ME PROTEGO DEL BULLYIN

Cules son sus posibles consecuencias?

EN EL AGRESOR: Quiere
decir que es difcil la convivencia
con los dems estudiantes por
ejemplo puede convertirse en un
delincuente.

EN LA VICTIMA: Quiere
decir que el estudiante tiene
una baja autoestima como,
fracaso escolar, etc.

.
EN LA ESCUELA: Quiere si
no hay disciplina el estudiante
hace desorden en clase.
 FACTORES PROTECTORES FRENTE AL BULLYING
Se llaman as porque contribuyen a la proteccin de riesgos como el Bull ying
que atentan contra el proceso personal de crecimiento.
Cada persona tiene una historia diferente, que vive condiciones familiares,
sociales, personales y distintas para con ello desarrollar factores protectores
diferentes. Estos son, internos y externo.

Factores de proteccin internos.-

Se refiere a las condiciones propias de la
persona, como su autoestima, seguridad,
autoconfianza, habilidades sociales, etc.

Factores de proteccin externos.- Se

relaciona con condiciones y caractersticas de
la familia; por ejemplo, el afecto familiar.
Adems, con el barrio, la escuela, la localidad,
entre otros.
 Algunos factores de proteccin internos
Una buena autoestima, Ser asertivo(a), es tener metas claras y adems, q
eres capaz d lograr. Estos factores q t parece adecuado y a no perder de
vista aquello q quieres alcanzar.

Ser emptico(a), sensible, Ser capaz de establecer relaciones de amistad frente a

la diversidad, saber solucionar situaciones conflictivas, tener la capacidad de
reflexionar y analizar situaciones antes de decidir q t ayudaran a establecer
relaciones armnicas y a buscar grupos q compartan gustos e intereses a fines a los
tuyos.

Ser honesto(a), justo(a), Quiere decir q debes tener convicciones firmes, ser
responsable, solidario(a); contigo mismo(a) y con los dems. Estos factores te
ayudaran a discriminar lo q est bien d lo q est mal, a evaluar tus actos y valerte de
tu libertad, para as evitar daarte y daar a los dems.

Tener deseos de superacin, Eso quiere decir q aprender cosas nuevas, de enriquecerte
intelectual y culturalmente. Para valorar tu esfuerzo y ser persistentes bueno lograr las
tareas q t propongas.
 Algunos factores d proteccin externos
Identifica el apoyo q recibes d las personas q t escuchan, te animen, se preocupen, t
orienten y q muestren inters por lo q haces. Con estos factores sentirs q no ests
solo(a) y q tienes a quien recurrir x ayuda.

Encuentra los espacios en los q tengas oportunidad a opinar d manera constructiva,

x tu bien y el d los dems.

Identifica las normas, reglas y limites en las distintos contextos con los q te
relacionas o q t permitan tener claridad d como actuar en tu medio. Adems d lo q
esperan los dems d ti.

Reconoce a las personas q tienen comportamientos positivos y responsables para

reconocer actitudes, valores, etc. Con los q identificarte t ayude a elegir grupos d
personas afines a ti.

Identifica las instituciones d tu localidad q t interesen. Por ejemplo: La

municipalidad, la escuela, los programas juveniles, entre otros. Tal vez ofrezcan
actividades como el deporte, la msica, el teatro, etc. Esto te permitir desarrollar
tus habilidades, conocer amigos, relajarte, divertirte y sentirte til.
3. MODOS DE PROTECCION Y PREVENCION FRENTE A
CASOS DE BULLYING
3.1Cmo debe actuar un estudiante que es acosado(a)?

Si te molestan NO demuestres miedo, IGNORALOS.

Sigue caminando no los mires aljate d ellos, corre si crees q puede haber
peligro.

Conversa con tus amigos(a) o con un adulto a quien le tengas confianza y

cuntale todo lo q t est pasando y como te afecta.

Puedes recurrir a la DEMUNA, solo(a) o con tus padres; ah, encontraras

profesionales dispuestos a escucharte y apoyarte. En tu colegio, puedes
pedir apoyo a tu tutor(a), al profesor o profesora responsable d convivencia
escolar, etc.
GRACIAS