DE LA INDEPENDENCIA A LA

REFORMA
poca Colonial Instruccin Planes de E. La metrpoli

Objetivos
religiosos

a) Proporcionar formacin b) Mantener organizacin social

Teolgica. con concepcin sobrenatural del
poder y de la sociedad.
 Contenido ideolgico en la lucha de
Independencia
Asociacin directa entre:

Educacin-sociedad

Libertad-conciencia

Estado-presupuestos ideolgicos
 Proceso educativo
La instruccin, como necesaria a todos los
ciudadanos, debe ser favorecida por la sociedad
con todo su poder
 Ideas:
Jos Mara Luisa Mora

-Establecimiento de una sociedad libre, por encima de los privilegios

del clero y la milicia, independiente de la iglesia.
-Cuestiona los principios que rega la enseanza de la poca:

1- Destruir cuanto era intil y perjudicial a la educacin y enseanza.

2- Establecer sta en conformidad con las necesidades determinadas

por el nuevo estado social.

1- Difundir entre las masas los medios ms precisos e indispensables

de aprender.
 El Gobierno de Gmes Farias
Establece la Direccin General de
Instruccin Pblica.
Creacin de establecimientos pblicos
destinados a la educacin en el D.F.
Se dicta la Ley que establece la libertad de
enseanza.
 Liberales
Los liberales proponen la construccin de una sociedad
independiente y que tenga como lmite de su actuacin
el conjunto de garantas individuales, haciendo posible
la libertad para los ciudadanos.
 Constitucin de 1857
Art. 3. La enseanza es libre. La ley
determinar qu profesiones necesitan ttulo
para su ejercicio y con qu requisitos se deben
expedir
 Expresin liberal
1.- El derecho universal de los mexicanos a
recibir educacin.

2.- El derecho a concurrir en la funcin de

educar.

3.- el derecho a la libertad ideolgica y

cientfica en el terreno de la educacin.
La Constitucin de 1857 representa el primer
intento para sentar las bases de una verdadera
separacin entre el Estado y la Iglesia.
 Pregunta para la evaluacin
Cules son los principios expuestos por Mora?
1- Destruir cuanto era intil y perjudicial a la educacin y
enseanza.
2- Establecer sta en conformidad con las necesidades
determinadas por el nuevo estado social.
1- Difundir entre las masas los medios ms precisos e
indispensables de aprender.