CONSIDERANDOS

Artculo 50 Ley
General de Evaluacin
Evaluacin

Artculo 22 Ley Obligaciones de

General de Autoridades
evaluacin
Educativas

Plan Nacional de
Desarrollo 2013- Inclusin y equidad
2018

Acuerdo 648
Antecedente del
685 y 696

Modelo de Evaluacin como

Evaluacin proceso
 MODELO DE EVALUACIN

El docente planifica actividades

Los alumnos saben lo que han aprendido y estn por

aprender

Se toman en cuenta los procesos de aprendizaje NO

SLO los resultados

Se consideran necesidades especficas de los alumnos y

contextos en que se desarrollan

La informacin del desempeo se obtiene de distintas

fuentes, NO SLO de las pruebas

Fortalecer la colaboracin entre docentes, alumnos y

padres de familia o tutores.

Actuar oportunamente para evitar el REZAGO o

DESERCIN ESCOLAR
 ARTCULO 1 OBJETO

REGULAR

POBLACIN INDGENA
Evaluacin
EDUCACIN

Y MIGRANTE
BSICA

Acreditacin

Promocin

Certificacin
 ARTCULO 2 ALCANCES

FEDERAL ESTATAL MUNICIPAL

Establecimientos
ADAPTACIONES
educativos

Pblicos Educacin indgena

Particulares con
Especial
autorizacin

Migrantes

Adultos
 ARTCULO 3
COMPONENTES DE EVALUACIN

Aprendizajes esperados
MEJORAMIENTO DEL
APRENDIZAJE

Actitudes que mediante

SOCIAL
el estudio se favorecen
EVALUACIN
Enfoques didcticos de
LINGSTICA
los programas

Caractersticas de
CULTURAL
diversidad

FSICA

INTELECTUAL
 ARTCULO 4 DEFINICIONES

EVALUACIN ACREDITACIN PROMOCIN CERTIFICACIN

Docente Juicio sobre Decisin del Accin que

En diferentes Conocimientos y docente o de permite a
momentos. habilidades de: autoridad autoridad
Recabar ASIGNATURA educativa legalmente
informacin competente facultada dar
GRADO
sobre: testimonio.
Emitir juicios de NIVEL
desempeo Continuacin de Documento
estudios oficial
Tomar
decisiones para Acreditacin
mejorar total o parcial de
unidad de
aprendizaje,
asignatura
escolar, grado,
nivel o tipo
educativo.
 ARTCULO 5
REPORTE DE EVALUACIN

Reporte de Evaluacin

Responsabilidad del
Documento oficial
docente o director as
Acreditacin total o parcial de
como de Autoridad
grado y nivel
educativa competente

SEP- caractersticas
Versin impresa o electrnica
de diseo
 ARTCULO 6
CONTENIDO DEL REPORTE

Datos generales del alumno

Datos de identificacin de institucin educativa.
Tres niveles Observaciones y/o recomendaciones del docente para
mejorar el desempeo acadmico del alumno.

Educacin Asentar al trmino CONCLUY LA EDUCACIN

Preescolar PREESCOLAR

Asignaturas del Plan de estudios

Educacin Primaria Cinco calificaciones parciales cuando estn
y Secundaria disponibles y PROMEDIO FINAL de calificaciones por
asignatura y grado escolar.

Educacin Primaria Alumnos que cursen la asignatura de lengua

indgena como lengua materna cursarn Espaol
Indgena como segunda lengua.
 ARTCULO 8
ESCALA DE CALIFICACIN Y MOMENTOS
PARA DAR INFORMACIN

BIMESTRE PERIODO DE REGISTRO Y COMUNICACION DE

EVALUACIN LOS RESULTADOS DE LA
EVALUACION

I Del inicio del Antes de que concluya el mes de

ciclo escolar al octubre.
mes de
octubre.
Calificaciones y Informe de II De noviembre Antes de que inicie el periodo de
promedios por cada uno de sus a diciembre de vacaciones
asignatura, alumnos que cada ciclo
Escala de grado escolar o necesiten escolar.
calificaciones nivel se apoyo fuera de III De enero a Antes de que concluya el mes de
de 5 a 10 expresarn con horario escolar, febrero de febrero
UN NMERO en escritura, cada ciclo
TRUNCADO A lectura y escolar
DCIMOS. matemticas. IV De marzo a Antes de que concluya el mes de
abril de cada abril.
ciclo escolar

V De mayo al fin Las calificaciones se deben

del ciclo comunicar durante los ltimos
escolar cinco das hbiles del ciclo escolar
correspondiente
9.3
8.5
7.6
 ARTCULO 9
ENTREGA DE RESULTADOS FINALES DE
ASIGNATURA O GRADO

En los grados de 3 de primaria a 3 de secundaria se

aplicar un EXAMEN FINAL para calificar el QUINTO
BIMESTRE, 15 das hbiles antes de terminar el ciclo
escolar.

El examen final podr ser elaborado por el CTE, el

Consejo Tcnico de Zona o la autoridad Educativa
local y se har con PREGUNTAS ABIERTAS que
muestren loa aprendizajes ms relevantes respecto a
la totalidad de las asignaturas cursadas.

La calificacin del examen final, el promedio de

grado y , en su caso, el promedio de nivel educativo
sern entregados por el docente a la Direccin de la
escuela y comunicados a los padres de familia y
tutores, a ms tardar el ltimo da del ciclo escolar.
 ARTCULO 10
PROMEDIO FINAL DE ASIGNATURA

Promedio de las calificaciones obtenidas en cada uno de

los cinco bimestres que comprende el ciclo escolar.

El Promedio Final se debe registrar con un nmero

truncado a dcimos.
 ARTCULO 11
PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR

Ser el resultado de sumar los promedios finales de las asignaturas y

dividirlo ente el nmero total de asignaturas que se establecen para cada
grado .

El promedio final se registra con un nmero truncado a dcimos.

10. 0

En el caso de que el alumno no acredite todas las asignaturas los espacios

correspondientes al promedio Final de grado escolar se cancelarn con
lneas horizontales.
----- -----
 ARTCULO 12
ALERTA Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIN

A partir del segundo bimestre registrar en el Reporte de Evaluacin, si existen

riesgos de que el alumno NO alcance los aprendizajes previstos o de que no sea
promovido.

Se debe registrar la estrategia de intervencin a seguir en los

trminos de este acuerdo y en las Normas de Control Escolar.

EXMENES DE RECUPERACIN
Evaluaciones bimestrales NO
acreditadas
nicamente pueden
presentarse exmenes de
recuperacin de los primeros
cuatro bimestres.
Cuando se acredite el examen
ser ste el resultado que se
reporte como calificacin del o
los bimestres correspondientes.
ARTCULO 13
Exmenes de recuperacin a
partir del tercer bimestre
La aplicacin del examen ser
en el momento en el que el
alumno y el docente lo
consideren conveniente ANTES
del quinto bimestre o examen
final.
El tutor acadmico, el docente y
autoridades de la escuela
debern coordinarse para
buscar la equidad uy eficiencia
en el proceso de recuperacin.
El alumno:
Recibir apoyo de un tutor
Suscribir con sus padres
compromisos con el CTE
Dejar de asistir
temporalmente a algunas
clases.
El maestro:
Elaborar el examen de
recuperacin (uno por cada
bimestre o bien uno para varios
bimestres)
Informar a los padres de familia
de los apoyos requeridos por el
alumno.
 ARTCULO 13
EXMENES DE RECUPERACIN
 ARTCULO 14
PROMEDIO FINAL DE NIVEL EDUCATIVO

Suma de los promedios finales de los tres grados que conforman el

nivel, dividida entre tres

Se debe registrar con un nmero entero truncada a dcimos.

Utilice la escala oficial de calificaciones de 5 a 10.

 ARTCULO 15
ACREDITACIN DE ASIGNATURA

Asignaturas
acreditadas

Establecidas en el
Plan de Estudios.

Cuando se
obtenga un
promedio de seis,

CRITERIOS DE ACREDITACIN Y PROMOCIN
Acreditacin de grado
Tenga un promedio final mnimo de 6
en las asignaturas del grado,
Cuando al final del ciclo escolar, el
alumno conserve hasta un mximo de
cuatro asignaturas no acreditadas,
tendr la oportunidad de presentar
exmenes extraordinarios
ARTCULO 16
Promocin de grado
Acredite el grado cursado
Al concluir los primeros quince das hbiles
del inicio del siguiente ciclo escolar,
conserve un mximo de tres asignaturas no
acreditadas del primero y/o segundo grado
de secundaria
Acredite en la institucin educativa una
evaluacin general de conocimientos del
grado o grados de la educacin secundaria
en los que conserve asignaturas no
acreditadas
Repetir el primero o segundo grado cuando:
Al concluir el ciclo escolar, presente cinco o
ms asignaturas no acreditadas
Al concluir los primeros quince das hbiles del
inicio del siguiente ciclo escolar, conserve ms
de tres asignaturas de primero y/o segundo
Acreditacin del nivel
Obtenga un promedio final mnimo de 6.0,
en todas las asignaturas establecidas en el
plan de estudios
Acredite una evaluacin general de
conocimientos del tercer grado de la
educacin secundaria y se encuentren
acreditadas todas las asignaturas de
primero y segundo grado
Apruebe un examen general de dicho nivel
educativo ante la instancia evaluadora
externa que determine la autoridad
educativa competente. Este examen podr
presentarse cuantas veces sea necesario
hasta su acreditacin
El alumno tendr que repetir el tercer
grado completo, cuando al concluir el ciclo
escolar, presente cinco o ms asignaturas
no acreditadas de primero, segundo y/o
tercer grado
 ARTCULO 17
APOYOS ADICIONALES
Apoyos adicionales

que padres de familia o tutores y docentes debern

proporcionar a los alumnos que sean promovidos de grado
sin haber acreditado el total de asignaturas del grado
previo,

que padres de familia o tutores y docentes debern

proporcionar a los alumnos no promovidos que deban
cursar nuevamente un grado escolar.
 ARTCULO 18
ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA

Podrn ser admitidos a

una edad ms
temprana de la
establecida.
Alumnos con aptitudes
sobresalientes
Omitir el grado escolar
inmediato que les
corresponda, en el
mismo nivel educativo.
 ARTCULO 20
CERTIFICADO DE EDUCACIN SECUNDARIA

Al concluir los estudios de educacin secundaria, de conformidad con

los requisitos establecidos en el plan y los programas de estudio.

La autoridad educativa competente expedir el Certificado de

Educacin Secundaria.

Podr expedirse en versin impresa o electrnica

Con las caractersticas de contenido, diseo y seguridad que al efecto

establezca la Secretara de Educacin Pblica del Gobierno Federal .
 ARTCULO 21
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR

En los procesos de inscripcin, reinscripcin, acreditacin, promocin,

regularizacin y certificacin

se aplicarn las disposiciones establecidas en las normas de control escolar

que emita, para cada ciclo escolar, la Direccin General de Acreditacin,
Incorporacin y Revalidacin de la Secretara de Educacin Pblica del
Gobierno Federal,

unidad administrativa que ser responsable de atender los casos de

interpretacin, duda o no previstos en el presente Acuerdo.
 ARTCULO 22
INNOVACIONES LOCALES

Las autoridades educativas locales, podrn

adaptar lo previsto en el presente Acuerdo a
los contextos locales y desarrollar proyectos de
innovacin en materia de evaluacin,
acreditacin, promocin y certificacin