas por un articulo contracto.
Mi mam fue a el mercado. ____________________________
Salimos temprano de el cine. ___________________________
El maestro le pidi a el nio salir de el saln._______________
__________________________________________________
En los siguientes dibujos escribe los artculos (unos, la, un, los,
las) y despus los sustantivos correspondientes.
 Adjetivos calificativos 3
Son palabras que sealan cualidades o defectos de los
sustantivos.

Rafael tiene un sombrero gris

sustantivo Adjetivo
calificativo

Los adjetivos calificativos pueden ir antes o despus del

sustantivo.

Margarita corri con sus calcetas nuevas

sustantivo Adjetivo
calificativo

Margarita corri con sus nuevas calcetas.

Adjetivo sustantivo
calificativo

El sustantivo y el adjetivo calificativo deben tener el mismo

gnero y nmero gramatical.

sombrilla amarilla tenis nuevos

femenino singular masculino plural
 Ejercicios de adjetivos calificativos.
Qu son los adjetivos calificativos? __________________
_________________________________________________
Escribe a cada sustantivo un adjetivo calificativo.

Subraya en cada enunciado el adjetivo calificativo.

La manzana dulce es sabrosa.
Mam compra en el mercado grande.
Me gusta la fruta fresca.
El frutero azul tiene uvas dulces
El perico verde come semillas.
La jaula es roja y nueva.
El agua fresca es para l.
Todas las aves son hermosas.
Anota a cada adjetivo calificativo un sustantivo.
________hermosa ______amarilla ______nuevos
________gracioso ______ cmodo _______veloz
Completa los enunciados con un adjetivo calificativo.

En el bosque _________________encontramos ardillas.

Las ardillas _______________corrieron rpidamente.
Los rboles ________________dejaban caer sus hojas.
Las hojas _________________ cubran el suelo.
 Pronombres personales 4
Los pronombres personales se usan en lugar del nombre o
nombres de las personas o de los sustantivos que son las que
forman el sujeto de la oracin.
Los pronombres personales se dividen en singular y plural.
Pronombres personales singular Plural
yo - mi - conmigo yo Nosotros
t -contigo t Ustedes
l - ella l ellos
nosotros - nosotras
ustedes
ellos - ellas
sujeto

Los muchachos juegan bisbol.

sustantivo
Ellos juegan bisbol.

Pronombre personal (sujeto)

Luis estudia para aprobar sus exmenes.

Sustantivo (sujeto)
l estudia para aprobar sus exmenes.

Pronombre personal (sujeto)

Karla, Bety y yo fuimos de excursin. Nosotros fuimos de excursin.
Antonio, Javier y t son buenos amigos. Ustedes son buenos amigos
 Ejercicios de pronombres personales.
Completa las oraciones con el pronombre personal que sirve de
sujeto en cada oracin.
Juan no haba regresado.
________no haba regresado.
Sus paps salieron a buscarlo.
________salieron a buscarlo.
Goyo, Pablo y yo estuvimos muy preocupados.
________estuvimos muy preocupados.

Relaciona con una lnea las oracin con el pronombre que sirve
de sujeto.
Paola y t bailan muy bien. Yo
Trajo un rico pastel. T
Declamaste muy bonito. l
Fuimos al parque. Nosotros
Llegarn de madrugada. Ustedes
Estudio con alegra. Ellos
Escribe 5 oraciones diferentes a las anteriores en las que utilices
los pronombres personales y subrayalos de rojo.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
 Sujeto Tcito o implcito 5
El sujeto tcito o implcito es cuando no aparece escrito y solo lo
podemos localizar por las terminaciones verbales, las que nos
indican que persona realiza la accin.

Hicimos un buen trabajo.

Sujeto tcito, la terminacin verbal (mos), indica
que corresponde a nosotros.

Vas a la escuela.
Sujeto tcito relaciona con esta terminacin a
la 2a persona t.

Construye una casa.

Pronombre que se relaciona
con esta terminacin es l.

Juegan bsquetbol.
Pronombre que se relaciona con sta
terminacin es ellos.
 Ejercicios de sujeto tcito
Subraya las terminaciones verbales para reconocer el
pronombre personal y escrbelo en cada lnea.
V la tele despus de
Hicimos la tarea.
estudiar.
______________
___________
Prepara la comida Caminaste hasta la casa de
______________ Fernando.
Llevan juguetes a los nios. ___________
______________ Organizan una linda fiesta.
___________
Une los verbos conjugados con el pronombre personal que
corresponda.
sueas yo
lemos t
estudio l
trabaja nosotros
comen ustedes
llevo ellos
lemos
declaman
Escribe 5 oraciones con sujeto tcito utilizando los siguientes
verbos: cantar, saltar, dormir, hacer, hablar.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
 Los sinnimos 6
Son palabras que significan lo mismo y se escriben
diferente como:
Hermosa
Linda
Bella
Bonita

Rica
Deliciosa
Sabrosa
Exquisita

Los sinnimos se usan para evitar la repeticin de palabras en un

texto.
Catalina tiene un coche para viajar a la ciudad donde el
tener un carro es til cuando se recorren grandes
distancias, Catalina usa su automvil para regresar
temprano a su casa.
 Ejercicios de sinnimos
Contesta las siguientes preguntas
Que son los sinnimos?____________________________
Para que se usan los sinnimos?_____________________
_________________________________________________
Escribe su sinnimo a cada una de las siguientes palabras.
hallar ____________________ temor ___________________
profesor ___________________ ferrocarril ________________
mdico ____________________ realizar __________________
asno ______________________ saltar ____________________
concursar __________________ asear ___________________

Juega tripas de gato uniendo los sinnimos y despus escribe

en las lneas de abajo los sinnimos que encontraste.
reforma demente mirar
duplicado jams
vbora explicacin
modificar envenenar contrario
copia
agricultor aclaracin loco serpiente
contaminar
rival entrenar ver nunca
______________________ _________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
______________________ __________________________
 Palabras que terminan ancia, encia y encio 7
Se escriben con C las palabras con las terminaciones
ancia, encia y encio.

La naturaleza es como el cuerno de la abundancia.

El cacahuate sabe rancio.

Los accidentes los ocasiona

la imprudencia.

Florencio compro una fragancia.

 Ejercicios con ancia, encio y encia
Completa con ancia, encio y encia el siguiente texto.
La toler ____es una forma de evitar la imprud ______ y la
arrog_____ que son sentimientos que produce la ignor _____
es por eso que debemos hacer conci______ que todos somos
iguales y en sil_______ recapacitemos.
Investiga en tu diccionario el significado de las palabras que
completaste.
Tolerancia ___________________________________________
____________________________________________________
Imprudencia __________________________________________
____________________________________________________
Arrogancia ___________________________________________
____________________________________________________
Ignorancia ___________________________________________
___________________________________________________
Conciencia __________________________________________
___________________________________________________
Silencio _____________________________________________
____________________________________________________
Une con una lnea el significado y la palabra que
corresponda.
Autoridad de una persona sobre otra. Convivencia
Prueba de un hecho o suceso. Existencia
Vida del ser humano. Influencia
Vivir en compaa de otro u otros. Evidencia
 Silabas tonas y tnicas 8
Se llaman silabas tnicas a las que llevan el acento
escrito o prosdico.

r - bol Go - ma

Silba tnica

Se llaman silabas atonas a las palabras que no llevan

acento escrito ni prosdico.

Ca nas - ta E xa - men

Slabas tonas Slabas tonas

 Subraya en cada palabra
slabaslas slabas
tonas.
tonas
s labas
tonas y
tnicas

ra - ma con- se- jo di - ne - ro in - ge - nio

ca -rro pri - sa es - cu - char ja - bn
li -ga al - go fe - me - ni - no la -tn
za -pa-to ban - de - ra ga - to m - qui - na
ga-lle-ta ca - nas - ta fi - no ms - ca - ra

Encierra la slaba tnica.

r - bol car - bn f - cil l - ti - mo
so - pa na - ran - ja ca - pa ji - to - ma - te
Pe - r so - f l - piz cr - as
fru - ta pe - ro so - bre bus - ca
cn - cer L - pez m - di -co co - ra - zn

Escribe sobre cada lnea una palabra que tenga acento escrito.

Anota sobre las lneas palabras que tengan acento prosdico.

Resuelve las siguientes preguntas.

1.-Cules son las slabas tonas? _____________________________________
__________________________________________________________________
2.-Cules son las slabas tnicas? _____________________________________
__________________________________________________________________
3.-Qu es el acento prosdico? ________________________________________
 Pronombres demostrativos 9
Son palabras que indican distancia entre la persona que
habla y de quien o de lo que se habla.
Los pronombres demostrativos son: (este, ese, aquel,
esta, esa, aquella, aquellos y aquellas), estos
pronombres se usan en el lugar del nombre de la
persona, animal o cosa y se escriben con acento.
Adems indican proximidad, lejana en el espacio y el
tiempo.
Los pronombres demostrativos neutros: esto, eso y
aquello no se acentuan.

Est gato es bonito

No es igual que es

Es parecido a aqul
 Coloca un pronombre demostrativo a cada
enunciado, tmalo del recuadro de la derecha.
p ronombres
dem ostrativos

Entiendo las matemticas mejor que ____________ aqul

_____ compaero es un buen amigo de _________ esto
ste
_____ que va ah es mdico en ________ clnica. sta
_____ tienen buena conducta _________ no. aquellas
_________ cantan en el coro, _________ juegan ajedrez. sos
stos
Nunca pens llegar a __________ . stas
se
Encierra los pronombres demostrativosque hay en el recuadro.

stos ustedes sta

aquello
sas sus aqullas sos
stas
ste yo nosotros aqullos las aqul
sa se unos
mis t stas nuestro
Anota cada enunciado sobre la lnea cambiando el nombre por un pronombre
demostrativo.
El payaso es gracioso _______________ Los perros ladran _________________
La paloma es blanca _______________ Las mariposas volaron _____________
Hay un conejo saltarn _______________ Esta hormiga trabajadora ________
_____________________________
Resuelve brevemente.
Qu son los pronombres demostrativos? ______________________________
__________________________________________________________________
Qu palabras son pronombres demostrativos? _________________________
__________________________________________________________________
Encierra el enunciado que contenga pronombres demostrativos.
se nio trabaja, aqul juega. Las flores son perfumadas.
sos patos se parecen a stos. Tu vestido es como ste.
La lluvia es natural. En la ciudad me divierto mucho.
Usa colores como stos. Licha compr flores rosas.
 La ficha bibliogrfica 10
Las fichas bibliogrficas son tarjetas en las que se registran los
datos para identificar un libro, pueden organizarse por autor, titulo
o tema y se usan para ordenar los libros en las bibliotecas. Las
medidas de una ficha bibliogrfica debe ser de 12.5 cm. de largo
por 7.5 cm. de ancho.
Los datos que contienen las fichas bibliogrficas son :
Por autor
Autor Jurez Bahena Ricardo
Titulo Civismo
Editorial Santillana
Edicin Tercera edicin
Lugar y fecha Mxico D.F. Enero de 2003
Nmero de pginas 104
Por titulo
Titulo Civismo
Autor Jurez Bahena Ricardo
Editorial Santillana
Edicin Tercera edicin
Lugar y fecha Mxico D.F. Enero de 2003
Nmero de pginas 104
Por tema
Tema Lecciones de civismo
Autor Jurez Bahena Ricardo
Editorial Santillana
Edicin Tercera edicin
Lugar y fecha Mxico D.F. Enero de 2003
Nmero de pginas 104
 Ejercicios de la ficha bibliogrfica

Contesta las siguientes preguntas:

Que es una ficha bibliogrfica?__________________________
____________________________________________________
Para que se utilizan las fichas bibliogrficas?_______________
____________________________________________________
Como se pueden organizar las fichas bibliogrficas?_________
____________________________________________________
Que medidas tiene una ficha bibliogrfica?________________
___________________________________________________
Que datos debe contener una ficha bibliogrfica?___________
___________________________________________________

En el recuadro de la derecha haz una ficha bibliogrfica por autor

utilizando la informacin de la izquierda.

Cuentos del pas

de los duendes.
Selector.
Santana Gabriela.
149
Mxico D.F.
Agosto de 2000.
Primera edicin.
 Adverbios de lugar 11
Los adverbios de lugar indican el sitio en el que se realiza la
accin
Algunos adverbios de lugar son: aqu, all, cerca, lejos,
adelante, afuera, donde, detrs., adentro etc.

Me gusta vivir aqu.

Hugo vive all.
Mi casa esta cerca de la escuela.
El parque esta lejos.
El gato durmi afuera.
Raquel se sienta adelante.
Nos vemos donde ya sabes.
La escoba la puse detrs de la puerta.
Los libros estn adentro de la caja.

verbo Adverbios de lugar

lejos
adentro
queda detrs
aqu
corren cerca
fuera

El pap de Hilda est trabajando por all en Canad, cerca de la

frontera con estados Unidos, lejos de la Ciudad donde no hay
muchos comercios como aqu.
 Encierra con color rojoadverbios
los adverbios de lugar
que se encuentran en el texto.
de lugar
a dverbios
de
luga r

Cierto da una rana a lo lejos vio venir una tortuga que pasaba cerca de un charco;
y al pasar delante de ella le dijo - Ni creas que te quedes aqu este lugar lo encontr
yo primero, as que regresate por donde llegaste, all es donde debes
estar detrs de los arbustos.

Completa los enunciados con un adverbio de lugar.

El circo ya lleg __________.

Mi pueblo est ____________ de las montaas.

De ______ de muy ___________ vengo.

Los nios estn _______________ del camin.

Es mejor seguir _____________ que quedarnos __________.

Por llegar tarde unos nios se quedaron ____________.

Escribe un enunciado con cada uno de los siguientes adverbios de lugar

(cerca, lejos, aqu, afuera, adentro).

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
 Uso de la h 12
Se escriben con h las palabras que empiezan con los
diptongos ia, ie, ue, ua.

hielo huevos huarache huerta

Otras palabras con h son las que inician con homo, hetero,
hexa, hecto, hema, hidro, hidra, hipo, hosp, herb, hist,
host, hor y holg excepto istmo, ostra, Olga.
Estos son algunos ejemplos: homogneo, hectmetro,
heterogneo, hexgono, heptgono, hematoma,
hidrogeno, hidratar, hipoptamo.

hexgono heptgono hipoptamo

Tambin se escriben con h intermedia las palabras que se

le aumente un prefijo (des, mal, in) por ejemplo: Deshilar,
malhumorado, inhumano.
 la letra
Completa las palabras anotando h
la letra h el uso de
la
h
oyo ondo ipoptamo roe
medo oz ombro istoria erida
ueco ostia oja isteria ermana
umor ospital olgazn ipo ervir
undir oy onrado ilo erramienta

Localiza en el recuadro el nombre de cada dibujo y antalo.

huella humano
huella humanohorno hiedra
horno hiedra hierba huevo
horchata hierba hum
horchata hospital
o huacal hospital
humohuevo huacal

investiga y anota una palabra con h en cada lnea sin repetir las anteriores.

Localiza en la sopa de letras las siguientes palabras:

y h o r r i b l e s w h
hacer, horrible
h a c e r m h e l a d o
hoy, haba, harina,
o r u s h a b a h b l t
habla, huella, hada, y i h u e l l a a m y e
helado, hotel. x n i z y s o r d z p l
h a b l a m w p a r s t
 Uso de la j 13
Se escriben con j las terminaciones aje como equipaje,
traje, plumaje, encaje.

traje
equipaje plumaje
Los sustantivos y adjetivos terminados en jero, jera,
jeria. Como pasajero, ovejero, relojera, mensajero.
Adems de los verbos terminados en jar y jear como
trabajar y cojear.

mensajero trabajar cojear

pasajeros
 Coloca unaj J sobre la lnea para completar cada Uso de
palabra. la
j
pela ___ e espon __a ro __ izo ba __o __ abn
burbu __ a le __os paisa __ e via __ e tra __ e
ti __era cora __ e le __ ano dibu __ o abe __ a
extran __ero pelle __ o bru __ a conser __e vira __ e

Completa los enunciados con las palabras del recuadro que corresponda.

Jorge conserje Jilotepec viajar juega

ajedrez Jess paisajes traje extranjero

__________ ______ ________ con ____________, su pap es el

_______________ del colegio en ___________ tiene un _______
para ir al _______________ pues le gusta _____________ para
conocer algunos ____________ .
Localiza en la sopa de letras las palabras con j y escrbelas sobre las lneas.
m j e r g a b c d e s b
p e m j i l g u e r o c
x r l z y t o r o n j a
j i t o m a t e s t e d
r n y s o r e j a p r e
l g r h i j o s y z a f
p a j o m e j o t e l h
s c a j e t a m o p q i
k l m q l a s y z v r g

Consulta tu diccionario para conocer su significado.

conjetura
prjimo
jeroglfico
vajilla
perejil
 Oraciones imperativas 14
Son las que expresan un mandato, una orden, una instruccin,
una indicacin o consejo.

Cristina ve al mercado a comprar fruta.

Cierra la puerta!
Lee en silencio, subraya las palabras desconocidas,
busca su significado en el diccionario y antalo en tu
libreta.
Vas por tu hermano a le escuela, llegas a la casa
calientas la comida y pones los cubiertos en la mesa.
Levntate mas temprano para que llegues a tiempo a la
escuela.
Guarden
silencio, por
favor y pongan
atencin!
 Lee el siguiente texto y encierra con color rojo
las oraciones
oraciones imperativas que aparecen en l.
imperativas
o ra ciones
impera tiva

Por las noches observa el cielo detenidamente y cierra los ojos,

despus en tu cuaderno dibuja, ilumina y escribe lo que viste.
Hazlo con limpieza! . Presenta tu trabajo al grupo y analicen
el contenido.
Relaciona con una lnea las oraciones imperativas de acuerdo a lo que expresan

Apaga la televisin!
indicacin
lavate las manos antes de comer y
despus de ir al bao. una orden

Evita consumir alimentos chatarra una indicacin

Colocate una gorra si vas a salir un consejo

al sol.

Escribe seis oraciones imperativas utilizando cada una de las expresione

indicadas: de orden, de mando y de indicacin.
 Se escribe con mp, mb, nv 15
Se escribe la m antes de la p en las palabras como:

campo lmpara limpia

En las palabras como sombrero se escriben m antes de la b

El sombrero de Humberto es nuevo

Se usa la n antes de la v en palabras como:

convivir invitar
convencer

invertebrado
inventor
convertir
 Ejercicios con mb, mp y nv
Escoge en el recuadro las palabras que pertenezcan a cada
regla y escrbelas donde corresponda.

tambor, campana, envolver, simple, invierno,

lombriz, tiempo, envidia, invitado, embajada,
amplio, cambio, mbito, invadir, enviar

Palabras con m antes de b

____________________________________________________
____________________________________________________
Palabras con m antes de p
____________________________________________________
____________________________________________________
Palabras con n antes de v
___________________________________________________
___________________________________________________

Escribe un enunciado con cada palabra.

envinado ____________________________________________
convento____________________________________________
conversar___________________________________________
ambiente____________________________________________
temblor_____________________________________________
combinar____________________________________________
campesino___________________________________________
trampa______________________________________________
templo______________________________________________
compra_____________________________________________
 Palabras homfonas 16
Son palabras que se escuchan igual pero su escritura y
significado son diferentes.

Los mariscos se ponen a cocer.

Cocer: poner al fuego.
Lucia sabe coser muy bien.
Coser: Unir con un hilo

Martn se cay.
Cay: caerse al suelo

Alicia call la verdad.

Call: permaneci sin hablar.
 Ejercicios de palabras homfonas

Contesta lo que se te pide.

Cuales son las palabras
homfonas?___________________________________
_____________________________________________

Usa tu diccionario y escribe el significado de cada

palabra homfona.
Losa_________________________________________

Loza_________________________________________

Casa________________________________________

Caza________________________________________

Sabia________________________________________

Savia________________________________________

Escribe sobre las lneas un enunciado usando las

palabras homfonas del ejercicio anterior.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
 El recado 17
El recado es un mensaje breve que se usa para
comunicarnos con alguna persona ausente.
Las partes del recado son:

Fecha 25 de Octubre de 2005

A quien se dirige Ta

Texto o mensaje Mis primos y yo estamos con mi

abuelita, pasa por nosotros.

Nombre de quien
Tu sobrina: Adriana
escribe el recado

Existen dos tipos de recado el formal y el cotidiano o

informal, con la diferencia que en el recado formal
antes de la fecha se anota Atto. Rdo. Que significa
atento recado.
 Redacta ununrecado
recadocon la siguiente informacin:
Mam: r el
ecado

No te preocupes estoy en la biblioteca, llegar

aproximadamente a las seis de la tarde.
Mariana.
4 de diciembre de 2003.

Resuelve las cuestiones siguientes.

Qu es un recado?__________________________________________________
Cule son las partes del recado? ______________________________________
__________________________________________________________________
Cuntos tipos de recado existen y cules son? ___________________________
__________________________________________________________________
Cul es la diferencia entre el recado formal y el cotidiano? __________________
__________________________________________________________________
Qu significaAtto. Rdo.? _____________________________________________
Escribe un recado a tu mejor amigo pidiendo que te informe sobre la tarea,
recuerda sus partes.
Fecha.
Fecha
Aquin se dirige .
A quien se dirige
Texto o mensaje.
Texto o mensaje
Nombre
Nombrededequien
quien
escribe el elrecado.
escribe recado.
 Tablas de variacin proporcional 18
Se ocupan cuando dos cantidades aumentan o
disminuyen de manera proporcional (utilizando la
multiplicacin o divisin).
Roci corre a una velocidad de 6 m por cada segundo.
Que distancia recorrer en 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8
segundos?
En este caso la distancia aumenta en forma
proporcional con respecto al tiempo.
Se multiplica la velocidad por el nmero de segundos
que corre.

Tiempo Distancia
1 6
2 12
3 18
4 24
5 30
6 36
7 42
8 48
 Contesta correctamente lo que se pide. abla s de

Ramn vende bolsitas de cacahuates de acuerdo al

t variacin
proporcional

valor indicado en la tabla completala y contesta.

Bolsitas
b o lsit as
dde
e pago
P a go
ca ca hu a te s
cacahuates
1 $1.50
Por la mitad de bolsitas Qu cantidad de dinero recibe?
2 $3.00 _____________________________________________
3 Por todas las bolsitas de cacahuates Qu cantidad de
dinero ha recibido? _____________________________
4
Cuntas bolsitas vendi? _______________________
5 Si aumenta el nmero de bolsas aumenta el pago? ___
6 Si disminuye el nmero de bolsas Disminuye el pago?
______.
7
8

Un vendedor vende artculos para el hogar como planchas con un valor de $170.00
por cada una Cunto cobrar por 4-8-12 y 16 planchas? completa la siguiente
tabla y contesta las preguntas.

planchas 1 2 3 4 5 6

valor $ $170 680 1020

Cunto cobrar por el total de las planchas? _____________________________

Si aumenta el nmero de planchas aumenta la cantidad de dinero? ___________
Si disminuye la cantidad de planchas vendidas disminuye el cobro? ___________
 Fracciones del metro 19
El metro es una unidad de medida que se utiliza para
medir longitudes, en ocasiones es necesario usar
fracciones del metro para realizar mediciones
principalmente al medir telas, listones, hilos etc.
Las fracciones mas usuales del metro y su
equivalencia en cm. son:

1 metro equivale a 100 cm.

de metro equivale a 75 cm.
metro equivale a 50 cm.
de metro equivale a 25 cm.
 Une con una lnea la fraccin con su
fraccin f ra cciones
del
equivalencia en cm. metro

m 100cm 75cm m
1/10 m 50cm 10cm 1m 25cm m

Completa las expresiones anotando dm (decmetros) o cm (centmetros).

10 ____ = 1 m 10 = 1 ___ m= 25 ___

50 ____= m m= 75___ 5 = 50 ___

Realiza las conversiones.

4 m= __________ dm= ___________cm m= __________ dm= ___________cm
m= __________ dm= ___________cm 5m= __________ cm= ___________dm
m= __________ dm= ___________cm 2m= ___________cm= ___________ dm
Resuelve las comparaciones.
Margarita tiene 50 cmde tela y Rosa mQuin tiene ms tela? ______________
______________
Ricardo guarda mde cuerda y Roque 75 cmQuin guarda menos cuerda?
________________

Lucas compr mde alambre y Romn 125cmQuin compr ms alambre?

_______________
Da solucin a los problemas siguientes.
Lolita necesita elaborar 8 moos de 25 cmcada uno Cunto debe comprar de
listn? _______________ Operacin

Carmen bord un mantel de 600 cmCuntos metros mide el mantel? __________

Operacin
 Lneas paralelas y perpendiculares 20
Son perpendiculares las lneas que al unirse forman un
ngulo recto (90) de noventa grados.

Para trazar perpendiculares

1.-Traza una lnea utilizando una regla.
2.- Coloca tu escuadra sobre la lnea y traza
su perpendicular.

Las lneas paralelas son rectas que conservan su distancia

y no se juntan aunque se prolonguen.

Paralelas horizontales

Paralelas verticales Paralelas inclinadas

 lneas
Escribe el nombre de las lneas. neas
l paralelas y
perpendiculares

Encierra las lneas perpendiculares.

Con tu escuadra traza lneas perpendiculares usando los puntos marcados.

Traza dentro del recuadro tres lneas paralelas.

Explica como son las lneas perpendiculares.

_______________________________________________________
_______________________________________________________
Escribe las caractersticas de las lneas paralelas.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
 Los ngulos 21
Un ngulo es el espacio que existe entre dos lneas unidas por
un punto.
Cada ngulo es una fraccin de la circunferencia ya que la
circunferencia se forma al dar un giro completo de 360 grados.

La unidad de medida que se usa para

medir los ngulos es el grado. Los
grados se indican con un pequeo cero
en el extremo superior derecho de la
medida y se miden con el transportador.

Los ngulos pueden ser:

Agudos, cuando miden menos de 90

Rectos, cuando miden 90 formando lneas perpendiculares

Obtusos cuando miden mas de 90 pero menos de 180

Colneales cuando miden 180

 Usa un transportador ylos mide
ngulos
los ngulos
siguientes.
ngulos

Anota el nombre de los ngulos segn su medida.

Usa como base las rectas para trazar el ngulo que se pide.

obtuso recto agudo colineal

Marca en cada crculo los ngulos de la medida indicada y anota el
nombre al que pertenecen.
180 130

Resuelve correctamente las siguientes correcciones.

1.-Qu es un ngulo? _______________________________________________
2.-Cuntos grados mide la circunferencia? _______________________________
3.-Aparato que se usa para medir ngulos ________________________________
4.-Los tipos de ngulos ms comunes son: ________________________________
5.-Son ngulos que miden de circunferencia, 90 _________________________
6.-Anota la caracterstica de los ngulos agudos ___________________________
7.-Nombre de los ngulos con ms de 90 ________________________________
8.-Cules son los ngulos colineales? ___________________________________
 El rea del rectngulo 22
Entendemos por rea la medida de superficie de una
figura y se expresa en unidades cuadradas.

rea o superficie

Para calcular el rea de un rectngulo se multiplica lo

que mide de largo por lo que mide de ancho, es decir
se desarrolla la formula b X h.

Formula
A=bXh
6 cm. Sustitucin
A=9X6
Operacin
A = 9 X 6 = 54
Resultado
9 cm.
A = 54 cm.
 Calcula rea
el rea derectngulo
cada rectngulo,
desarrolla la formula.
rea
del
rect ngulo

Frmula 5cm Frmula Operacin

8cm
2cm 7cm
Sustitucin Sustitucin
Operacin
A= _______ A= _______

Frmula Operacin
6cm
Sustitucin

12cm A= _______
Resuelve las preguntas.
1.-Qu entiendes por rea? ___________________________________________
2.-Cmo se expresa el rea de las figuras? _______________________________
3.-Qu frmula se usa para calcular el rea de un rectngulo? _______________
4.-Explica que significa b X h ___________________________________________
___________________________________________________________________
Da solucin a los siguientes problemas.
Mara compr un mantel rectangular de 3mde largo por 2mde ancho .
Cul sera su rea? Sustitucin Operacin A= _______
Frmula

El patio de una escuela es de forma rectangular y mide 22 mde largo por 14 mde
ancho Cul es su rea? Sustitucin Operacin A= _______
Frmula
 Comparacin de fracciones 23
Cuando dos fracciones tienen el mismo denominador se toman
en cuenta los valores de cada numerador.
Al comparar

3 numerador 5 3 5
6 denominador 6 ; 6
es menor que
6
Igual denominador
3 5
6 6

3 5
6 6
Si los numeradores son iguales, la fraccin mayor es la que tiene
el denominador menor

2 2 2 2
Comparando con
numerador igual
6
; 4
es mayor que
6
4
Comparando denominadores

2 2
4 6

2 2
4 6
 Ejercicio de comparacin de fracciones.
Ilumina la fraccin indicada y anota mayor o menor sobre la
lnea segn corresponda.

2 3 4 5 3 3 5 5
3 3 6 6 4 3 6 8
Encierra la fraccin mayor observa el numerador
5 2 1 6 4 9 7 3
9 9 5 5 7 7 8 8
Tacha la fraccin que sea mayor observa el denominador

4 4 3 3 5 5 2 2
8 6 2 9 7 4 3 5
Escribe que fraccin esta iluminada y anota > o < segn
corresponda

Ordena las fracciones de mayor a menor.

6 6 6 6 6 6 6
4 5 2 6 7 8 3
 El rea del cuadrado 24
El cuadrado es una superficie que tiene sus cuatro lados iguales
es por esto que para calcular su rea se desarrolla la formula.

cuadrado Lados de igual medida

rea igual a lado por lado

rea
8 m.

A=
8 m.
formula sustitucin operaciones resultado

A= A =(8 x 8) A =(8 x 8) = 64

Las medidas de rea o superficie se expresan en unidades

cuadradas
 Calcula elrea cuadrados
rea de los siguientes cuadrados.
Operacin
rea
del
12cm Frmula cuadrado

Sustitucin

A= _______
Frmula Frmula
3m
Sustitucin Sustitucin

8m Operacin Operacin

A= _______ A= _______

Dibuja los cuadrados que se piden con el rea correspondiente.

A= 16cm2 A= 4cm2 A= 25cm2

Resuelve los siguientes problemas.
1.-Cul es el rea de un saln de forma cuadrada que mide 7 mde lado?
Operacin Resultado ______________

2.-Cul es el rea de una alfombra cuadrada que mide 14 mde lado?

Operacin Resultado ______________
 rea del tringulo y su altura 25
El tringulo es una figura formada por tres lneas que se cortan
mutuamente formando tres ngulos. En los tringulos se pueden
trazar tres alturas que parten de cada vrtice al lado opuesto.

altura
altura

altura base

base
Para obtener el rea de cualquier tringulo se debe desarrollar la
formula bxh (base por altura entre dos)
2

rea

7m
bxh
A=
2

8m

formula sustitucin operacin resultado

bxh 8x 7 8x 7 56
A= A= A= = = 28
2 2 2 2
 Ejercicios de rea del tringulo y su altura.
Contesta las siguientes preguntas.
Qu es un tringulo? __________________________________
Cuntas alturas tiene un tringulo? _______________________
Como se trazan las alturas de los tringulos?_______________
____________________________________________________
Escribe la formula para calcular el rea de un tringulo. _______
____________________________________________________
Traza las alturas de los siguientes tringulos, mdela con tu
regla y escrbela en mm.

Resuelve los siguientes problemas.

Calcula el rea de un tringulo que mide 8 m de alto por 11 de
base.

Si un jardinero marco un prado de forma triangular para

sembrarlo de rosas el cual mide 12 m. de largo por 6 m de altura
Qu rea sembrara de rosas?
 Suma y resta con decimales 26
26
Para sumar: 4.136 + 78.59 + 215.3

1. Ordenamos los nmeros en forma vertical colocando los

nmeros de cada orden en la misma columna.
4.136
+ 78.59
215.3

2. Se realiza la suma de derecha a izquierda.

4.136
+ 78.59
215.3
298.026

3. Se coloca el punto en la columna correspondiente.

298.026

Resta o sustraccin de nmeros decimales.

Al igual que en la suma ordenamos las cantidades y procedemos
a resolver la resta en forma convencional anotando el punto
decimal al resultado en el lugar correspondiente.
1. Ordenar: 741.204 - 385.16 2. Resolver.

- 741.204 - 741.204
385.16 385.16
356.044
3. Colocar punto decimal.
741.204
-
385.16
356.044
 Resuelve en tu cuaderno las siguientes s um a y re sta
con
dec im a le s
sumas y anota aqu los resultados.
a.-
a) 24.75
24.75+ +
11.3 + 6.9
11.3 + 6.9 =_______ b) 4.92 b.- 4.92 + +320.007=
+ 18.35 18.35 + 320.007
_______

c.- 143.72 + 12.150 + 6.30

d.- 7.154
c) 143.72 +12.155 + 6.38 = _______ d) 7.15 + 20.48
+ 20.48 + +1.38
1.38 =_______
Problemas:
Fernando compro la siguiente lista de tiles: 1 regla $2.50, comps $8.60, goma para
borrar $ 0.50 y cuaderno para dibujo $19.85 Cunto pag Fernando?
operaciones

R=

Para preparar una ensalada se compraron los siguientes artculos$6.50 de pasas,

$15.00 de crema, $18.25 de manzana y $7.30 de pia Cunto se gast en la elabo-
racin de la ensalada?
operaciones
R=

Ordena y resuelve.
a.- 286.321 - 197.412 b.- 84.25 - 13.750 c.- 642.315 - 200.00

Problemas
Juan quiere ahorrar $ 468.35 y ha guardado $136.50 Cunto le falta por ahorrar?
R=

Cul es la diferencia entre 143.801 y 902.4?

R=
 Ubicacin de puntos en un plano 27
Para ubicar puntos en un plano se toma como referencia el punto
cero que se marca donde salen los ejes horizontal y vertical, al
escribirlas coordenadas deben indicar el punto cardinal al que se
dirige. Norte

2
Oeste Este

1 N
O E
1 2 3 4
S
Punto cero 0
Sur
En un plano se localiza primero el punto en el eje horizontal,
despus en el vertical prolongndose hasta unirse.
Los nmeros que describen la ubicacin de un punto en el
plano se les llama coordenadas y deben escribirse entre
parntesis.

eje eje
6
v vertical horizontal
5
e
4 (1, 3 )
r
t 3
(3, 1 )
i 2
(5, 5 )
c 1
a (8, 3 )
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
l
horizontal
 Localiza en el plano las coordenadas
siguientes puntos:
puntos de los ubicacin
de puntos
en un plano

4 Norte
Polica _____ al _____ y ____ al ______
3
papelera polica
Panadera _____ al _____ y ___ al _____
panadera
Oeste Este Iglesia _____ al _____ y ____ al ______
2
Escuela _____ al _____ y ____ al ______
iglesia
1 Papelera _____ al _____ y ____ al _____
escuela

0 1 2 3 4
Sur
Ubica los objetos. Norte

( 3 ,1 ) a
( 2 .3 ) b Oeste Este
( 1 .4 ) c
( 4 ,4 ) d
( 7 ,5 ) e
0
Sur
Escribe las coordenadas de los siguientes establecimientos toma como punto
de referencia el zcalo del plano.
Norte
fonda _____al _____y ___al _____
frutera _____al _____y ___al _____
Oeste Este hospital _____al _____y ___al _____
Zcalo florera _____al _____y ___al _____
nevera _____al _____y ___al _____
zapatera_____al _____y ___al _____

Sur
 Sentido del tacto 28
Los seres humanos nos relacionamos con el medio ambiente por
medio de los cinco sentidos que coordina el sistema nervioso a
travs del cerebro.
El sentido del tacto se encuentra en la piel que cubre todo
nuestro cuerpo y lo mantiene en contacto directo con el medio
exterior.

Al tocar un vaso con algn liquido

el tacto nos ayuda a saber si este
esta fro o caliente

Si nos pinchamos un dedo

el tacto nos hace sentir
dolor

El tacto permite a las personas

ciegas leer y escribir por medio del
alfabeto braille.
 Une con una lnea la pregunta con la
respuesta correspondiente. l os
sentidos

Por medio de qu los seres humanos El sistema nervioso.

se relacionan con el medio ambiente?

Se encarga de coordinar los cinco De los cincosentidos.

sentidos.

Por medio de quin coordina el sistema El sentido del tacto.

nervioso el funcionamiento de los cinco
sentidos.

Se encuentra en la piel que cubre todo Del cerebro.

el cuerpo humano.

Une por medio de lneas el sentido indicado para conocer las cosas que lo
rodean.
permite a los ciegos
msica, comida leer y escribir con el
alegra, sueo alfabeto braille

al tocar cosas El sentidodel tacto. se siente calor

calientes o fras fro o dolor
como hielo

permite sentir la
suavidad, dureza se siente dulce, salado
y aspereza de objetos y amargo
o cosas
 El sentido del gusto y del olfato 29
El sentido del gusto se
encuentra en la lengua en ella Papilas Papilas
que que
hay muchos puntos en forma de distinguen distinguen
granitos en donde se encuentran lo lo agrio
las papilas gustativas que se amargo. o cido.
encuentran distribuidas en
cuatro grupos para detectar los
cuatro sabores bsicos:
(amargo, salado, dulce, agrio
o cido).
Papilas Papilas
El no ingerir alimentos muy que que
calientes permite mantener bien distinguen distinguen
el sentido del gusto. lo lo
salado. dulce.

El sentido del olfato se localiza en la nariz a travs de ella

respiramos y olemos las cosas.
El gusto y el olfato son sentidos que se relacionan entre si
para reconocer algn sabor.
Se debe mantener limpia la nariz y no meter nada dentro de
ella para mantener un buen cuidad del sentido del olfato.

bulbo olfatorio
cuando tenemos gripe
no se puede saborear
la comida ni percibir
fosas nasales
los olores.
 Escribe el nombre de las partes sealadas
correspondientes al sentido del gusto y del olfato.
e l gusto
y el
olfato

Cmo se llaman los puntitos que aparecen en la lengua? ___________________

Dnde se localiza el sentido del olfato? ________________________________
Sentidos que se relacionan entre s para conocer algn sabor _________________
__________________________________________________________________
Menciona algunos cuidados que se deben tener con el sentidodel gusto_______
__________________________________________________________________
Menciona algunos de los cuidados que se deben tener con el sentido del olfato __
__________________________________________________________________
 El sentido del odo 30
El sentido del odo es el receptor de los sonidos y nos ayuda a
darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor.
Las partes del odo y sus funciones son:
Tmpano
Conducto auditivo (membrana que transmite las
Permite el paso vibraciones al martillo, yunque
de las ondas y estribo)
sonoras al odo Canales o conductos
interno semicirculares
Controlan el equilibrio del
cuerpo.

Nervio auditivo
Caracol
Propaga las vibraciones
que llegan al cerebro en
forma de sonidos
Estribo
regula y permite el
paso del sonido de
las ondas sonoras.
Oreja yunque
Protege al odo y Trompa de Eustaquio
ayuda a la martillo
recepcin del
sonido

Cuidados para mantener el sentido del odo en forma sana

a) Mantener las orejas limpias.
b) No introducir objetos al interior del odo.
c) Evitar los sonidos fuertes y gritos cerca del odo.
 Anota sobre la lnea el nombre de la parteodo
del odo
que se describe.
e l
odo

Odo interno
Canales o
protegen al odo y ayudan Odo externo Odo
Odo externo medio
Odo medio conductos
Odo interno
a la recepcin del sonido. tmpano
tmpano
semicirculares
c anales o conduc tos
semic irc ulares

permite el paso del sonido

al odo interno. Cclea
c c lea o
o c arac ol

trasmite las vibraciones al caracol

martillo, yunque y estribo.
oreja
oreja
yunque
martillo
estribo
regulan y permiten el paso de Martillo
las ondas sonoras. estribo

propaga las vibraciones que controlan el equilibrio del cuerpo.

llegan al cerebro.
Contesta correctamente las siguientes cuestiones.
1.-Orgno en el que se localiza el sentido del odo. _________________________
2.-Escribe las principales partes del odo. _________________________________
___________________________________________________________________
3.-Adems de or a que nos ayuda el sentido del odo. ______________________
___________________________________________________________________
4.-Menciona el nombre de la parte del odo que controla el equilibrio del cuerpo ___
___________________________________________________________________
5.-Escribe tres acciones que ayudan a mantener sano tu odo.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 El sentido de la vista 31
El sentido de la vista esta en los ojos y su funcin es la de
relacionarnos con el medio a travs de imgenes.
PARTES MAS IMPORTANTES DEL OJO Y SUS FUNCIONES
Iris
Parte de color que ayuda a
la definicin de las imgenes.
Nervio ptico
Conduce los impulsos
pticos al cerebro.

Pupila
Permite la entrada
de la luz.

Cornea
Inicia el proceso visual
ordenando los rayos
de luz.

Cristalino Retina
Hace que la imagen Trasmite las imgenes
llegue a la retina al sistema nervioso

Acciones que debemos realizar para mantener sano el sentido

de la vista.
1.- Consumir alimentos que contengan vitamina A como
zanahoria, brcoli, espinacas e hgado principalmente.
2.- No exponer la vista a los rayos de la luz intensa.
3.- Evitar tallarse los ojos fuertemente o en forma brusca.
4.- Evitar picarse los ojos con cualquier objeto.
5.- No exponer en exceso la vista al polvo.
 Contesta las siguientes preguntas.
l a
vista

1.-rganos del sentido de la vista. ______________________________________

2.-Escribe la funcin del sentido de la vista _______________________________
___________________________________________________________________
3.-Parte del ojo que permite la entrada de la luz _____________________________
4.-Escribe que funcin desarrolla el iris ____________________________________
___________________________________________________________________
5.-Es la parte del ojo que trasmite las imgenes al sistema nervioso _____________
6.-Anota dos acciones que ayudan a mantener sana el sentido de la vista.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Anota dentro del crculo la letra que indica las funciones y el nombre de las
principales partes del ojo.

a.) Cristalino, hace que la

imagen llegue la retina.
b.) Retina trasmite las
imgenes al sistema nervioso
c.) Nervio ptico, conduce los
impulsos pticos al sistema
nervioso.
d). Iris, parte de color en el
ojo que ayuda a la definicin
de imgenes.
e.) Pupila. permite la entrada de
la luz.
f). Crnea, inicia el proceso visual
ordenando los rayos de luz.
 Cadenas alimenticias 32
Los organismos se relacionan mediante las cadenas alimenticias.
Las cadenas se forman de los siguientes elementos.
1.- Productores que son rboles y hierbas ya que producen su
propio alimento convirtindose en la base de la alimentacin.
2.- Consumidores que son los seres que dependen de otros
para su alimentacin.
a) Primarios, animales que se alimentan de rboles y hierbas.
b) Secundarios, se alimentan de la carne de otros animales.
c) Terciarios se alimentan de animales carnvoros.
3.- Descomponedores. Son seres que se alimentan de los
restos de las plantas y animales como hongos y bacterias.
productores
descomponedores

Consumidores terciarios

Consumidores primarios Consumidores secundarios

 Elabora unacadena
cadena alimenticia.
alimentaria c a dena
a limenta ria

Resuelve el siguiente crucigrama.

Horizontales Verticales
1.- Relacinqueexisteentrelosorganismos. 2.- Sonlabasedelaalimentacin.
4.-Sealimentanderestosdeplantasyanimales. 3.-Seresquedependendeotrosparasu
6.-Consumidoresquesealimentandelacarne alimentacin.
deotrosanimales. 5.-Animalesquesealimentanderbolesy
7.- Consumidoresquesealimentandeanimales hierbas
carnvoros. 5.- 8.- Sondescomponedores.
8.-
2.-
3.-
1.-
4.-
6.-

7.-
 Los invertebrados 33
Los animales que no tienen huesos se llaman
invertebrados y se clasifican en:
Une con una lnea los invertebrados con el los
grupo al que pertenecen. i nvertebrad

artrpodos

arcnidos

moluscos

esponjas

equinodermos

anlidos
 Aparato urinario 34
El aparato encargado de eliminar sustancias de desecho que
circulan por la sangre es el aparato urinario.
riones
Son dos grandes
filtros que dan la
formacin de orina.

vena arteria
Conducto por donde Vaso que
regresa la sangre lleva la sangre

urteres vejiga
Conductos que comunican Parte donde se
los riones con la vejiga acumula la orina
por donde pasa la orina.

Adems de comunicarse con la sangre los riones tambin

estn en constante comunicacin con las glndulas
sudorparas que es otra forma de eliminar agua y toxinas al
sudar.
El centro de la sed se localiza en el cerebro.
Hay que baarse diariamente para evitar que los poros se
tapen lugar por donde sale el sudor y as eliminar el mal olor
del cuerpo.
 r
Relaciona con lneas el nombre de partes que forman i
o
jercici el sistema urinario. n
a
r
i
estmago riones pulmones o

urteres Sistema Urinario venas y arterias

glndulas vejiga cerebro

sudorparas

Contesta las siguientes preguntas.

1.-De qu se encarga el aparto urinario? ________________________

__________________________________________________________

2.-Cul es la funcin de los riones? ___________________________

__________________________________________________________

3.-Conductos que se encargan de transportar la orina de los riones a la

vejiga _____________________________________________________

4.-Recomendaciones que se deben tener para evitar infecciones en las

vas urinarias _______________________________________________
__________________________________________________________

5.-Recomendacin que se hace para evitar el mal olor del cuerpo _____
__________________________________________________________
 Los vertebrados 35
Los vertebrados son aquellos seres vivos que tienen columna
vertebral y huesos.
Los cuales estn divididos en 5 grupos.

Grupos Caractersticas Ejemplos

Son aquellos que crecen

dentro de su madre, son
Mamferos vivparos y cuando nacen
se alimentan de la leche
materna.

Son ovparos
Aves
cubiertos por plumas.

Son seres de piel

Reptiles seca, cubierta de
escamas y respiran
por pulmones.

Tienen la piel hmeda y

suave, son ovparos, viven
Anfibios en el agua cuando son
pequeos y en su madurez
sobre la tierra.

Animales acuticos, cubiertos

peces de escamas y respiran por
branquias.
 Escribe a que grupo vertebrados
de vertebrados los
pertenece cada uno de los animales que se v ertebrados

muestran a continuacin.

Resuelve correctamente las preguntas.

1.-Qu animales son llamados vertebrados? _____________________________
2.-Cules son los grupos en que se divide a los vertebrados para su estudio?___
___________________________________________________________________
3.-Escribe dos caractersticas de los mamferos ____________________________
4.-Son animales cubiertos de plumas que nacen de huevo ____________________
5.-Menciona tres ejemplos de reptiles ____________________________________
6.-Animales que tienen piel hmeda y suave, viven un tiempo en el agua y despus
sobre la tierra_______________________________________________________
7.-Escribe las caractersticas de los peces. _______________________________
__________________________________________________________________
8.-Investiga en tu libro de texto cul es la funcin del esqueleto ________________
__________________________________________________________________
9.- Escribe a que grupo de vertebrados pertenece el hombre _________________
10.-Dibuja dos vertebrados que son mamferos acuticos.
 La minera y el petrleo 36
La minera es una actividad que permite la explotacin de los
minerales.

Metlicos No metlicos

Cobre, hierro, aluminio

Carbn mineral, cuarzo y azufre.
Oro y plata
Los recursos petrolferos son los yacimientos de petrleo y gas
natural, estos recursos proporcionan al ser humano una gran
diversidad de productos como: combustibles, aceites,
medicamentos, telas, plsticos, cosmticos y muchos ms.

Estados unidos de Norteamrica

Golfo de Mxico

plata
oro
plomo
cobre
hierro
azufre
petrleo
gas natural
 Observa el mapa anterior y contesta lo que
se te pide.
m inera
y
petrleo

1.-Qu metales se producen en el pas ? ________________________________

2.-En que estados de la Repblica se produce plata?________________________
___________________________________________________________________
3.-Qu estados son productores de cobre?________________________________
___________________________________________________________________
4.-Escribe los estados de la Repblica que producen oro _____________________
___________________________________________________________________
5.-En qu estados se produce hierro?____________________________________
6.-Dibuja algunos artculos que se fabriquen con los metales que se mencionan.

cobre plata oro hierro

Subraya la respuesta correcta.
1.-Qu son los recursos petrolferos?
a) yacimientos del petrleo b) ros subterrneos c) metales entre las
y gas natural. muy grandes placas terrestres
2.-Estados en los que se encuentran yacimientos de petrleo
a)California, Chihuahua b) Tamaulipas, Veracruz c) Colima, Quertaro y
y Sonora y Tabasco D.F.
3.-Productos que se obtienen de los recursos petrolferos.
a)Alimentos, bebidas b) Flores, frutas c) Combustibles, aceites
y postres y verduras y medicamentos
4.-Adems del petrleo qu recurso se produce en el subsuelo de Tabasco y
Veracruz ?
a)Gas natural b) Recursos pesqueros c) Ros subterrneos
5.-Investiga y explica que son las materias primas. __________________________
___________________________________________________________________
 Los primeros pobladores 37
Segn los cientficos el hombre apareci en frica. Aos despus los
primeros pobladores de Amrica se vinieron de Asia cruzando por el
estrecho de Bering durante la glaciacin, siendo Amrica el ultimo
continente en poblarse.

Los primeros pobladores de Amrica eran nmadas y venan en

grupos pequeos, se alimentaban de frutos que recolectaban y
de la carne de los animales que cazaban, usaban armas y
herramientas de piedra, madera o huesos. Estos hombres vivan
en cuevas o refugios temporales.

Instrumentos del hombre primitivo Herramientas del hombre primitivo

 Coloca dentro del parntesis el numero p rimeros
pobladores
que responda a cada pregunta.
1.-Continente en el que apareci ( ) Glaciacin
el hombre.
2.-Lugar del que llegaron los ( )Estrecho de Bering
primeros pobladores.
3.-Estrecho por el que cruzaron los ( ) frica
primitivos para llegar a Amrica.
4.-Fenmeno que permiti el paso ( )Acumulacin de hielo.
de los hombres por Amrica.
5.-Significacin de glaciacin. ( )Asia
Marca con flechas la ruta por la que llegaron los primeros hombres a Amrica.

Contesta correctamente a las siguientes preguntas.

1.-Qu forma de vida tenan los primeros pobladores? _____________________
2.-De qu se alimentaban los hombres primitivos? _________________________
___________________________________________________________________
3.-De qu materiales elaboraban sus armas y herramientas? _________________
___________________________________________________________________
4.-En qu lugares vivan los primeros hombres? __________________________
5.-Cmo viajaban los primeros pobladores deAmrica? ____________________
6.-Qu significa nmada? _____________________________________________
 Los pueblos mesoamericanos 38
Se caracterizaron por la construccin de centros ceremoniales y
pirmides, se dedicaban a la agricultura, adems, compartan
costumbres, formas de vida y religin, las culturas de Amrica
antigua ocuparon la regin llamada mesoamrica.

TAJIN
TEOTIHUACAN TOLTECAS
OLMECAS
AZTECAS

MIXTECOS Y ZAPOTECAS

Las culturas mesoamericanas desarrollaron una escritura, las

matemticas, la astronoma, un calendario solar muy exacto, el
uso de las plantas medicinales. Los cultivos ms comunes eran
el cacao, tabaco, chile, maz, cacahuate y jitomate.
 Ejercicios de pueblos mesoamericanos
En el siguiente mapa ilumina de verde la regin de mesoamrica y
de amarillo aridoamrica

Golfo de Mxico

Ocano Pacfico

Relaciona mediante lneas los textos de la izquierda con las

palabra.
Mesoamrica
Construcciones caractersticas de
los pueblos mesoamericanos. Centros ceremoniales y
pirmides
Principal actividad de los pueblos
de mesoamrica. Agricultura
Aspectos que compartan los Costumbres, forma de vida y
mesoamericanos. religin
Regin ocupada por los antiguos
pueblos de Amrica.

Cultura Estados
Olmeca Ver/tabasco
Golfo de Mayas
Mxico Teotihuacanos
Toltecas
Oaxaca
Teotihuacan Olmecas
Aztecas Nte de Ver.
Mixtecos Toltecas
Y Edo. de Mex. /D.F
Zapotecos

Menciona los rasgos culturales de los pueblos mesoamericanos y

sus principales cultivos. ____________________________________
________________________________________________________
 La conquista de Mxico 39
El resultado del descubrimiento de Amrica por Cristbal Coln
fue que los espaoles conquistaran esas nuevas tierras como lo
hizo Hernn Cortes, al conquistar Mxico. Llego a Cuba, de ah
se dirigi al puerto de Veracruz para despus avanzar a Mxico
Tenochtitlan y lograr su objetivo.

Golfo de Mxico

Villa rica
de la
Veracruz

Ocano pacifico

Mxico - Tenochtitln

Cortes sitio la Ciudad y destruyo los acueductos para cortar el

agua,
Tenochtitln resisti por mas de dos meses pero el hambre, la
sed y las enfermedades azotaron a la ciudad logrando vencerlos.
En el ao de 1521 Cortes derroto al gran seoro mexica al
mando del ultimo emperador azteca Cuahutmoc, logrando la
conquista.
 la
En el siguiente mapa marca la ruta que sigui
Cortes de Cuba a Mxico.
c
onq uista
de
M xic o
Ilumina de verde el estado donde desembarcaron, los
conquistadores y de rojo la regin donde se fund
Mxico-Tenochtitln.

Golfo de Mxico

OCANO PACFICO

Redacta con tus palabras lo que entendiste sobre la conquista de Mexico

 Independencia de Mxico 40
40
En 1810 el corregidor Miguel Domnguez, Josefa Ortiz de Domnguez, Ignacio Allende,
Juan Aldama y Miguel Hidalgo y Costilla iniciaron las reuniones de conspiracin.

Ignacio Allende Juan Alda ma

Josefa Ortz Miguel Hidalgo
de Domnguez y Costilla

Al ser descubierta la conspiracin Doa Josefa Ortiz le

avisa a Allende ste se dirige a Dolores para prevenir a
Hidalgo y al saberse descubiertos adelantan la fecha de su
rebelin dando inicio en la madrugada del 16 de
septiembre de 1810,donde Miguel Hidalgo y Costilla
toca las campanas de la iglesia para reunir ala gente y
luchar en contra del mal gobierno. Usando como armas:,
palos, hondas, machetes e instrumentos de labranza.

Despus de grandes luchas, Hidalgo fue vencido por Flix Ma.

Calleja en el Pente de Caldern en 1811, los insurgentes
fueron traicionados apresados y fusilados en Acatita de Bajan,
Coahuila, quedando al frente de la lucha Jos Mara Morelos y
Pavn.
Jos Mara Morelos
y Pavn
Morelos mantuvo un ejrcito bien organizado,se apoder de Cuautla,tom
Orizaba,Oaxaca y Acapulco; organiz el congreso que redact la Constitucin de
Apatzingan primer conjunto de leyes mexicanas, en 1815 Morelos es hecho prisionero y
fusilado en San Cristbal Ecatepec, Estado de Mxico. Nuevos Insurgentes surgieron
entre otros Nicols Bravo, Pedro Moreno, Guadalupe Victoria y Vicente Guerrero.
Despus de ms de diez aos de lucha Agustn de Iturbide y Vicente Guerrero dieron fin a
la lucha al firmar el Plan de Iguala o de las Tres garantas. Logrando la consumacin de la
independencia el 27 de septiembre de 1821.

Agustn de Vicente
Iturbide Guerrero
 Contesta las siguientes preguntas la
o
jercici 1.- Busca en tu diccionario el significado de la palabra i
ndependencia
de
conspiracin _____________________________________ Mxico
_________________________________________________________
2.-Personas que asistan a las reuniones de conspiracin en la Nueva Espaa.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.-Fecha en que Hidalgo da el grito de Dolores _____________________________
4.-Fecha en que inicia la lucha armada por la independencia _________________
5.-Armas que uso el ejrcito de Hidalgo. ___________________________________
Relaciona las columnas anotando el nmero dentro del parntesis que marca
cada respuesta. ( ) Acatita de Bajn, Coahuila.
1.-General que derrot al ejrcito de Hidalgo ( )San Cristbal Ecatepec,
en 1811. Estado de Mxico, 22 de
2.-Lugar donde fueron fusilados Hidalgo, Allende diciembre de 1815
Aldama y Jimnez . ( ) Flix Ma, Calleja
3.-Jefe del ejrcito insurgente al morir Hidalgo. ( )Nicols Bravo, Vicente Gro,
4.- Lugar y fecha del fusilamiento de Morelos. Guadalupe Victoria, Pedro
5.-Insurgentes que continuaron la lucha de Moreno entre otros.
Independencia al morir Morelos. ( )Jos Mara Morelos y Pavn
Subraya la respuesta correcta de cada una de las preguntas siguientes
1.-Cuntos aos dur la lucha de independencia?
a) a ms de diez aos b) casi diez aos c) menos de diez aos
2.-Jefe militar que firm con Iturbide el documento que daba final a la lucha de
independencia.
a) Vicente Guerrero b) Guadalupe Victoria c) Pedro Moreno
3.-Ultimo jefe insurgente.
a) Guadalupe Victoria b) Pedro Moreno c) Vicente Guerrero
4.-Nombre del documento que respaldo el logro de la independencia.
a) Plan de Mata b) Plan de Iguala c) Plan de San Luis
Investiga en tu libro de texto de historia cuales eran las tres garantas contenidas
en el Plan de Iguala y antalas sobre las lneas. _____________________________
___________________________________________________________________
 La revolucin Mexicana 41
41
Al sufrir las consecuencias de la dictadura de Porfirio Daz durante
ms de treinta aos surge la inquietud de terminar con la
desigualdad, la injusticia y el abuso de los grupos poderosos, para
esto Francisco I. Madero da a conocer el Plan de San Luis Potos en
1910 en el que hace un llamado a los mexicanos para luchar en
contra del dictador.

Porfirio Daz Francisco I. Madero

Madero logr que los grupos revolucionarios estuvieran de su parte,

as que el 20 de noviembre de 1910 se inicia la lucha de revolucin en
Mxico teniendo como jefes a Francisco Villa y Pascual Orozco en el
norte del pas, Emiliano Zapata en la zona sur, Francisco I.Madero y
Jos Mara Pino Surez en el centro del pas.

Francisco Pascual Emiliano Francisco I. Jos Mara

Villa Orozco Zapata Madero Pino Surez

En 1913 Venustiano Carranza se levanta en

armas hasta que en 1917 los revolucionarios se
renen en Quertaro para redactar una nueva
Constitucin, reconociendo los derechos
sociales, de educacin, de trabajo y propiedad
principalmente. Venustiano Carranza
 Subraya la respuesta correcta de las la

siguientes preguntas.
r evolucin
Mexicana

1.- Gobernante de Mxico que form una dictadura.

a)Francisco Villa b) Porfirio Daz c)Pascual Orozco
2.- Tiempo que dur la dictadura porfirista.
a)menos de treinta aos b)treinta y un aos c) ms de treinta aos.
3.- Aspectos de la dictadura que propiciaron la idea de terminar con el gobierno de
Daz.
a)justicia, igualdad y seguridad b)libertad y bienestar social
c)injusticia , desigualdad y abuso
4.-Personaje que dio a conocer el Plan de San Luis Potos.
a)Francisco Villa b) Francisco I.Madero c)Emiliano Zapata
5.-Plan que hace un llamado a los mexicanos para luchar en contra de la dictadura.
a)Plan de San Luis Potos b)Plan de Casa mata c)Plande Ayala

Anota dentro del parntesis la letra que marca la respuesta a cada expresin

A.-Fecha en que se inicia la lucha revolucionaria. ( ) Francisco I. Madero, Jos Ma

B.-Jefes revolucionarios en el norte del pas. Pino Surez.
C.-Encabezaba la lucha revolucionaria en el sur ( )Emiliano Zapata .
del pas. ( ) Francisco Villa, Pascual
D.- Revolucionarios que lucharon en el centro Orozco.
del pas. ( )20 de noviembre de 1910.

Resuelve correctamente cada pregunta.

1.-Qu jefe revolucionario se levant en armas en 1913? ____________________
2.-En qu ao se reunieron los jefes revolucionarios y en que ciudad? __________
___________________________________________________________________
3.-Qu redactaron los revolucionarios en la reunin de Quertaro? ____________
___________________________________________________________________
4.-Qu los aspectos se reconocen en la Constitucin de 1917? _______________
___________________________________________________________________
5.-Fecha en que se dio a conocer la Constitucin Mexicana? ________________
 Las lneas imaginarias de la tierra 42
Las coordenadas geogrficas se forman por lneas imaginarias en la Tierra y se
usan para ubicar un punto en un mapa.
El ecuador es la lnea que divide la Tierra en dos hemisferios, siendo la lnea ms
importante.
Paralelos son las lneas que se encuentran al Norte y Sur del Ecuador, al Norte se
localizan el Trpico de Cncer y el Crculo Polar rtico, al Sur del Trpico de
Capricornio, y Crculo Polar Antrtico.

Crc ulo Pola r rtic o

Ec uado r Trpic o de Cncer

Trpic o de Cp ric ornio

Crc ulo Pola r Antrtic o m eridiano

Meridianos son las lneas que dividen

a la Tierra de polo a polo, el meridiano
central es el meridiano cero o
meridiano de Greenwich, la Tierra esta
dividida en 24 meridianos que indican
la hora local y son llamados usos
horarios.
 Relaciona las columnas anotando el nmero neas

que corresponda. l imagina rias

de la
Tierra
1.- Se usa para formar coordenadas
geogrficas.
2.-Son para ubicar un punto en un mapa, ( )Trpico de Cncer y Crculo
3.-Lnea que divide a la Tierra en dos Polar rtico.
hemisferios. ( )Ecuador
4.-Lneas que se encuentran al Norte y ( )24 meridianos
al Sur del Ecuador. ( )Coordenadas geogrficas
5.-Paralelos importantes en el hemisferio ( )Meridianos
Norte. ( )Usos horarios
6.-Paralelos del hemisferio Sur. ( )Paralelos
7.-Lneas que dividen a la Tierra de polo a ( )Lneas imaginarias de laTierra
polo. ( )Trpico de Capricornio y
8.-Nombre del meridiano central. Crculo Polar Antrtico.
9.-Nombre que se les da a los meridianos ( )Meridiano de Greemwich
por indicar la hora local.
10.-Nmero de meridianos en laTierra.
Coloca dentro del crculo el nmero que marca el nombre de cada lnea de
la tierra.

1.-Ecuador
2.-Trpico de Cncer
3.-Crculo Polar rtico
4.-Trpico de Capricornio
5.-Cculo Polar Antrtico
6.-Meridiano de Greenwich
7.-Hemisferio Norte
8.-Hemisferio Sur
 Divisin poltica de Mxico 43
Nuestro pas se compone de 31 entidades federativas y un distrito
federal. Los estados de la republica mexicana estn unidos por
medio de un pacto federal, o sea un compromiso de alianza,
fidelidad y ayuda mutua entre las entidades federativas.

Estados unidos de Amrica

Golfo de
Mxico

Ocano pacifico

CAPITAL DEL PAS CIUDAD

CIUDADDE
DEMXICO
MXICO
ENTIDAD FEDERATIVA
CAPITAL
ENTIDAD FEDERATIVA CAPITAL 16.-MICHOACN MORELIA
17.-MORELOS CUERNAVACA
1.-AGUASCALIENTES AGUASCALIENTES 18.-NAYARIT TEPIC
2.-BAJA CALIFORNIA MEXICALLI 19.-NUEVO LEN MONTERREY
3.-BAJA CALIFORNIA SUR LA PAZ 20.-OAXACA OAXACA
4.-CAMPECHE CAMPECHE 21.-PUEBLA PUEBLA
5.-COAHUILA SALTILLO 22.-QUERTARO QUERTARO
6.-COLIMA COLIMA 23.-QUINTANA ROO CHETUMAL
7.-CHIAPAS TUXTLA GUTIRREZ 24.-SAN LUIS POTOS SAN LUIS POTOS
8.-CHIHUAHUA CHIHUAHUA 25.-SINALOA CULIACN
9.-DISTRITO FEDERAL 26.-SONORA HERMOSILLO
10.- DURANGO DURANGO 27.-TABASCO VILLA HERMOSA
11.-GUANAJUATO GUANAJUATO 28.-TAMAULIPAS CIUDAD VICTORIA
12.-GUERRERO CHILPANCINGO 29.-TLAXCALA TLAXCALA
13.-HIDALGO PACHUCA 30.-VERACRUZ JALAPA
14.-JALISCO GUADALAJARA 31.-YUCATN MRIDA
15.-MXICO TOLUCA 32.-ZACATECAS ZACATECAS
 Localiza el estado donde vives en el siguiente
mapa e ilumnalo de rojo y de amarillo los
d ivisin
poltica
de Mxico
estados con los que colinda.

Golfo de Mxico

Ocano Pacfico

Contesta lo que se pide.

1.-Cuntos estados forman la Repblica Mexicana?_________________________
2.-Cul es la capital de nuestro pas?_____________________________________
3.-Cul es el nombre oficial de nuestro pas?______________________________
4.- Qu estados de la Repblica se localizan en la frontera norte y sureste?______
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.-Cmo se llama tu estado? ___________________________________________
6.-Cul es su capital? ________________________________________________
7.-Con qu estados colinda? ___________________________________________
8.-Cules son las capitales de esos estados? ______________________________
 Relieve de Mxico 44
Las formas de relieve son las que presenta el paisaje de un pas.
En Mxico las principales formas de relieve son:
Mesetas. Regiones planas localizadas entre zonas montaosas.
Montaas. Elevaciones de terreno que reunidas forman cadenas
montaosas.
Llanuras. Zonas planas localizadas cerca de la playa.
Depresiones. Porcin de terreno con un nivel ms bajo que la
regin que la rodea. 1.-Sierra de Baja California
2.-Llanura costera del pacifico
3.- Sierra madre Occidental
4.- Altiplanicie Mexicana
5.-Sierra Madre Oriental
1 6.-Sistema Volcnico
4 Transversal
2 3 5 Golfo de Mxico

6
7 11
8
9 10
Ocano pacifico
7.- Llanura Costera del Golfo
8.- Depresin del Balsas
9.- Sierra Madre del sur
10.- Sierras de Chiapas
11.- Llanura de la Pennsula
de Yucatn
 Une con una lnea la palabra o palabras que
corresponden a cada descripcin
r elieve

Elevaciones del terreno que forman cadenas

Relieve montaosas.

Mesetas Formas que presenta el paisaje de un pas.

Montaas Regiones planas entre zonas montaosas.

Llanuras Porcin de terreno con un nivel ms bajo

que la regin que los rodea.
Depresiones
Zonas planas localizadas cerca de la playa.
Resuelve lo que se pide.
1.-Escribe el nombre de las llanuras de Mxico _____________________________
___________________________________________________________________
2.-La depresin ms importante del pas se llama:___________________________
3.-La meseta ms grande de Mxico es: __________________________________
Anota dentro de cada crculo el nmero que corresponda al nombre de cada
sistema montaoso.

1.- Sierra de California

2.- Sierra Madre
Occidental
1.-Sierra
3.- Sierrade California.
Volcnica
TransversalOccidental.
2.-Sierra Madre
3.-Sierra Volcnica Transversal.
4.- Sierra
4.-Sierra MadreMadre
del Sur. del
Sur
5.-Sierra de Chiapas.
6.-Sierra
5.- SierraMadredeOriental.
Chiapas
6.- Sierra Madre
Oriental
 Ros y lagos de Mxico 45
Los ros son corrientes de agua dulce que nacen en
las montaas y desembocan en otro ro, laguna o mar.
Los lagos son grandes extensiones de agua.
En Mxico el lago ms extenso es el lago de
Chapala ubicado entre los estados de Jalisco y
Michoacn. Xochimilco es el nico lago natural en el
distrito federal.
Las lagunas ms importantes del pas se localizan
en el estado de Chiapas y son las lagunas de
Montebello.
 Ejercicios de los ros y lagos de Mxico.
Contesta las siguientes preguntas:
1.- Qu son los ros? ______________________________________
2.- En donde desembocan los ros? __________________________
3.- Qu ro sirve de frontera entre Mxico y Estados Unidos?
________________________________________________________
4.- Qu ros se localizan en tu estado?________________________
________________________________________________________
5.- escribe el nombre de las tres grandes vertientes del pas.
________________________________________________________
6.- Que es un lago?_______________________________________
7.- Cual es el lago mas grande del pas?______________________
8.- Cual es lago natural del distrito Federal?____________________
9.- Cuales son las lagunas mas importantes del pas y donde se
encuentran? ______________________________________________
Anota el nombre de los ros que se indican y remrcalos de azul.
 Regiones naturales de Mxico 46
Los ecosistemas que se parecen entre si dan origen a las
regiones naturales.
Se llama ecosistema al conjunto de seres vivos, el medio natural
y las relaciones que mantienen entre si.
Se conoce como regin natural al lugar donde se relacionan los
seres vivos, que estn determinados por el clima, el relieve y la
existencia de flora y fauna propia de la regin natural.
En nuestro pas hay cinco regiones naturales que se
denominan: bosque, Matorrales, selva hmeda, selva seca y
regin marina.

5 5
1
1 bosques 4
2 matorrales y 3
pastizales
3 selva hmeda
4 selva seca
5 regin marina
 En el siguiente mapa marca con diferentes
regiones
colores las regiones naturales (bosque,
naturales r egiones
naturales
de
matorrales, desierto, selva hmeda, selva seca Mxico

y regin marina)

Golfo de Mxico

Ocano Pacfico

Contesta correctamente.
1.-En qu estados se encuentra la selva hmeda? _________________________
___________________________________________________________________
2.-Estados en que se encuentra la selva seca______________________________
___________________________________________________________________
3.-Reginnatural que ms predomina al norte de nuestro pas ________________
4.-Estados en que se encuentra esta regin ________________________________
___________________________________________________________________
5.-Qu regin natural hay en entidad? __________________________________
 La constitucin Poltica de Mxico 47
La constitucin es el conjunto de leyes que rigen la
convivencia de los mexicanos, nos marca nuestros
derechos y deberes adems de establecer nuestra forma
de gobierno declarando que solo el pueblo puede
modificarla o alterarla.

La constitucin se dio a conocer el 5 de febrero de

1917, bajo el gobierno de Venustiano Carranza como
un logro de la lucha revolucionaria en Mxico, se
celebro con base en las ideas de los grupos
revolucionarios en la ciudad de Quertaro, esta se
compone de 9 ttulos y 136 artculos en los que se
reconocen las garantas individuales y los derechos
sociales.
 Completa el siguiente prrafo anotando sobre la la
lnea la palabra o palabras del recuadro que
correspondan.
c onstitucin
poltica

Constitucin leyes
forma de gobierno pueblo modificarla
derechos y deberes
La _____________ es un conjunto de ________ que rigen la convivencia de los
mexicanos, declara nuestros ________ y _______ que solo el ________ puede
__________ o alterarla.
Contesta correctamente lo que se pide.
1.-Fecha en que se dio a conocer la Constitucinde los Estados Unidos Mexicanos.
___________________________________________________________________
2.-Quin gobernaba el pas en ese perodo?_______________________________
3.-Cmo se considera a la elaboracin de la ConstitucinMexicana?__________
___________________________________________________________________
4.-En que ciudad se elabor la Constitucinde 1917? ______________________
5.-Cuntos ttulos y artculos tienen nuestra Constitucin? __________________
___________________________________________________________________
6.-Qu se reconoce en los artculos Constitucin? _________________________
___________________________________________________________________
Ilustra con dibujos o recortes las garantas individuales y los derechos sociales.

libertad igualdad propiedad religin

salud educacin trabajo libre expresin

 El gobierno federal 48
Es el encargado de cumplir y hacer cumplir las leyes, respetar
acuerdos y cuidar el bienestar econmico y social de los mexicanos.
Mxico es una republica pues tiene una forma de gobierno
representativo por elegir personas que nos representen,
democrtico porque los ciudadanos elegimos a los que nos
gobiernan y federal por estar formada por estados libres y
soberanos.
Democrtico Federal
Representativa

Tenemos un Elegimos a nuestros Por formarse de

representante gobernantes estados libres y
soberanos
El gobierno federal se forma por los poderes de la unin que son:

Poder ejecutivo depositado en el presidente de la

republica por un periodo de 6 aos. Es el encargado
de proponer nuevas leyes y se encarga de la
administracin publica.
Poder legislativo depositado en las cmaras de
senadores y diputados por un periodo de 6 y 3
aos respectivamente. Son los encargados de
elaborar o modificar leyes.

Poder judicial formado por la Suprema Corte de

Justicia, tribunales electorales y colegiados, as
como por el consejo de la judicatura federal por un
periodo de tres aos. Son los encargados de
administrar e impartir justicia en el territorio
nacional.
 Escribe lo que se te pide. el

1.- Anota las funciones del gobiernofederal.

g ogierno
federal

__________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.-Por qu se dice que Mxico es una Repblica? _________________________
__________________________________________________________________
3.-Qu entiendes por democrtico? _____________________________________
4.-Por qu es federal? _______________________________________________
5.-Escribe cuales con los poderes de la Unin ______________________________
___________________________________________________________________
6.-Escribe el nombre del presidente de la Repblica Mexicana _________________
7.-Cmo se llama el gobernador de tu estado? ____________________________
8.-Qu diferencia existe entre las funciones del presidente de la Repblica y el
gobernador de tu estado? ______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Completa la tabla anotando los datos que faltan.

Los Poderes de la Unin

Funciones
Poder ejecutivo Poder legislativo Poder judicial

Representados por:
 Los derechos de los mexicanos 49
La Constitucin Poltica Mexicana establece que todos los
ciudadanos mexicanos gozarn de los mismos derechos.
Algunos de estos derechos se encuentran establecidos en los
siguientes artculos:
Articulo 3 Derecho a la educacin
Derecho que tienen los mexicanos a recibir
educacin. Siendo obligatoria la educacin primaria
y secundaria.
Articulo 5 Libertad de Derecho al trabajo
Toda persona tiene derecho a un trabajo o
profesin segn le convenga siempre y
cuando sea lcita.
Articulo 6 Libertad de expresin
Establece el derecho de la libre
expresin siempre que no ataque a la
moral o perturbe el orden pblico.

Articulo 7 Libertad de imprenta

Establece el derecho de escribir y
publicar escritos sobre cualquier
materia sin ningn tipo de censura
respetando la vida privada de
terceros.
Articulo 24 Libertad de creencias
Cada ciudadano es libre de
profesar la religin que mas le
guste sin que constituya un delito o
falta penados por la ley.
 Encierra la respuesta correcta. los

1.Toda persona puede dedicarse a cualquier labor lcita. d erechos

de los
mexicanos
Libertad de expresin Derecho a la salud
Derecho al trabajo
2.Artculo que se refiere a la educacin
3o. 5o. 6o.
3.Es la libertad de hablar sobre lo que sentimos y pensamos.
Libertad de expresin Derecho a la salud Libertad de imprenta
4.Libertad que permite publicar cualquier tipo de escritos.
Libertad de creencias Libertad de imprenta Derecho a la educacin

5.Libertad que permite practicar cualquier religin.

Libertad de trnsito Libertad de creencias Libertad de imprenta

Observa los dibujos y escribe dentro del crculo la letra que le corresponda
segn el artculo.

a)Derecho a la educacin.
b)Libertad de imprenta.
c)Libertad de expresin.
d)Libertad de creencias.
e)Derecho de trabajo.
 El artculo 27 50
El articulo 27 tiene como finalidad resolver el problema de la
propiedad de la tierra y atender las reclamaciones de las
comunidades campesinas y grupos tnicos.
Entre las principales disposiciones destacan las siguientes:
La propiedad de tierras y aguas corresponde originalmente
a la nacin; el gobierno dictara las medidas pertinentes para
distribuirlas y conservarlas.
La nacin es la encargada del dominio y explotacin de los
recursos naturales.
Se reconoce un limite a la propiedad, ya que nadie puede
ser propietario de mas del 5% del total de tierras de su
comunidad.
Se declaran nulas todas las asignaciones y expropiaciones
de tierra llevados a cabo de manera ilegal.
Estn prohibidos los latifundios en Mxico.

Recursos martimos Recursos mineros

Recursos forestales Tierras y aguas

 el
Dibuja en cada recuadro lo que se te pide.
a rtculo 27

recursos mineros recursos martimos

recursos forestales tierras y aguas

Escribe que ley establece en el artculo 27 de la Constitucin Mexicana.

Contesta lo que se pide.

1.-Quin otorga dominio o propiedad de las riquezas del pas? ________________

2.-De las costas del pas hasta que distancia los recursos martimos corresponden a
la nacin ___________________________________________________________
3.-Escribe que recursos pertenecen al pas ________________________________
___________________________________________________________________
4.-Conoces otros recursos que pertenezcan al pas? ________________________
___________________________________________________________________
 Valores universales 51
Verdad: Conducirse con realidad sin falsedad ni
mentiras.
Honradez: Actuar sin corrupcin.

Libertad: Valor para ejercer el derecho de

elegir la mejor opcin.
Responsabilidad: Disposicin para cumplir
con las tareas encomendadas.
Solidaridad: Apoyo mutuo entre un grupo de
personas.

Lealtad: Comportamiento que nunca engaa ni

traiciona a los dems.

Disciplina: Cumplir con las normas establecidas.

Un valor es un bien
ideal, que impulsa el Honestidad: Hablar, pensar y actuar con apego
comportamiento de a la verdad.
las personas.
Congruencia: Muestra acciones que reflejan lo
que pensamos.
Servicio: Actitud positiva para ayudar a otros.

Humildad: Comportarnos con sencillez.

Equilibrio: A cada derecho tambin le
corresponde un deber.
Eficiencia: Hacer bien todos los trabajos.
Tolerancia: Respetar las opiniones y acciones
que no perjudiquen a los dems.

Justicia: Accin necesaria para lograr una

convivencia pacifica.
Respeto: Evitar ofender a los dems.
 Ejercicios: Valores universales.
Contesta las siguientes preguntas:
Que son los valores y cual es su objetivo?

Escribe los valores universales que conoces

Que valores se aplican en tu escuela

Cuales valores consideras se deben aplicar con mayor

frecuencia en nuestra comunidad.

Que valores se estn perdiendo en nuestra comunidad?

Que crees que sucedera si no aplicamos los valores

universales en nuestra comunidad?